資源簡介 (共23張PPT)第八課 中國人 中國夢8.2 共圓中國夢第四單元 和諧與夢想核心素養(yǎng)增強(qiáng)對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢的自信心,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛黨的思想感情;增強(qiáng)對(duì)民族和國家的認(rèn)同感、自豪感、自信心。(政治認(rèn)同)樹立個(gè)人夢想和中國夢緊密相連的高度自覺,做自信的中國人。(道德修養(yǎng))了解自信中國人的特點(diǎn)和自信的源泉,自覺做一個(gè)追夢人。(健全人格)將個(gè)人成長與祖國發(fā)展相結(jié)合,明確青少年在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中所肩負(fù)的責(zé)任和使命。(責(zé)任意識(shí))新課導(dǎo)入目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:圓夢大舞臺(tái)我們正在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,朝著民族復(fù)興的偉大夢想邁進(jìn)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:圓夢大舞臺(tái)請(qǐng)從五個(gè)角度記錄下新時(shí)代在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國取得的輝煌成就。富強(qiáng)中國。世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、商品消費(fèi)第二大國,外匯儲(chǔ)備連續(xù)多年位居世界第一。民主中國。民主制度建設(shè)全面加強(qiáng),社會(huì)主義民主全面展開,全民守法深入推進(jìn),法治體系日益完善,法治觀念明顯增強(qiáng)。文明中國。中國夢深入人心,社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣泛弘揚(yáng),文化自信得到彰顯,文化軟實(shí)力和影響力大幅提升。和諧中國。惠民舉措落地實(shí)施,人民獲得感顯著增強(qiáng),脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,社會(huì)大局保持穩(wěn)定,國家安全全面加強(qiáng)。美麗中國。生態(tài)環(huán)境狀況逐步好轉(zhuǎn),堅(jiān)定文明發(fā)展道路,形成綠色發(fā)展方式和生活方式,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:圓夢大舞臺(tái)現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:圓夢大舞臺(tái)如何實(shí)現(xiàn)中國夢:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會(huì)主義道路。實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:圓夢大舞臺(tái)農(nóng)民辛勤耕作,收獲希望與幸福;教師立德樹人,播撒智慧與關(guān)愛;醫(yī)生救死扶傷,護(hù)佑生命與健康……勞動(dòng)者的手,讓我們自豪,讓我們驕傲,更讓我們欽佩。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:圓夢大舞臺(tái)觀察圖片,說說你的感悟。人民是歷史的創(chuàng)造者,是夢想的實(shí)現(xiàn)者。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:圓夢大舞臺(tái)為什么說夢想只有勞動(dòng)者的手中才能實(shí)現(xiàn)?把中國夢變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水,只有發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。幸福都是奮斗出來的,夢想只有在勞動(dòng)者的手中才能實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:圓夢大舞臺(tái)當(dāng)今時(shí)代是放飛夢想的時(shí)代,每一個(gè)中國人都可以擁有自己的美好夢想,演繹自己的美麗人生。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生;奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:自信的中國人開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國特色社會(huì)主義制度,發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就,國家富強(qiáng)、民族振興讓中國人更加自信。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:自信的中國人觀看視頻,說一說中國人自信的底氣源自哪里。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:自信的中國人越來越多的中國標(biāo)準(zhǔn)成為國際標(biāo)準(zhǔn)。越來越多的中國作品和中國作家在國際上獲獎(jiǎng),證明中國文學(xué)的影響力在不斷擴(kuò)大。我是一個(gè)普通工人,敢求新、愿擔(dān)當(dāng)。參加工作以后,我已經(jīng)取得150多項(xiàng)科技成果,獲得多項(xiàng)國家專利,為企業(yè)創(chuàng)造效益近8400萬元。我和同事取得的一項(xiàng)技術(shù)革新成果,被國內(nèi)外同行廣泛采用。從他們身上,你是否感受到作為中國人的自信?為什么他們會(huì)如此自信?自信的中國人的表現(xiàn)::對(duì)國家認(rèn)同:自信的中國人對(duì)國家有認(rèn)同。一個(gè)自信的中國人、具有強(qiáng)烈的國家認(rèn)同感、與國家民族休戚與共的責(zé)在感、以天下為己任的使命感,能夠自覺維護(hù)國家利益和國家尊嚴(yán),自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和領(lǐng)主完整。對(duì)文化有底氣:自信的中國人對(duì)文化有底氣。一個(gè)自信的中國人,能夠堅(jiān)守中華文化立場,傳承中華文化基因,講好中國故事,傳播好中國聲音,闡發(fā)中國精神,展現(xiàn)中國風(fēng)貌。對(duì)發(fā)展有信心:自信的中國人對(duì)發(fā)展有信心。一個(gè)自信的中國人,堅(jiān)信中國特色社會(huì)主義道路就是人間正道,堅(jiān)信創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念能夠引領(lǐng)中國發(fā)展、創(chuàng)造中國奇跡。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:自信的中國人目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:自信的中國人怎樣做一名自信的中國人? 堅(jiān)持四個(gè)自信自信——心態(tài)①自信不是妄自尊大,也不是故步自封。要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。夢想家——實(shí)干家②自信的中國人既是夢想家又是實(shí)干家,既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí),既要滿懷激情又要鍥而不舍。③我們不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:自信的中國人課堂小結(jié)共圓中國夢圓夢大舞臺(tái)怎樣實(shí)現(xiàn)中國夢自信的中國人中國自信的底氣來源怎樣做自信的中國人隨堂練習(xí)“把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到黨和國家事業(yè)各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié),使黨始終成為風(fēng)雨來襲時(shí)全體人民最可靠的主心骨,確保我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)正確方向,確保擁有團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大政治凝聚力、發(fā)展自信心,集聚起萬眾一心、共克時(shí)艱的磅礴力量。”黨的二十大報(bào)告中這段文字啟示我們,實(shí)現(xiàn)中國夢要( )A.堅(jiān)持深化改革開放 B.堅(jiān)持以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題C.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo) D.堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想C2024年,量子計(jì)算機(jī)“本源悟空”上線運(yùn)行、嫦娥六號(hào)實(shí)現(xiàn)月背采樣返回、神舟十九號(hào)成功發(fā)射……中國2024年的成績單如此耀眼,一個(gè)個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí),得益于一代代奮斗者的開拓進(jìn)取。這說明( )①實(shí)現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽 ②奮斗成就夢想,實(shí)干創(chuàng)造未來③中國夢的本質(zhì)就是科技騰飛夢 ④實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B隨堂練習(xí)下圖啟示我們,做自信的中國人要( )A.對(duì)國家有認(rèn)同 B.對(duì)文化有底氣C.對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn) D.對(duì)發(fā)展有信心D隨堂練習(xí)第2框 共圓中國夢【教學(xué)目標(biāo)】增強(qiáng)對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢的自信心,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛黨的思想感情;增強(qiáng)對(duì)民族和國家的認(rèn)同感、自豪感、自信心。(政治認(rèn)同)樹立個(gè)人夢想和中國夢緊密相連的高度自覺,做自信的中國人。(道德修養(yǎng))了解自信中國人的特點(diǎn)和自信的源泉,自覺做一個(gè)追夢人。(健全人格)將個(gè)人成長與祖國發(fā)展相結(jié)合,明確青少年在實(shí)現(xiàn)中國夢過程中所肩負(fù)的責(zé)任和使命。(責(zé)任意識(shí))【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):實(shí)現(xiàn)中國夢的途徑。教學(xué)難點(diǎn):我們自信的源泉。一、導(dǎo)入新課播放視頻:《關(guān)于人民的夢想的采訪》問題設(shè)置:你的中國夢是什么?你認(rèn)為該如何實(shí)現(xiàn)?二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:圓夢大舞臺(tái)1.活動(dòng)設(shè)置:P113~114探究與分享我們正在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,朝著民族復(fù)興的偉大夢想邁進(jìn)。問題設(shè)置:請(qǐng)從五個(gè)角度記錄下新時(shí)代在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國取得的輝煌成就。提示:富強(qiáng)中國。世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、商品消費(fèi)第二大國,外匯儲(chǔ)備連續(xù)多年位居世界第一。民主中國。民主制度建設(shè)全面加強(qiáng),社會(huì)主義民主全面展開,全民守法深入推進(jìn),法治體系日益完善,法治觀念明顯增強(qiáng)。文明中國。中國夢深入人心,社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣泛弘揚(yáng),文化自信得到彰顯,文化軟實(shí)力和影響力大幅提升。和諧中國。惠民舉措落地實(shí)施,人民獲得感顯著增強(qiáng),脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,社會(huì)大局保持穩(wěn)定,國家安全全面加強(qiáng)。美麗中國。生態(tài)環(huán)境狀況逐步好轉(zhuǎn),堅(jiān)定文明發(fā)展道路,形成綠色發(fā)展方式和生活方式,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。教師小結(jié):現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。2.播放視頻:《習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的講話》小組討論:觀看視頻,思考如何實(shí)現(xiàn)中國夢。教師小結(jié):(1)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。(2)實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會(huì)主義道路。(3)實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。(4)實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。3.活動(dòng)設(shè)置:P115探究與分享問題設(shè)置:為什么說夢想只有在勞動(dòng)者的手中才能實(shí)現(xiàn)?提示:把中國夢變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水,只有發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。幸福都是奮斗出來的,夢想只有在勞動(dòng)者的手中才能實(shí)現(xiàn)。教師小結(jié):當(dāng)今時(shí)代是放飛夢想的時(shí)代,每一個(gè)中國人都可以擁有自己的美好夢想,演繹自己的美麗人生。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生;奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。4.多媒體展示圖片: 勞動(dòng)者的手問題設(shè)置:觀察圖片,說說你的感悟。教師小結(jié):人民是歷史的創(chuàng)造者,是夢想的實(shí)現(xiàn)者。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:自信的中國人1.中國人自信的來源播放視頻:《改革開放以來中國人自信的來源》小組討論:觀看視頻,說一說中國人自信的底氣源自哪里。教師講解:開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國特色社會(huì)主義制度,發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就,國家富強(qiáng)、民族振興讓中國人更加自信。2.中國人自信的表現(xiàn)活動(dòng)設(shè)置:P116~117探究與分享問題設(shè)置:從他們身上,你是否感受到作為中國人的自信?為什么他們會(huì)如此自信?提示:對(duì)國家有認(rèn)同、對(duì)文化有底氣、對(duì)發(fā)展有信心。3.做自信的中國人播放視頻:《中國人是誰?》小組討論:觀看視頻,說說怎樣做自信的中國人。教師小結(jié):自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。自信的中國人既是夢想家又是實(shí)干家,既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí),既要滿懷激情又要鍥而不舍。我們要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了實(shí)現(xiàn)中國夢的途徑,明白了中國夢和自己夢想的密切關(guān)系,知道了自信中國人的特點(diǎn),明白了自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,面對(duì)各種思想文化的碰撞和價(jià)值觀念的沖突,我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。實(shí)干才能夢想成真、辛勤勞動(dòng)才能開創(chuàng)美好生活。正如習(xí)近平主席所說的,“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”。勇往直前、再創(chuàng)輝煌,中國已經(jīng)準(zhǔn)備好了!本節(jié)課內(nèi)容現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),和學(xué)生自身聯(lián)系密切,主要學(xué)習(xí)了兩個(gè)方面的知識(shí):一個(gè)是圓夢大舞臺(tái),學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)中國夢的途徑和演繹自己的美麗人生,學(xué)習(xí)中要注意引導(dǎo)學(xué)生把自己的夢想融入中國夢,在實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中為實(shí)現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻(xiàn);另一個(gè)是自信的中國人,學(xué)習(xí)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生把自己的自信和民族自信聯(lián)系起來。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 8.2 共圓中國夢.docx 8.2 共圓中國夢課件2025-2026學(xué)年度部編版道德與法治九年級(jí)上冊.pptx 視頻1.mp4 視頻2.mp4 視頻3.mp4 視頻4.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫