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第2單元常考易錯檢測卷-2025-2026學年語文六年級上冊統編版
一、看拼音寫詞語
1．看拼音，寫詞語。
即使現在看著仍然橫跨在大dù　 　河上的瀘定橋，我也無法想象出當年的紅軍戰士是怎樣一邊躲避對岸密集的火力shè jī　 　，一邊在沒有lán bān　 　只有tiě suǒ　 　的“橋”上前行的。讓我敬佩的是，他們在那樣惡劣的條件下，依舊mài　 　著堅定的步伐，bù qū bù náo　 　，所以他們最后才能與對岸的部隊huì jí　 　，攻下瀘定橋。
二、單選題
2．邱少云是抗美援朝作戰中涌現出來的戰斗英雄。在下列人物中，也屬于戰斗英雄人物的是(　　)。
A．袁隆平 B．屠呦呦 C．黃繼光 D．張思德
3．下列擬聲詞歸類錯誤的是哪一項 (　　)
A．燃燒聲：畢畢剝剝 噼噼啪啪
B．叫聲：嘰嘰喳喳 淅淅瀝瀝
C．撞擊聲：乒乒乓乓 叮叮當當
D．水聲：叮叮咚咚 滴滴答答
4．“兩股‘紅流’分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個北京城。”對這句話理解錯誤的一項是(　　)。
A．句中的“紅流”指的是群眾游行的隊伍，表現了游行隊伍的聲勢浩大，場面壯觀。
B．“流去”在這里指游行隊伍行進的樣子，用詞恰當，與前面的“紅流”相呼應。
C．“光明充滿了整個北京城”不僅指燈籠、火把和禮花把北京城照亮了，也象征著中華人民共和國的成立使北京城擺脫了過去的黑暗統治，獲得了光明。
D．從“流”字可以看出游行的隊伍行進的速度非常快，表現出群眾激動的心情。
三、填空題
5．根據課文內容填空。
《我的戰友邱少云》是一篇　 　，作者是　 　。本文采用第　 　人稱，以目擊者、親歷者的身份寫下了戰友邱少云在　 　中壯烈犧牲的經過，邱少云犧牲的悲壯與感人 ，高度評價他的信仰是為了中朝人民的正義事業，在分析他之所以忍受　 　是因為為了保護身邊的戰友們 ，是為了整個部隊。他的死　 　，他的犧牲將會　 　。說明了邱少云　 　的精神。
給加點字選擇正確的義項。
隱：①躲藏不露；②掩蓋真相；③內心的，深藏的；④不明顯，不清楚；⑤隱秘的事。
6．在391高地的山坳里，我們隱蔽在一條山溝里。　 　
7．學校里必須消除火災隱患。　 　
8．你有什么難言之隱呢？　 　
9．你知道什么就趕緊告訴警察，不要隱瞞事實。　 　
10．那件事雖然過去很多年了，至今想起，他內心依然隱隱作痛。　 　
緬懷烈士，完成練習。
清明節，我來到烈士陵園，懷著無比崇敬的心情獻上花圈，瞻仰著革命先烈的遺照，誦讀著紀念碑上的碑文。此時，我想對他們表示我由衷的敬意。
11．我會用兩個成語來贊美烈士：　 　、　 　。
12．如果你是文中的“我”，戰斗結束后站在郝副營長的墓前時，你想對郝副營長說些什么呢？
四、積累與運用
根據語境，看拼音寫詞語，并完成練習。
jiǎn yuè(　　)即將開始， zhèng fǔ(　　)工作人員、各界代表以及邀請的wài bīn(　　)已經 jiù wèi (　　)，廣場上 huì jí(　　)著從各地來的群眾……下午三點，會場上(爆發 暴發)出一陣排山倒海的掌聲，毛主席出現在主席臺上，三十萬人的眼睛一齊投向主席臺。
13．看拼音寫詞語。
14．與“排山倒海”使用修辭手法不相同的一項是(　　)。
A．人山人海 B．一步登天 C．如獲至寶 D．驚天動地
15．選擇語段中括號內和下面句子括號內恰當的詞語，畫“√”。
國貨品牌借“雙11”強勢出圈，銷量呈　 　(爆發 暴發)式增長態勢。
16．文段中畫橫線句子有語病，請修改病句。
五、現代文閱讀
現代文閱讀理解。
最后的時刻
那是一個非常晴朗的日子。特務說要把江姐和另一批同志轉移到別的地方去。
這時，江姐正伏在桌上草擬一個學習討論提綱。一聽見喊她的名字，她不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面，隨即跳下床來，拿起梳子對著墻上那面破鏡子，像平常一樣地梳著她的黑發。
同牢房的人聽說江姐要轉移，心里很難過，都跑過來圍著江姐。但一看到她那樣平靜和不慌不忙的表情，頓時產生了一種不祥的預感。有些同志連忙給江姐收拾行李。
江姐梳好了頭發，從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿過的一身陰丹士林布旗袍，脫下了打著“×”號的囚服。
江姐習慣地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內走了幾步，像要去參加什么隆重的典禮似的。
特務在門外不停地催促。江姐準備告別女室的同志。
“江姐，你的換洗衣服……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來，看了一眼，又遞給那位女同志。
“留給大家用吧。看見這些東西，就等于看見我一樣。”
這時，從走廊上傳來了一陣腳步聲。成群的男同志，戴著手銬，從牢房里從容地走出來，一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。江姐抬起頭來，像對自己，也像對大家說：“要勇敢一些！ 每一個革命者，當他面臨著最后考驗的時候，都應該——險不變色，心不跳！”
江姐說完以后，就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來，回頭向室內看了一眼。
熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡子……
“同志們，永別了！”“江姐！”人們紅腫著雙眼，像猛地醒過來似的，忽地一下撲向簽子門。
江姐和許多男同志，挺立在囚車上面，像去迎接莊嚴的戰斗，像去迎接即將到來的黎明。看，他們的臉上充滿了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……
17．閱讀短文，根據提示完成思維導圖。
18．根據思維導圖，用簡潔的語言概括短文的主要內容。(不超過20個字)
19．文中運用點面結合的寫法描寫了監獄中的場面，其中，“面”是對　 　的描寫，“點”是對　 　的描寫。有點有面，詳略得當，這樣寫的好處是：　 　。
20．結合對《紅巖》的閱讀經驗和短文內容，下列對短文題目“最后的時刻”理解錯誤的是哪一項 (　　)
A．江姐生命中最后的時光
B．黎明到來前最黑暗的時刻
C．反動派最后瘋狂的時刻
D．即將獲救的江姐在獄中最后的時刻
21．讀完短文，我們認識了一個　 　的江姐。
課外閱讀理解。
開國大典的那個夜晚
觀看焰火后，我們陪毛主席回到了紫云軒。在臥室里，我幫毛主席脫掉外衣，放好枕頭。“家驥，你看今天開國大典搞得怎么樣？”我剛要退出，毛主席問我。我回答說：“太令人興奮了！”“是啊！”毛主席接著說，“我們用了28年辦了一件大事，把三座大山搬掉了，也就是頭上的問題解決了，下步要解決腳下的問題。解決腳下的問題任務還很重，建設我們這樣大的國家要花更大的氣力，你說對不對？”我忙說：“對，對……主席，今天您累了，早點休息吧。”
第二天凌晨2點多，我發現毛主席在床上一會兒側臥，一會兒正躺，翻來覆去睡不著。
已經是凌晨4點多了，毛主席情緒平穩又無睡意，我便到廚房熱了點菜端了上來。毛主席右手拿著筷子，左手翻著那部線裝本的未看完的《史記》。
突然，他把書一合，筷子一放又和我嘮起嗑來：“我們革命不容易啊，有多少同志獻出了生命，如果他們能看到今天這種場面，一定比我們還高興。”毛主席的話似乎越說越沉重，因為這時他想起了因革命而犧牲的同志。
約早上6點，毛主席仍無睡意，提出吃藥。這也是毛主席的習慣，睡前常吃安眠藥。這個夜晚，毛主席徹夜未眠。
直到早上8點20分，毛主席才發出了鼾聲。
隨著這“難得”的鼾聲，我輕輕地關上了毛主席臥室的門。
22．理解詞句貴在融會貫通。你能將文中的詞語用自己的話寫出它的意思嗎 你能將文中的語句用一個詞語來概括嗎
①徹夜未眠：　 　
②一會兒側臥，一會兒正躺，翻來覆去睡不著。　 　
23．毛主席說：“頭上的問題解決了，下步要解決腳下的問題。”請你聯系上下文，談談你對這句話的理解。
24．改變文中畫橫線的句子的順序，意思不變。
25．從短文最后一段“難得”的鼾聲中，你體會到了什么
六、寫作題
26．閱讀下面的新聞材料，完成練習。
2024年4月8日，《〈感動中國〉2023年度人物盛典》在央視綜合頻道播出。繁星似錦，在火紅年華中照亮時代。無論是桃李不言，下自成蹊，為國為民無私奉獻的俞鴻儒專家；還是33年手捧星月，為“折翼天使”插上追夢翅膀的劉玲琍老師；亦或是披星戴月、追風逐日，堅持鍛煉、探索極限的“蝶后”張雨霏……他們都在用實際行動踐行著錚錚誓言，在時代卷軸上書寫責任與擔當。
某網站話題“我心中的榜樣”登頂熱搜，網友紛紛打卡自己心目中的榜樣。你的榜樣是誰呢 把他或她的事跡講述給大家。
答案解析部分
1．【答案】渡；射擊；欄板；鐵索；邁；不屈不撓；匯集
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】革命回憶錄；李元興；一；抗美援朝；烈火焚燒；重于泰山；流芳百世；不怕犧牲
【答案】6．①
7．④
8．⑤
9．②
10．③
【答案】11．大義凜然；舍生忘死
12．郝副營長，您放心吧，將來的孩子們一定能夠安穩地坐在明亮的電燈下學習的！
【答案】13．檢閱；政府；外賓；就位；匯集
14．C
15．爆發
16．三十萬人的目光一齊投向主席臺。
【答案】17．特務催促；鄭重換衣；英勇赴死
18．江姐在被殺害前與同志們道別。
19．江姐的戰友們；江姐；通過對戰友們和江姐的描寫，充分體現了江姐和像江姐一樣的革命烈士寧死不屈、視死如歸的英雄氣概
20．D
21．生活嚴謹、考慮事情周密、對革命無比忠貞、面對死亡從容不迫
【答案】22．整個晚上沒有入睡；輾轉反側
23．“頭上的問題解決了”指新中國成立的問題解決了，“腳下的問題”指的是新中國的建設問題，中國要怎么走下去。這句話體現了毛主席時時關心國家大事。
24．因為這時毛主席想起了因革命而犧牲的同志，所以他的話似乎越說越沉重。
25．從這“難得”的鼾聲中，我體會到了毛主席心中充滿了：①對開國大典的興奮之情；②對建設新中國感到任重而道遠的強烈責任感；③對因革命而犧牲的同志的緬懷之情。
26．【答案】張桂梅|40 多年來，她毅然投身于深度貧困山區教育主戰場，用持之以恒的無私奉獻精神，幫助鄉村女孩走出大山，去追逐屬于自己的夢想，實現個人的人生價值。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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