資源簡介 寶雞高新區2024-2025學年度第二學期期末質量檢測三年級語文(滿分100分,時間90分鐘)同學們,每一份努力都是對成長的澆灌,愿你的智慧之花,在勤奮與堅持的陽光下,燦爛地綻放。積累·運用(共61分)一、基礎積累。(53分)1. 根據語境和拼音寫出對應的字詞。(1)李裁縫不僅手yì( )好,而且xìng( )情溫和,從不與人吵jià( ),交給她的任wù( )總能完成得很好,gù( )客都kuā( )獎她。(2)hú li( )利用跟在身后的老虎,嚇跑了láng( )、lǘ( )、野豬等動物。2. 為加點字選擇正確的讀音,并在正確的讀音下畫“√”。出差(chāi chā) 強調(qiǎng qiáng)積累(lěi lèi) 掙脫(zhèng zhēng)3. 將下列詩句與其所表示節日的時間連起來。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 四月四日或五日清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。 農歷七月七日遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 農歷正月初一七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。 農歷九月九日4. 讀句子,照樣子,在橫線上填寫表示顏色的詞語。(1)果園里,各種各樣的水果掛滿枝頭,有紫瑩瑩的葡萄,有________的鴨梨,還有________的蘋果。(2)貨架上的圍巾五顏六色,有葡萄紫的,有________的,有_______的……任你挑選。5. 在括號里填上合適的詞語,并選詞填空(只填序號)。①竊竊私( ) ②相提( )論 ③( )奇斗艷④翻山越( ) ⑤望聞問( ) ⑥( )精打采(1)上面詞語中,和“大喊大叫”互為反義詞的是________________。(2)春日里,公園里各色花卉________________,吸引著無數游人駐足觀賞。6.對號入座。(10分)6. 下列各組短語中,搭配恰當的一組是( )A. 一座人家 蒙蒙的細雨 B. 一位顧客 驚恐地大喊C. 一張門票 磅礴的天空 D. 一頭螞蟻 輕聲地喧嘩7. 北宋時期,著名畫家張擇端畫的一幅表現汴京熱鬧場面的畫是( )A. 《清明上河圖》 B. 《千里江山圖》 C. 《富春山居圖》 D. 《漢宮春曉圖》8. 下列不屬于寓言故事的一項是( )A. 掩耳盜鈴 B. 刻舟求劍 C. 葉公好龍 D. 女媧補天9. 下面劃線詞語運用正確的一項是( )A. 這只小花貓的鼻子真靈巧,老遠就聞到了魚香。B. 考試結束,我邁著輕快的步伐走出考場。C. 水面小圓暈一圈圈地飄蕩開去。D. 造紙術的發現,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。10. 下列故事題目中,與其他三項不屬于同一類的是( )A. 聰明的羊和愚蠢的狼 B. 高大的兒子和矮小的爸爸C. 長腿叔叔和卷發阿姨 D. 愛笑的黃鸝和愛哭的烏鴉11. 給加點字選擇正確的解釋。(只填序號)釋:①解說,說明:解~。②消除,消散:~疑。③放開,放下:~放。(1)因釋其耒而守株。( )(2)我們可以參考課下注釋來理解文言文。( )(3)經過這次交流,他們兩人冰釋前嫌了。( )8.按要求寫句子。(10分)12. 一陣大風吹過,樹葉________地響著。(補充恰當的擬聲詞)13. 它們飛得那么低,怎么能看見遙遠的家呢?(改為陳述句)__________________14. 秋天伴隨著瓜果的清香慢慢地走來了。(縮句)____________________________15. 一個人想要擁有健壯健康的體魄,就要鍛煉持之以恒地。(用修改符號修改病句)16. (5)媽媽對我說:“我不會離開你的。”(改為轉述句)_________________________________________________二、名句補充。(8分)17. 名句補充。(1)春天是賞花的好時節。讓我們跟隨杜甫的腳步,去欣賞“遲日江山麗,________________”的春光明媚;伴隨蘇軾的身影,去欣賞“________________,春江水暖鴨先知”的生機勃勃;與白居易一起漫步江南,輕吟“________________,春來江水綠如藍”;待到四月芳菲落盡,還可在大林寺欣賞“________________”的別樣景色。(2)________虎穴,焉得________。(3)過而不改,是謂過矣。——《________________》(4)________________,有過則改。發現·表達(共5分)三、口語交際。(5分)18. 口語交際。這個周末,你們班組織郊游活動,請你收拾好行囊,和大家一起出發吧!(1)小武吃完零食后,隨手將垃圾扔到了草坪上,大家紛紛對他進行勸阻。下列勸阻中,最有可能被他接受是( )A.小麗:“你怎么能隨手扔垃圾呢?沒素質!”B.小文:“前面不就是垃圾桶嗎?你是不是眼瞎看不見呀!”C.小青:“保護環境,人人有責。我們一起把垃圾扔到前面的垃圾桶里去吧。”(2)野餐結束后,大家坐在一起舉行“趣味故事會”,小莎在別人講故事時一直拉著你討論,你應該對她說:“_______________________________________________”閱讀·思考(共14分)四、快樂閱讀。(14分)快樂閱讀。小鎮的早晨①桃源是江南水鄉的一個小鎮,交通工具只有小船。當東方剛剛露出魚肚白時,木船的櫓聲,把小鎮喚醒。②小鎮的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透明,靜靜地和街道并行穿過小鎮。沿街的河邊停滿了各式各樣的小船,一只緊挨著一只。兩座拱形的石橋遙遙相對,坐落在鎮兩頭。不時有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來,從河上輕輕漂過。船駛遠了,但船工哼的小調,還在河上輕輕蕩漾。③小鎮的早晨又是熱鬧的。走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬,人很多,你會不由自主地隨著人群向前走。沿街擺滿了各種蔬菜、水果和土特產。那剛從地里拔下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的;還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產品。④小鎮的早晨更是忙碌的。學生背著各色書包蹦蹦跳跳地去上學,婦女提著裝滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來,街道兩旁賣早點的店鋪不停地招呼著過往行人。河對岸移動著一條彩色的人流,那是去工廠上班的農家姑娘。她們衣著鮮艷,步態輕盈。這兒盛產蠶繭,但過去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來。如今,這里辦起了自己的絲織廠和服裝廠。小鎮在變化,小鎮在前進!⑤啊,多美的小鎮的早晨!19. 從選文中找出能夠概括全文一句話:________________________________。圍繞這個主題,文章從________、________、________三個方面寫出了小鎮早晨的特點。20. 從文中找出下列詞語的近義詞。五花八門——( ) 情不自禁——( )21. 文章第②、③、④段都采用了( )(填字母)的結構來敘述,我還可以用這種敘述方式寫一段話:_______________________________________________________A.總——分 B.分——總 C.總——分——總22. 文章中畫橫線的句子運用了________的修辭手法,其中“________”“________”兩個詞語寫出了小船行動的輕緩,表現了小鎮的安靜祥和。寫作·訴說(共20分)五、妙筆生花。(20分)23. 妙筆生花。同學們,每個人都會有自己的奇思妙想,如果你變成了一棵樹、一只螞蟻、一件文具……會發生什么事呢?請以“我變成了________”為題寫一篇習作,注意發揮你的想象,并結合事物本身的特性。要求:①先把題目補充完整再寫作。②不少于300字。寶雞高新區2024-2025學年度第二學期期末質量檢測三年級語文(滿分100分,時間90分鐘)同學們,每一份努力都是對成長的澆灌,愿你的智慧之花,在勤奮與堅持的陽光下,燦爛地綻放。積累·運用(共61分)一、基礎積累。(53分)【1題答案】【答案】 ①. 藝 ②. 性 ③. 架 ④. 務 ⑤. 顧 ⑥. 夸 ⑦. 狐貍 ⑧. 狼 ⑨. 驢【2題答案】【答案】chāi qiáng lěi zhèng【3題答案】【答案】【4題答案】【答案】 ①. 黃澄澄 ②. 紅彤彤 ③. 珍珠白 ④. 西瓜紅【5題答案】【答案】 ①. 語 ②. 并 ③. 爭 ④. 嶺 ⑤. 切 ⑥. 沒 ⑦. ① ⑧. ③6.對號入座。(10分)【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ②8.按要求寫句子。(10分)【12題答案】【答案】唰唰【13題答案】【答案】它們飛得那么低,不能看見遙遠的家。【14題答案】【答案】秋天走來了。【15題答案】【答案】【16題答案】【答案】媽媽對我說,她不會離開我的。二、名句補充。(8分)【17題答案】【答案】 ①. 春風花草香 ②. 竹外桃花三兩枝 ③. 日出江花紅勝火 ④. 山寺桃花始盛開 ⑤. 不入 ⑥. 虎子 ⑦. 論語 ⑧. 見善則遷發現·表達(共5分)三、口語交際。(5分)【18題答案】【答案】 ①. C ②. 小莎,我們先安靜聽故事吧,等講完再討論,好嗎?閱讀·思考(共14分)四、快樂閱讀。(14分)【19~22題答案】【答案】19. ①. 啊,多美的小鎮的早晨! ②. 安靜 ③. 熱鬧 ④. 忙碌20. ①. 各式各樣 ②. 不由自主21. ①. A ②. 春天的公園是生機勃勃的。小草從土里探出頭來,柳樹抽出嫩綠的枝條,孩子們歡笑著放風箏,老人們在樹下悠閑地散步。22. ①. 擬人 ②. 悄悄 ③. 輕輕寫作·訴說(共20分)五、妙筆生花。(20分)【23題答案】【答案】例文:我變成了一棵桂花樹清晨醒來,我發現自己扎根在小區的花壇里,枝椏上綴滿了星星點點的黃花——我變成了一棵桂花樹。春風拂過,新葉在枝尖探出頭,嫩得能掐出水來。我努力把根往泥土深處扎,汲取著溫潤的水分。夏日的雷雨來得突然,豆大的雨點砸在葉片上,我卻挺直腰桿,看著躲在屋檐下的孩子們朝我笑。最難忘是秋日。細碎的黃花悄悄脹鼓鼓地綻開,清甜的香氣像調皮的小精靈,乘著風鉆進每戶人家的窗戶。晨練的老奶奶會駐足深呼吸:“這桂花香得人心都醉了。”放學的小姑娘踮起腳尖,輕輕拾起一片飄落的花瓣,夾進課本里。我晃了晃枝葉,讓更多香氣縈繞在她們身邊。當第一片黃葉在秋風中打轉,我忽然懂得:平凡的生長里,藏著被需要的幸福。暮色中,我望著萬家燈火,枝椏間的花香,是我寫給世界的溫柔小詩。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫