資源簡介

德宏州2025年春季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題（共48分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C B D C C B A D C C B
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B D C A B A D B C D A D
二、非選擇題（共52分）
25．（9分）
（1）小李應(yīng)該：堅決拒絕搜身，并向警察或家長求助。（1分）
理由：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪或限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。（2分）
（2）小李應(yīng)該：記住社會青年的相貌特征，告訴老師、家長或者報警。（1分）
理由：面對非正義行為，我們要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；同時要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。（2分）
小李應(yīng)該：勸說舅舅，要平等、公平的對待男女職工。（1分）
理由：平等是人類的崇高理想，法律意義上平等包含著同等情況同等對待，比如男女同工同酬；任何公民不分民族、性別等都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利；遇到不公平的的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”；我們要采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造公平的環(huán)境。（2分）（答出2個要點即可）
（圍繞題意作答，言之有理即可酌情給分）
26．（12分）
王先生的言行是錯誤的。（1分）①王先生應(yīng)該依法行使和維護權(quán)利；②我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。王先生亂停車的行為侵犯了其他公民的合法權(quán)益；③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。王先生應(yīng)該認識到自己的錯誤，遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。（5分）（圍繞題意作答，言之有理即可酌情給分）
①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。②法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；③法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害；④法治既規(guī)范自由又保障自由。⑤社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。（6分）（言之有理即可酌情給分）
27．（6分）
材料一：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。（2分）
材料二：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。（2分）
材料三：按勞分配為主體，多種分配方式并存。（2分）
28．（25分）
（1）①中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；②中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；③中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義；④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢；⑤中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系，命運所系；⑥中國共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量；⑦黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。（7分）（答出4個要點即可。其他言之有理的也可酌情給分。）
（2）①必須加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子；②國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任；③對國家機關(guān)及其工作人員來說，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)，必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉；④國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使；⑤國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。（6分）（每點2分，答出3個要點即可。其他言之有理的也可酌情給分）
（3）①我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法，是治國安邦的總章程；②憲法具有至高無上的權(quán)威；③任何公民、社會組織和國家機關(guān)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則；④憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力；⑤憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題；⑥憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則會因違憲而無效；⑦憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。（6分）（每個要點2分，答出3個要點即可。其他言之有理的也可酌情給分）
（4）①學(xué)習(xí)憲法。了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，理解憲法主要內(nèi)容，領(lǐng)會憲法原則和精神；（2分）②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求；（2分）③踐行憲法。將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實到實際行動上。（2分）（圍繞題意作答，言之有理即可酌情給分）德宏州2025年春季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
八年級道德與法治試題卷
（全卷兩個大題，共28個小題，共8頁；滿分100分，考試用時75分鐘）
注意事項：
1．本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。
2．考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共48分）
1．一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根到底就是要保證
A．人民當(dāng)家作主 B．為人民服務(wù)
C．參與政治生活 D．公民當(dāng)家作主
2．黨的二十大報告指出，我國將持續(xù)用力，建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系，人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)，共同富裕取得新成效……這說明
①國家尊重和保障人權(quán) ②憲法只保護我國公民的人權(quán)
③我國保障公民的一切權(quán)利 ④人民幸福生活是最大的人權(quán)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3．中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則。這體現(xiàn)我國國家機構(gòu)實行的原則是
A．為人民服務(wù) B．民主集中制 C．科學(xué)立法 D．依法治國
4．維護憲法權(quán)威需要保障憲法實施，保障憲法實施就要堅持依憲治國、加強憲法監(jiān)督。加強憲法實施和監(jiān)督需要
①對各種違憲行為都必須追究刑事責(zé)任
②完善憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機制和程序
③健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作
④加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權(quán)威
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．拒絕贍養(yǎng)父母、獵殺野生動物、擾亂公共秩序……生活中總有一些人違反法律，拒絕履行應(yīng)盡的義務(wù)。最終不但給他人、社會帶來損害，自身也得吞下違法的苦果。這啟示我們
A．法律要求做的可以不做 B．法律禁止做的也可以做
C．違反法定義務(wù)必須擔(dān)責(zé) D．不按法律要求做的都是犯罪
6．在憲法的保障下，小琪一家人幸福地生活著。下列對他們享有的公民基本權(quán)利的判斷正確的是
①小琪的媽媽去醫(yī)院按門診號有序就醫(yī)——享有財產(chǎn)權(quán)
②小琪被評為“優(yōu)秀班干部”——享有名譽權(quán)
③小琪的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表的選舉——享有選舉權(quán)
④小琪的爺爺奶奶每個月能領(lǐng)取到養(yǎng)老金——享有物質(zhì)幫助權(quán)
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
7．下列圖示能正確揭示概念間關(guān)系的是
(
憲法
民法典
①
②
③
④
政治權(quán)利
監(jiān)督權(quán)
司法機關(guān)
人民檢察院
人格尊嚴(yán)
人身自由
)
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
8．維護國家安全、榮譽和利益，是每個公民義不容辭的責(zé)任。其中，維護國家安全包括
①維護國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯 ②社會秩序不被破壞
③國家秘密不被竊取、泄露和出賣 ④國家榮譽不受玷污
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．習(xí)近平總書記說：“前人種樹后人乘涼，我們每個人都是乘涼者，但更要做種樹者。”這啟示我們在處理權(quán)利與義務(wù)關(guān)系時，應(yīng)明白
A．義務(wù)是別人的，權(quán)利才是自己的 B．公民的權(quán)利與義務(wù)是完全對等的
C．先履行義務(wù)，然后才能行使權(quán)利 D．權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進
10．2025年4月是第34個全國稅收宣傳月，德宏稅務(wù)部門開展稅收普法工作，引導(dǎo)社會進一步增強依法誠信納稅意識。對此，下列認識正確的是
A．中學(xué)生不用履行依法納稅的義務(wù) B．我們要正確行使依法納稅的權(quán)利
C．依法納稅是公民的一項基本義務(wù) D．任何逃稅、抗稅的行為都是犯罪
11．下列圖片啟示我們在社會生活中要
①履行法定義務(wù) ②尊重社會公德
③遵守公共秩序 ④踐行誠實守信
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
12．人民代表大會制度自確立以來，經(jīng)風(fēng)雨、見彩虹，為創(chuàng)造經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的“兩大奇跡”提供了重要制度保障。這表明人民代表大會制度
A．是我國的基本政治制度
B．具有強大的生命力和顯著的優(yōu)勢
C．積極發(fā)展基層民主，實行群眾自治
D．能凝聚合力，迅速實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
13．新中國成立后，五十六個民族在長期的交往交流交融中確立的社會主義民族關(guān)系是
A．促進民族團結(jié)進步 B．平等團結(jié)互助和諧
C．尊重民族語言文字 D．平等團結(jié)共同繁榮
14．某村委會充分尊重群眾意愿，每半月召開一次村民議事會，組織群眾坐在一起說事情、提意見、談看法。這一模式有利于
A．杜絕社會矛盾產(chǎn)生 B．人民直接行使國家權(quán)力
C．實現(xiàn)村民高度自治 D．人民群眾直接行使民主權(quán)利
15．某校初中同學(xué)在二十周年聚會上聊到了各自的工作，其中屬于公有制經(jīng)濟成分的是
A．小剛：我開了一家小面館
B．小江：我在外貿(mào)公司上班
C．小麗：我在國有企業(yè)當(dāng)技術(shù)員
D．小梅：我在叔叔的生態(tài)園里當(dāng)部門經(jīng)理
16．我國憲法規(guī)定人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是
A．全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
B．全國人民代表大會
C．地方各級人民代表大會
D．全國人民代表大會制度
17．今年兩會期間，最高人民法院院長代表最高人民法院作工作報告時說道：“各位代表，現(xiàn)在我代表最高人民法院，向大會報告工作，請予審議……”這體現(xiàn)了全國人民代表大會行使
A．決定權(quán) B．監(jiān)督權(quán) C．立法權(quán) D．任免權(quán)
18．在道德與法治復(fù)習(xí)課上，老師出示了以下兩個詞條，根據(jù)詞條可以推斷出這一國家機關(guān)是
詞條一：國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)； 詞條二：主要管理當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等工作。
A．人民政府 B．人民檢察院 C．人民代表大會 D．社區(qū)居委會
19．在中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式中，國家主席習(xí)近平向“人民醫(yī)護工作者”國家榮譽稱號獲得者路生梅頒授獎?wù)隆抑飨?xí)近平行使的職權(quán)是
A．外事權(quán) B．任免權(quán)
C．決定權(quán) D．授予榮譽權(quán)
(
監(jiān)督、調(diào)查、處置
)20．右側(cè)漫畫中所示職能的專責(zé)機關(guān)是
A．國務(wù)院
B．監(jiān)察委員會
C．人民檢察院
D．人民代表大會
21．人民法院對公民權(quán)利提供有效救濟和保障，捍衛(wèi)社會公平正義。以下職權(quán)應(yīng)該由人民法院行使的是
A．組織和管理國家行政事務(wù)
B．依法行使檢察權(quán)，追訴犯罪
C．依法審理刑事、民事和行政案件
D．依據(jù)憲法和法律行使重大事項決定權(quán)
22．尊重和保障殘疾人的人權(quán)和人格尊嚴(yán)，使他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活，是國家和社會義不容辭的責(zé)任。下列做法不符合這一理念的是
A．各類公共場所設(shè)置了輪椅坡道和盲道
B．一些高校面向殘障考生采取單獨招考
C．盲文版政府工作報告首次亮相今年兩會
D．某商業(yè)場所拒絕盲人攜帶導(dǎo)盲犬進入
23．近年來，我國政府高度重視解決發(fā)展不平衡、社會保障體系不完善等問題，致力于推進社會公平。國家之所以如此重視公平，是因為公平
①是個人生存和發(fā)展的重要保障 ②是憲法的核心價值追求
③是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ) ④能解決我國面臨的所有問題
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
24．中華民族自古就有崇尚正義的傳統(tǒng)，下列最能體現(xiàn)正義感的詩句是
A．三更燈火五更雞，正是男兒讀書時
B．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來
C．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
D．人生自古誰無死，留取丹心照汗青
二、非選擇題（請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置。共52分）
25．（9分）【明辨是非 健康成長】
請你運用所學(xué)知識，幫助小李解決下面生活中遇到的問題。
（1）小李到超市購物結(jié)賬后，經(jīng)過出口時報警器響起，超市工作人員要強行對他搜身……
小李應(yīng)該： （1分）
理由：
（2分）
（2）在學(xué)校附近，小李看到幾個社會青年正在欺負一名小同學(xué)……
小李應(yīng)該： （1分）
理由：
（2分）
（3）小李發(fā)現(xiàn)舅舅的餐館中，同樣的業(yè)績，男職工的薪水卻比女職工的高……
小李應(yīng)該： （1分）
理由：
（2分）
(
我是小區(qū)的居民，想怎么停就怎么停。我要知道是誰刮了我的車，一定以牙還牙！
)
26．（12分）【正確行使權(quán)利 守護自由邊界】
隨著車輛的不斷增多，老舊小區(qū)停車難問題日益突出。小區(qū)居民王先生經(jīng)常把車停放到樓前的通道上，引起同樓其他住戶不滿。近日，王先生的汽車被人刮花，他非常生氣。
（1）結(jié)合材料運用依法行使權(quán)利的相關(guān)知識，對王先生的言行進行評析。（6分）
在社會主義核心價值觀中，社會層面提出了“自由、平等、公正、法治”的價值追求，將自由與法治放在了同等重要的位置。由此可知，建設(shè)社會主義法治中國并非限制和剝奪人民的自由，而是為了更好地保障人民的自由，使其享有更多的合法權(quán)益。
（2）請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劮ㄖ闻c自由之間的關(guān)系。（6分）
27．（6分）【認識國家制度】
為更好地學(xué)習(xí)今年兩會相關(guān)知識，小泉同學(xué)收集了以下三則材料與同學(xué)們分享。
材料一 全國政協(xié)十四屆三次會議期間，廣大政協(xié)委員貫徹落實中共二十大精神，積極提交提案，為推進中國式現(xiàn)代化、進一步全面深化改革、維護社會和諧穩(wěn)定獻計出力。 材料二 政府工作報告中明確提出：要高質(zhì)量完成國有企業(yè)改革深化提升行動；要扎扎實實落實促進民營經(jīng)濟發(fā)展的法律法規(guī)和政策措施，切實依法保護民營企業(yè)和民營企業(yè)家合法權(quán)益。 材料三 政府工作報告強調(diào)：要加快構(gòu)建技能導(dǎo)向的薪酬分配制度，提高技能人才待遇水平，“讓多勞者多得、技高者多得、創(chuàng)新者多得”。
請運用所學(xué)知識，分別概括出上述三則材料體現(xiàn)的我國基本政治制度或基本經(jīng)濟制度。（6分）
28．（25分）【紅心向黨 崇尚法治】
為了培育同學(xué)們愛黨愛國的情感，某中學(xué)八年級（1）班在老師的帶領(lǐng)下，開展了以“紅心向黨，崇尚法治”為主題的學(xué)習(xí)活動，請你參與。
活動一：參觀展廳 感悟百年黨史
同學(xué)們來到某社區(qū)設(shè)立的“百年黨史”展覽廳，現(xiàn)場的一處展板引起了同學(xué)們的注意。
在中華民族百年奮斗歷程中，中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)路人。一百多年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福而不懈奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢弘的史詩，創(chuàng)造了“四個偉大成就”。 ★浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就。 ★自力更生、發(fā)憤圖強，創(chuàng)造了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就。 ★解放思想、銳意進取，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。 ★自信自強、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。
（1）結(jié)合材料并運用所學(xué)知識，分析中國共產(chǎn)黨是“領(lǐng)路人”的原因。（7分）
活動二：法治宣傳 規(guī)范權(quán)力運行
同學(xué)們參加了該社區(qū)開展的“讓權(quán)力在陽光下運行，使法治精神浸潤人心”的宣傳活動。活動中，同學(xué)們向居民展示了以下宣傳內(nèi)容。
讓權(quán)力在陽光下運行，使法治精神浸潤人心
習(xí)近平總書記指出：權(quán)力不論大小，只要不受制約和監(jiān)督，都有可能被濫用。只有織密監(jiān)督之網(wǎng)，扎緊制度籬笆，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，才能“讓人民群眾真正感受到清正干部、清廉政府、清明政治就在身邊、就在眼前”。
（2）結(jié)合材料從規(guī)范權(quán)力運行的角度，談?wù)勗鯓硬拍堋白屓嗣袢罕娬嬲惺艿角逭刹俊⑶辶⑶迕髡尉驮谏磉叀⒕驮谘矍啊薄＃?分）
活動三： 解讀信息 講好憲法故事
同學(xué)們來到了憲法主題公園，觀看了有關(guān)“憲法”的宣傳片。
片段一：我國現(xiàn)行憲法在誕生過程中全國80%左右的成年公民參加了討論，港澳臺同胞、海外僑胞也參加了討論，凝聚了全國人民的意志和智慧。
片段二：《全國人大常委會2024年度立法工作計劃》明確指出：堅持依憲立法，全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能，確保同憲法的規(guī)定、原則和精神相符合。
片段三：憲法很“薄”，薄到只有四章一百四十三條；憲法又很“厚”，規(guī)定的都是國之大事，不可動搖。
（3）結(jié)合片段內(nèi)容和所學(xué)知識，分享你對憲法的認識。（6分）
活動四：行動宣言 增強憲法意識
活動最后，同學(xué)們打算寫下自己增強憲法意識的行動宣言。
增強憲法意識行動宣言 憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護，我們要增強憲法意識，維護憲法權(quán)威。為此，我將努力做到： ①
②
③
（4）結(jié)合所學(xué)知識，請你將行動宣言的內(nèi)容補充完整。（6分）

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