資源簡介

河北省邢臺市2024-2025學年八年級9月月考語文試題
一、基礎知識綜合
1．閱讀下面文字，回答后面的問題。
為了“講好黨的故事 zhāng xiǎn信仰之美”，《人民日報》文藝副刊精心刊發組織了一批講述中國共產黨人事跡的作品。在“致敬革命前輩”欄目里，江西瑞金華屋村17位好兒郎參加紅軍、英勇犧牲，他們臨行前種下的思鄉樹已成為鼓舞家鄉后代的信念樹；出征抗美援朝的文藝戰士胡德勤，無懼戰火，用歌聲伴英雄行、壯英雄志、揚英雄名……通過講述這些保家衛國的革命前輩的故事，míng jì歷史，致敬英模。
在“我們這里的年輕人”欄目里，扶貧工作隊隊員把他鄉作故鄉，在脫貧攻堅事業中大顯身手，貢獻青春力量；基層派出所里的民警們視群眾路線為“傳家寶”，將個人成長融入服務社會的大潮……通過講述這些年輕人奮發作為的故事，矚目未來，接續奮斗。
丹青映照信念，光影鐫刻夢想。讓我們用心用情用功講好中國故事，講好中國共產黨的故事，為邁進新征程、奮進新時代凝聚磅礴力量！
(1)根據文段中拼音寫出相應的詞語
①zhāng xiǎn ②míng jì
(2)給文段中加著重號的詞語注音。
①矚目 ②鐫刻
(3)文段中畫線句子存在語病，請提出修改意見。
二、綜合性學習
【材料一·新聞報道】
廣西日報訊 近日，《廣西文學》雜志2022年第4期刊登了由柳州多位本土作家聯合創作的系列散文《柳州八記》，用文學展現了城市之美，讓龍城綺麗多彩的風物以詩情畫意的筆觸傳遞到更遠的地方。
柳州是國家歷史文化名城、工業重鎮、優秀旅游城市，經過數十年的改革開放，形成了“開明開放、敢為人先、創新創業、自強不息”的柳州精神。《柳州八記》以清新雋永的筆觸和豐富詳實的資料，介紹了柳州多個知名景點及特色品牌，包括《龍城記》《柳江記》《羅池夜月記》《工博記》《程陽永濟橋記》《紫荊花記》《奇石記》《螺螄粉記》8篇，從八個不同的書寫角度，涵蓋了柳州特有的文化元素，彰顯了柳州厚重的歷史、堅韌自強的品格以及源遠流長的山水人文情懷，弘揚了柳宗元《永州八記》文以載道、以文立心、雄深雅健的文風。
【材料二·作者訪談】
假設《柳州八記》的作者代表、作家周日任接受記者采訪，以下是訪談片段——
記者：周先生，請先談談你們這次創作的緣由、過程，好嗎？
周日任：為了追尋柳宗元足跡，向大師致敬，我們開啟了此次寫作之旅。整個工作是去年年底開始的，今年1月順利完稿。
記者：①
周日任：能與多位優秀作家共同完成這組作品，我感到十分激動。在寫作過程中，自己對柳州也有了更深的認識。
記者：②
周日任：希望通過優美的文字，打響柳州文藝“龍城筆陣”品牌，也讓更多人知曉柳州，愛上柳州。
【材料三·文章選登】
螺螄粉最早的傳說，要追溯到唐朝。據說螺螄粉還是柳宗元的“救命粉”。柳宗元被貶到柳州擔任刺史，心情抑郁加上水土不服，不思飲食，病倒在床，遍尋名醫皆束手無策。府中廚師周萬福十分焦慮。某日他到柳江邊洗菜，隨手撿回幾顆螺螄，突發奇想，以螺螄為原料制作了一碗高湯，又往湯里放了一把米粉。柳宗元聞之，胃口大開，連吃三碗，惡疾自愈。
還有一種說法，上世紀八十年代初某天深夜，幾位慕名來到柳州的外地人饑腸轆轆，找到一家快要打烊的米粉攤點，可是米粉必備的骨頭湯已經沒有了，只有一鍋煮螺螄剩下的湯汁。攤主情急之下，把米粉放到螺螄湯里煮，又加上青菜、酸筍、花生等配料。這幾位外地人吃后，大呼過癮。攤主將此記在心中，逐步完善其配方和做法，于是便成了螺螄粉的雛形。
（節選自《螺螄粉記》，有刪改）
2．請根據【材料一】的文字概括出這一則新聞的標題，不超過20字。
3．請根據【材料二】中的對話，把記者的兩次采訪提問補寫出來。
①
②
4．【材料三】中關于螺螄粉起源的說法，引起了同學們的熱議?！肮糯f”贊同溯源到唐朝，“現代說”贊同溯源到上世紀八十年代初。假如你要“選邊站”，你會贊同哪一種說法呢？請結合【材料一】中的相關內容陳述理由，不超過60字。
我贊同“ 說”，理由是：
三、名句名篇默寫
5．閱讀下面文字，在橫線上填寫相應的句子。
只要留心，身邊處處皆風景。登上黃鶴樓，我們可以觀看“ ① ②（崔顥《黃鶴樓》）的秀美風光；漫步邊塞，我們可以欣賞“③ ， ④”（王維《使至塞上》）的壯麗景象；即便徘徊在僻靜的庭院中，我們也可以驚奇地看到⑤ ，⑥ ”（《庭中有奇樹》）的春日佳景。世界的模樣，取決于你凝視它的目光，心在哪里，世界就在哪里！
四、詩歌鑒賞
古代詩歌閱讀，完成下面小題。
野望
［唐］王績
東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。
牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。
6．請發揮你的聯想和想象，描繪“樹樹皆秋色，山山唯落暉”所呈現的畫面。
7．下面是某同學的探究成果，請你補全。
為表達不同情感，“采薇”這一典故可能有三種使用角度：
①伯夷、叔齊扣馬而諫；
②伯夷、叔齊隱于首陽山，采薇蕨而食；
③伯夷、叔齊義不食周粟，餓死于首陽山。
《野望》側重從( )（填序號）角度用典，表達的情感是 。
五、文言文閱讀
閱讀下面文言文，完成下面小題。
【甲】
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
（節選自酈道元《三峽》）
【乙】
乍入谷，未有奇。沿溪曲折行數里，草木漸秀潤，山竦出，嶄然露芒角①。水聲鏘然鳴兩峰間，心始異之。又盤山行十許里，四山忽合，若拱而提②、環而衛者。嘉木奇卉被之，蔥茜濃郁。又行數里，得泉之泓澄渟溜者焉③。洑④出石罅⑤，激而為迅流者焉。陰木蔭其顛⑥，幽草繚其趾⑦。賓欲休，咸曰：“莫此地為宜。”
麻革《游龍山記》
【注釋】①嶄然露芒角：高峻如植物初生的尖葉。②提：同“揖”，拱手行禮。③得泉之泓澄渟溜者焉：發現一股泉水，水深而清澈，聚為池塘，緩緩流動。④洑（fú）：同“伏”，水伏流地下。⑤罅（xià）：縫隙。⑥顛：上方。⑦趾：岸邊。
8．解釋下列句子中加著重號的詞語。
（1）略無闕處 （2）或王命急宣
（3）山竦出 （4）又盤山行十許里
9．用現代漢語翻譯下列句子
（1）清榮峻茂，良多趣味。
（2）賓欲休，咸曰：“莫此地為宜?！?br/>10．【甲】文第一段是如何表現三峽雄偉氣象的？
11．麻革筆下的龍山具有怎樣的特點？
六、現代文閱讀
閱讀下面文字，完成下面小題。
五月菜油香
①有朋友問我一道小學語文試題，題干是楊萬里《宿新市徐公店》中的兩句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！痹娭械摹安嘶ā敝甘裁?，我脫口而出：當然是油菜花，因為它是黃色的，且連片開花，黃蝶藏入其中，自然難覓蹤跡。朋友再發問：“為什么不是迎春花？它也是黃色的，同樣連片開花?！蔽艺f時間不對，“樹頭新綠未成陰”應該是仲春天氣，迎春花在早春開放，春寒料峭，不可能有蝴蝶。
②孩子們不知道菜花是油菜花，其實大多是因缺乏常識，比如各種花開放的時間以及蝴蝶的習性等，與他們觀察自然不夠認真細致有關系。老師、家長首先要培養他們觀察自然、探究自然的興趣與習慣。
③我在亞熱帶濕潤氣候區長大，油菜是家鄉最主要的農作物。每年3月下旬至4月上旬，是油菜的盛花期。田野上燕子穿梭，麻雀翻飛，布谷與斑鳩和嗚，蝴蝶翩躚起舞，蜜蜂嗡嗡地在油菜花叢中歌唱。
④我小時候并不喜歡油菜花的味道，感覺它有些上頭，久聞會使人發暈，長大后才逐漸適應。平心而論，油菜花最吸引人的其實不是香氣，而是它炫目的顏色，以及連接成片、攝人心魂的氣勢。菜籽油確實香氣馥郁，能傳到很遠的地方。
⑤我們老家有一座著名的老油坊-王家油坊，規模很大，采用古法木榨傳統工藝，周圍的小隊都去那里榨油。遇到榨油季，總能聞到濃郁的菜油香，聽到不時傳來沉重的撞擊聲以及充滿韻律的勞動號子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲，常在油香與號子聲中沉醉，曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場景，憧憬有朝一日去開開眼界。
⑥父親是生產隊最好的榨油工，他曾帶我去過老油坊，可惜當時我太小，只記得榨油設備都是木質的，規制龐大，需要很多人才能操作，其他記憶很模糊。寫這篇文章前我采訪了父親，詳細詢問了古法榨油的工藝流程。
⑦榨油工作非常辛苦，伙食自然比其他社員好，可以吃到油餅、麻花等，這些都是平時難得一見的奢侈品。當父親帶著一身油香回家時，母親、弟弟和我也能跟著打一次牙祭。
⑧上世紀80年代，農村實行家庭聯產承包責任制以后，古法榨油逐漸消失，機器榨油開始興起，農民再也不用耗費繁重的體力，工藝流程大大精簡，出油率也更高。但人們總覺得不如古法榨出來的油香，口感上也差一些?？赡苡行睦硪蛩氐淖饔茫驗槿藗兏鼉A向喜歡浸透汗水的勞動成果。
⑨我們家很快購買了全套糧食加工設備，后來又添置了抽水機與榨油機。父親輕車熟路，重操榨油本行，只是不用出大力了，但炒菜籽的火候與最關鍵的榨油環節還需要他來把控。當時，我們家是當地最早一批受表彰的“萬元戶”之一，“雙文明戶”的牌子也是最先掛上的。在轟鳴的柴油機聲中，在稻米香、面粉香與菜油香的交織中，我完成了小學、中學學業，順利考入大學，弟弟也在高中畢業后參軍入伍。
⑩記得每年收完菜籽，晾曬好后，我家總要榨一次油，母親便會做麻花、油糕，那醇香至今還縈繞在心頭。
12．有人說②③④段都是在寫油菜花，第③段畫線句子似乎與上下文關系不大，你認為呢？請說明理由。
13．文章第⑨段提到“當時，我們家是當地最早一批受表彰的‘萬元戶’之一，‘雙文明戶’的牌子也是最先掛上的”。作者寫這部分內容的用意是什么
14．文中描寫父親的筆墨不多，但父親的形象清晰可見，請結合文章內容簡要分析父親的形象。
15．文章結尾說“那醇香至今還縈繞在心頭”，請結合全文簡要分析“醇香”的含義。
閱讀下面文字，完成下面小題。
一飛，再飛①
黃傳會
①已經是初冬時節的海南，滿眼青綠，郁郁蔥蔥。傲然挺拔的椰子樹，給人一種積極向上的力量。
②那是長征五號火箭的第一次亮相！
③預定的發射時間是18：00至20：40。一大早，所有的工作按部就班地往前推進著。
④主控臺前，01指揮員下達口令：“開始加注液氧！”
⑤伴隨著第一道液氧注入貯箱，火箭四周開始出現因為極度低溫產生的霧氣，像輕紗般飄浮著。
⑥11：00，火箭助推器1的氧箱前底艙段的縫隙內，噴射出一道白色的霧線。箭體前端操作人員很快測定：氧濃度超標，不排除艙內氧氣泄漏。指揮部決定：打開密封艙段，派遣人員進艙觀察，再作定奪。
⑦高級技師戴著氧氣面罩，用專用工具打開艙門，貓腰鉆進艙內。艙內寒氣逼人，儼然成了一只大冰箱。高級技師身著薄薄工裝，瞬間被凍得渾身哆嗦，他咬緊牙關，仔細地觀察著……
⑧一分鐘，兩分鐘，三分鐘！
⑨艙門重新被打開了，高級技師像一支利箭似的從箭體內穿出，沖進固定塔上的工作間，身子凍得發抖，臉上肌肉發僵。他連喝幾口熱水后，說：“艙內溫度很低，沒有出現滴漏?！庇终f：“低溫氧氣是從氧箱排氣間后與外界相通的排氣管處泄漏的，量很少?！?br/>⑩助推動力指揮員分析，氧氣泄漏量很少，只要在火箭起飛前關閉排氣閥，就不會對飛行產生影響，無須做進一步處置，發射組織進程可以繼續進行。指揮部決定按原程序繼續。
緊接著，零下二百五十三攝氏度的液氫開始加注。14：00，液氫加注完畢。
指控大廳的氣氛不經意間變得輕松起來。
30分鐘后，氫氧模塊動力系統指揮員下達了“啟動循環泵”口令。循環泵轉動，大屏幕上顯示溫度是238K②，遠高于110K的起飛標準?；鸺鞍l燒”了。
似乎有一片灰色的云在指控大廳里飄浮著，籠罩在大家的臉上。
15：36，傳來01指揮員口令：“各系統保持狀態，暫不進入-1h程序?！边@意味著正式宣布此輪循環冷調試失敗。經過緊急研判，大家認為唯一的解決辦法是組織人員重新上架，調低發動機D7吹除壓力。
19：02，地面發射支持系統的高級工程師帶領兩位技術員逆行前往發射塔，登上發射臺，按操作程序將D7吹除壓力逐漸調低。所有人都屏住呼吸，瞪大雙眼，盯著大屏幕、小屏幕上那道“生死線”！
人們期待的奇跡發生了，火箭成功“退燒”。系統工作穩定，狀態恢復正常，滿足發射條件。
大廳里爆發出雷鳴般的掌聲。
時間推進至發射前最后三分鐘。
連接器脫落指令發出，但回令卻遲遲沒有傳來。
按預案處置連續三次發出脫落指令，如果失敗，將暫停發射，考慮新的處置方案。第一次指令發出后，連接器沒有脫落；再發指令，連接器依然不動。只有最后一次機會了，此時距離發射僅剩下兩分鐘。
十秒、二十秒……終于傳來連接器指揮員的口令：“一級氧加連接器脫落！”
指控大廳里再次響起掌聲。
最后九十秒，01指揮員口令：“轉電?！本驮谶@時，控制系統120指揮員突然接到了姿控和制導專業報告未收到相關數據，緊急報告：“01，中止發射！”有人站了起來，伸長脖子望著主控臺，不知發生了什么情況。三秒鐘后，120報告：“數據收到！01，可以了?！敝笓]員開始“點火”倒計時報數：“十、九、八……”
120再次報告：“01、稍等。”
此時，01 指揮員倒計時已經數到六。
幾乎是在同一瞬間，120報告：“01，好了。”來不及任何猶豫、也沒有任何時間商量、01指揮員即刻下達：“……五、四、三……”
指控大廳的氣氛像是凝固住了似的……
終于傳來01指揮員口令：“點火！”橘黃色的烈焰從發射塔底部翻滾而出，長五遙一火箭升騰而起，如同一條巨龍、拖著銀灰色的尾焰，直奔蒼穹。
一千八百二十一點零一零秒、星箭分離、發射、飛行成功！
長征五號首發火箭發射，一波三折，險象環生，驚心動魄！
長征五號首發告捷，中國航天火箭終于擁有了“大型運載火箭”。
【注釋】①選自《人民文學》，有刪改。②K：開爾文簡稱，國際單位制熱力學溫度單位。
16．下面長五遙一火箭發射前主要環節的先后順序與選文相符的一項是（ ）
①循環泵啟動 ②液氧加注 ③姿控和制導專業報告 ④連接器脫落 ⑤液氫加注
A．①②⑤③④ B．①②③⑤④
C．②⑤④③① D．②⑤①④③
17．下面是某同學對八年級上冊第一單元相關文章的梳理。你認為選文可歸為哪一類？請根據選文內容簡述理由。
類別 篇名 體裁特點
新聞特寫 《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記） 文章選取一個精彩的瞬間加以表現，突出其獨特之處
通訊 《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦》 文章描寫多個場面或瞬間，渲染氛圍，鋪墊蓄勢
18．選文標題具有怎樣的表達效果？
七、名著閱讀
【甲】
這時已是早晨兩點過后，我真是精疲力盡了，但在 A 的白而帶黃的臉上，卻還找不出一些疲倦的表示。每當吳亮平翻譯和我記錄的時候，他一忽兒在兩個小房間中來回踱著步，一忽兒坐著，一忽兒躺著，一忽兒倚著桌子讀一疊報告。他的夫人也還沒有睡。忽然間，他們兩個都撲向一只在蠟燭旁邊僵萎的飛蛾歡呼起來。這確是一個很可愛的小動物。淡淡蘋果色的綠翼，還鑲著一條郁金香色和玫瑰色的柔軟彩紋。他揭開一本書，把這片彩色的翅葉夾了進去。
【乙】
于是再一次征求志愿人員。紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險，于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報，狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個、第三個……
19．【甲】文中的A是 （人名），從所選生活細節可以看出他的什么性格？
20．【乙】文再現了中國工農紅軍在長征途中 的戰斗場景。
21．結合語境，給【乙】文中加著重號的詞語做簡要批注。
【溫馨提示】做批注是一種非常好的讀書方法。閱讀時，可以把自己的理解、感悟、評價等用簡練的語言表達出來。
八、作文
22．請以“家門口的故事”為題，寫一篇不少于600字的文章
要求：①內容積極健康；②卷面整潔，書寫規范；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不少于600字；⑥不要出現真實的人名、校名、地名；⑦文中不得引用、抄襲本試題閱讀理解部分的材料。
參考答案
1．(1) 彰顯 銘記
(2) zhǔ juān
(3)將“刊發”與“組織”位置互換
2．示例一：《廣西文學》刊登了系列散文《柳州八記》
示例二：系列散文《柳州八記》在《廣西文學》上刊登
示例三：系列散文《柳州八記》登上《廣西文學》
示例四：《柳州八記》問世，《廣西文學》刊登 3． 示例：①您參與創作了《柳州八記》，有什么感想（收獲）呢？ ②您對這組散文有哪些期待呢（您希望這組散文能給柳州帶來哪些有益影響呢）？ 4． 示例一：我贊同“古代說”，理由是：這個傳說揭示了柳州特有的文化元素，彰顯了柳州厚重的歷史，以及源遠流長的山水人文情懷，更有濃郁的歷史文化內涵。 示例二：我贊同“現代說”，理由是：這個說法體現了柳州人“開明開放、敢為人先、創新創業”的精神，同時說明柳州在八十年代已經具有較高的知名度，吸引八方來客。
5． 晴川歷歷漢陽樹 芳草萋萋鸚鵡洲 大漠孤煙直 長河落日圓 庭中有奇樹 綠葉發華滋
6．示例：傍晚，詩人站在東皋眺望。每棵樹都染上了秋色，樹葉金黃或枯黃。遠處重重山巒在落日余暉中，色彩深沉，氛圍寧靜又帶著憂傷。 7． ② 借用“采薇”典故表達了詩人對隱居不仕生活的向往。
8． 完全沒有 有時 高聳，聳立 表示約數 9．（1）水清，樹榮，山峻，草盛，趣味無窮。
（2）賓客們想休息一下，大家都說：“沒有比這里更適宜的地方了。” 10．首段“兩岸連山，略無闕處”正面描寫山的連綿不斷，“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”運用正側面描寫相結合的手法突出山的高峻。故第一段寫出三峽山勢特點，山高嶺連、遮天蔽日，勾勒出山的全貌。 11．有豐富的植被覆蓋，景色秀美；山勢奇特；泉水靈動。
12．這句話與上下文關系密切。內容上，生動描繪油菜花盛開時田野的熱鬧景象，展現大自然的生機勃勃，側面突出油菜花的美麗與吸引力，豐富畫面感。結構上，承接上文對家鄉油菜是主要農作物的介紹，為下文寫油菜花及菜籽油的香氣、榨油等內容做鋪墊，使過渡自然流暢。 13．作者的用意是以“我”家為例反映人們的生活通過勞動走向富裕，表現黨的政策、時代發展與科技進步助力農民實現勤勞致富。 14．父親是新時代勞動人民的代表。他勤勞肯吃苦，是生產隊最好的榨油工。父親顧家且關愛子女，將油坊里的伙食帶回來與家人分享。父親精明能干，了解國家政策，眼光長遠有決斷，購買糧食加工設備，搭乘政策的東風，重操榨油本行，讓家人過上富裕的生活。父親重視教育，支持孩子們完成學業，讓子女走向更廣闊的天地。 15．“醇香”一詞雙關，既指菜油的香，也指母親用菜油做的麻花和油糕的香味，還指回味無窮的兒時生活。“醇香”是作者對小時候榨油往事的記憶，也是對父母的記憶，它浸透著勞動汗水的芬芳，是人們勤勞善良的高貴品質?！按枷恪笔亲髡邔ν碌膽涯钪椋菍Ω改感燎陴B育的感激之情，是對勞動的贊美，是縈繞在心頭的鄉思。
16．D 17．選文《一飛，再飛》可歸為通訊。
理由：選文詳細描寫了長征五號火箭發射前液氧加注、液氫加注、火箭“發燒”及處理、連接器脫落故障、姿控和制導專業數據傳輸問題等多個場面和環節，渲染了緊張的氛圍，為最終的成功發射鋪墊蓄勢，符合通訊描寫多個場面或瞬間，渲染氛圍，鋪墊蓄勢的體裁特點。 18．高度概括了文章的核心內容；暗示了長征五號火箭發射的艱難歷程；簡潔明了，富有節奏感；激發讀者的閱讀興趣。
19．毛澤東 質樸率真、富有生活情趣、精力充沛。 20．飛奪瀘定橋 21．示例：“一個個”是“全部都”的意思，寫出了大家團結一心，無一退縮，全都爭著向前，面對死亡毫不畏懼，體現了紅軍戰士英勇無畏、奮不顧身的革命精神，以及戰士們努力爭取和平的決心。
22．例文：
家門口的故事
家，是心靈的港灣；家門口，是生活的舞臺。那里每天都在上演著各種各樣的故事，有歡笑，有感動，有溫暖。
清晨，陽光透過樹葉的縫隙灑在地上，形成一片片光斑。家門口的小路上，已經有了忙碌的身影。賣早點的阿姨早早地擺好了攤位，熱騰騰的包子、香氣四溢的豆漿，為新的一天注入了活力。鄰居們有的匆匆忙忙地趕著去上班，有的則悠閑地散著步，享受著這寧靜的時光。
記得有一次，我放學回家，走到家門口時，發現一位老人正坐在樓梯口，滿臉疲憊。我上前詢問，原來老人是來走親戚的，結果找不到親戚家的門了。看著老人焦急的樣子，我連忙安慰他，并幫他一起尋找親戚家的地址。經過一番努力，我們終于找到了老人的親戚家。老人感激地握住我的手，不停地道謝。那一刻，我的心里充滿了溫暖和喜悅。
家門口的故事，不僅僅是人與人之間的互助，還有鄰里之間的情誼。每當有哪家有喜事，大家都會紛紛送上祝福；哪家有困難，大家也會伸出援手。有一次，鄰居家的孩子生病了，急需用錢。大家得知后，紛紛慷慨解囊，為他們家籌集了一筆不小的費用。這件事讓我深刻地感受到了鄰里之間的溫暖和團結。
除了人與人之間的故事，家門口的環境也在不斷地變化著。曾經，家門口的那條小路坑坑洼洼，每逢下雨天就會積水，給人們的出行帶來了很大的不便。如今，那條小路已經被修建成了一條平坦寬闊的水泥路，路邊還種上了各種各樣的花草樹木，讓人賞心悅目。這些變化，不僅讓我們的生活更加便利，也讓我們的家園更加美麗。
家門口的故事，雖然平凡，但卻充滿了溫暖和感動。它讓我明白了，生活中的美好無處不在，只要我們用心去感受，用愛去傳遞，我們的生活就會充滿陽光。

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