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第1單元常考易錯檢測卷-2025-2026學年語文六年級上冊統編版
一、單選題
1．下列加點的字詞解釋正確的一項是(　　)。
A．移舟泊煙渚(水邊) B．明月別枝驚鵲(橫斜的樹枝)
C．望湖樓醉書(書本) D．舊時茅店社林邊 (陳舊)
2．下列詩(詞)句停頓錯誤的一項是(　　)。
A．移舟/泊煙渚，日暮/客愁新。
B．卷地風來/忽吹散，望湖樓下/水如天。
C．明月/別枝/驚鵲，清風/半夜/鳴蟬。
D．七八個/星天外，兩三點/雨山前。
3．下列說法不恰當的一項是（　　）。
A．“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”表達出作者對草原一景一物的不舍以及對蒙漢之間深情厚誼的贊美。
B．宗璞由丁香花聯想到象征著“愁怨”的丁香結，體現了作者多愁善感、消極悲觀的人生態度。
C．《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，但表達的情感不同。
D．閱讀文章時，從所讀的內容想開去，不僅可以深入理解文章，還可以激發創造力。
二、積累與運用
閱讀語段，完成練習。
又是一年春來到，雨后薄霧中的花草①diǎn zhuì著【yōu yǎ】的小院。芭(bā bō)蕉的葉子參(cān shēn cēn)差(cī chā chà)不齊，郁郁蔥蔥，不時隨風舞動，宛如碧波仙子的②yī jīn， 嫵(wǔ fǔ) 媚動人。一個小男孩坐在③shí àn旁， 略顯④bèn zhuō地折著紙飛機。⑤huǎng rán間， 他的眼前浮現出奶奶慈祥的臉龐，淚水不禁⑥mó hu了雙眼。
4．根據語境，給加點字選擇正確的讀音，打“√”。
5．按順序看拼音寫詞語。
6．下列加點的“薄”和“薄霧”中的“薄”讀音相同的是(　　)。
A．薄利 B．薄片 C．薄紙 D．薄荷
7．根據下面詞典中“yōu yǎ”的釋義，按要求選填詞語。
【幽雅】幽靜而雅致：景致~|環境~。
【優雅】①優美雅致：唱詞~|演奏~動聽|~寬敞大廳。②優美高雅：~的姿態|舉止~。
①填入語段中“ 【】”處的“yōu yǎ”應該是詞語　 　。
②在環境　 　的校園里，一個舉止　 　的小姑娘正在吟詩。
三、看拼音寫詞語
看拼音，寫詞語。
8．冬天的bō li　 　上常常都是霧氣，一片mó hu　 　。我喜歡用手指畫出不同的圖案，透過那些 xiàn tiáo　 　去kuī jiàn　 　不同的風景。
9．這個假期我沒有fú àn　 　苦讀，而是開啟了草原之旅。夏日的草原沒有令人心煩的chán míng　 　聲，只有不時傳來的mǎ tí　 　聲，讓人愈發心境開闊。吃過了特色的奶dòu fu　 　，我換上蒙古族的特色服飾，迫不及待地想要去草原上疾馳。
四、填空題
把下面的詩句補充完整。
10．芭蕉不展　 　，同向春風各自愁。
11．青鳥不傳云外信，　 　空結雨中愁。
12．霜樹盡空枝，腸斷　 　。
13．殷勤解卻　 　，縱放繁枝散誕春。
五、現代文閱讀
課外閱讀。
丁香賦
①每當冰雪消融，一股細細的清香立刻浮滿北國冰城，是丁香選擇了哈爾濱，還是哈爾濱選擇了丁香 問花花不語，天地間都在感嘆著花與城的奇緣。
②“忽如一夜春風來，千樹萬樹丁香開。”當春風尚未完全驅走哈爾濱的冰寒，丁香就已像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙，哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝映，有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美不勝收。
③春天的丁香花，夏天的太陽島，冬天的冰雪，是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。
④丁香的花小如丁，數不清的小花匯到一起，一簇簇的，紫中露白，白中映粉，遠遠望去，花如云，花如海，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，創造的熱情，想象的馳騁。
⑤丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最為濃郁。倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中，一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。
⑥丁香在我國有一千多年的栽培歷史，它給中國的文化平添了無限秀色。
⑦哈爾濱人把丁香作為自己的市花，丁香是他們情感的寄托，審美的移情，更是對生命價值的一種追求。
⑧丁香的生命力很頑強，能綻放在北緯45度線上，深得哈爾濱人的寵愛。這里的丁香外表柔媚，但它的根緊緊地抓住土地，纖細的枝干勁健地支撐著一簇碩大的花冠，抵御著北方的風寒和干旱。
⑨初春，丁香濃香馥郁花飛全城；深秋，丁香濃綠的葉子也久久不肯落下；就是到了嚴冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。
⑩哈爾濱人對丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風貌。她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，堅韌，頑強，生機勃勃。
丁香是哈爾濱人精神的寫照，丁香是北國歷史的見證。丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外妖嬈。
丁香是哈爾濱人的摯愛，哈爾濱是丁香永久的家園。
14．作者主要寫了　 　盛放的景象及其與城市的特殊聯系，表達了　 　
之情。
15．根據短文的第④~⑤自然段，補全下面的思維導圖。
16．下列對哈爾濱把丁香作為市花的原因，分析有誤的一項是(　　)。
A．丁香的清香和美麗象征了哈爾濱的春天，給人們帶來了美的享受。
B．丁香的生命力頑強，能在嚴寒的北方綻放，代表了哈爾濱人堅韌的精神。
C．丁香的栽培歷史悠久，是傳統文化的一部分，反映了哈爾濱人對傳統文化的尊重。
D．丁香顏色鮮艷奪目，栽種成本低，而且容易成活，因此被哈爾濱人選為市花。
17．聯結運用閱讀時，能從所讀的內容想開去，是一種很好的閱讀習慣。請你從文中的畫線句想開去，寫出你所想到的畫面。
課外閱讀。
醉西湖
①在夕陽的陪伴下，踏著暮鼓的余韻，我走近了夜色籠罩下的西湖。
②近處，是楊柳岸的晚風與朗月。四下里十分靜，但在這恬靜的外表下面，卻仿佛有著某種躁動。果然，當遠處舞榭歌臺的弦樂夾著荷香晚風拂過來時，岸邊的楊柳便如受了牽制般地輕輕舞動著枝葉兒，似乎是那弦樂在這兒蕩漾起的漣漪(lián yī)。不知是否有一個奇妙的精靈，控制著這些生靈的喜怒哀樂。林間的路燈如顆顆夜明珠透出柔和的光，把柳條顫動的舞姿印在游人的雙眸中。
③遠處，是亭榭歌舞。歌舞聲和著絲弦聲，似乎是從南宋的暖風中飄來的，飄轉了千萬里路程，又夾雜了太多湖水的密語。西子的笑聲和詩人的吟唱，聽來模糊朦朧，似樂曲又不似樂曲，讓人費神去揣測：歌者何許人 歌詞有何意 讓人循著歌聲去窺視那亭榭中斷續閃現的人影，不知是否有白娘子臨風的仙袂。燈火交輝，人影朦朧的風景隔著夜幕在遠處召喚著游人。
④在遠近之間，是一泓(hóng)碧澄澄的西湖水。霧并不存在，但一湖水汽卻帶著西湖的醇香騰騰地升起來，如霧般罩住了一片水天、幾曲回廊和郁郁蔥蔥的樹林。看西湖，便如霧里看花般迷迷蒙蒙的了。突然間，我似乎有一種感覺，仿佛那歌是這西湖的水升華來的，那舞是這西湖的微風吹拂來的，那燈的黃暈是西湖的水紋浮出水面來的。西湖閃著神秘的光澤，似乎有無盡的秘密。
⑤今夜，不知是否該稱西湖為濃妝，因為她有喧騰的人群與歌舞。
⑥今夜，又難否認西湖的淡妝，因為她有皎皎明月和淡淡水汽凝成的面紗。
⑦但，不管她今夜是雅是艷，我都可以斷定，她已經醉了！
18．讀第②段，想象畫面，我仿佛看到了　 　，仿佛聽到了　 　。西湖之美，讓人陶醉！
19．下列說法不正確的一項是(　　)。
A．第②段畫“ ”句子中的“印”字，寫出了西湖景色給人留下的印象之深，從側面反映了西湖的景色之美。
B．第②~④段屬于“分——總”結構，按照由遠及近、由高到低的順序來寫。
C．第⑤~⑥段，化用了蘇軾贊美西湖的詩句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
D．第⑦段中的“醉”字表面是寫西湖醉了，實則是寫作者已沉醉于西湖美景之中了。
20．作者的想象讓西湖的景色更加迷人。請你仿照第④段中“見聞+感受”的寫作方法，展開想象，寫一處令你印象深刻的景色。
六、寫作題
21．小練筆。
《西江月·夜行黃沙道中》從視覺、聽覺和嗅覺三方面描寫夏夜的山村風光，情景交融。請你選擇一處風景，從這三個方面去寫一寫，向同學們分享詩詞之外的自然之美。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】B
【答案】4．bā；cēn；cī；|wǔ
5．①點綴；②衣襟；③書案；④笨拙；⑤恍然；⑥模糊
6．A
7．幽雅；幽雅；優雅
【答案】8．玻璃；模糊；線條；窺見
9．伏案；蟬鳴；馬蹄；豆腐
【答案】10．丁香結
11．丁香
12．丁香結
13．丁香結
【答案】14．丁香花；對哈爾濱和丁香花的喜愛與贊美
15．①花小如丁；②數不清；③紫中露白，白中映粉；④花香襲人、濃郁；⑤如云、如海、如霞
16．D
17．隨著春風的輕拂，哈爾濱的丁香樹仿佛一夜之間全被喚醒，千樹萬樹的花朵競相綻放，花香四溢，紫色、白色和粉色的花瓣如云似海，將城市裝點得如詩如畫，為市民帶來了春天的生機與喜悅。
【答案】18．月下的柳樹在微風的吹拂下輕輕搖擺；林間的路燈灑下柔和的燈光動聽的弦樂
19．B
20．月亮緩緩爬上了樹梢，月光從樹葉的縫隙里透過來，照在庭院里。樹影像水草一樣，在如積水般透明的月光中搖晃。眼前此景真讓人心曠神怡。
21．【答案】我站在海邊，放眼望去，海浪輕拍著岸邊的礁石，發出輕柔的嘩嘩聲。陽光照耀在海面上，波光粼粼，仿佛無數顆鉆石，璀璨奪目。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，海水的咸味，海藻的清香，還有遠處漁船帶回的魚腥味··這些氣味混合在一起，形成了一種獨特的海洋氣息，讓人心曠神怡。
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