資源簡介

(共21張PPT)
第四課 幸福和睦的家庭
4.2 讓家更美好
第二單元 成長的時空
培養學生熱愛家庭、孝敬父母的情感，以實際行動促進家庭和睦幸福，傳承中華民族家庭美德。（道德修養）
核心素養
掌握處理家庭成員的矛盾與沖突、構建和諧家庭的途徑和方法。（健全人格）
樹立家庭主人翁責任感，樹立共建共享家庭美德意識，積極承擔社會責任。（責任意識）
新課導入
回憶并記錄你和家人彼此關愛的事情。
家人對我的關愛
父母早起為我準備早餐。
奶奶每天在小區門口等待回家的我。
考試失利時，父親對我的批評。
我與家人共享進步的快樂。
媽媽在天氣變化時，對我的細心提醒。
我對家人的關愛
和家人一起去爬山，我幫爺爺奶奶背包減輕他們的負擔。
飯后我和父母一起洗碗、打掃家里衛生。
我教奶奶網購。
爸爸工作不順心時，我給他堅定的眼神鼓勵。
爸媽下班后，我給他們泡好熱茶。
對比以上記錄，你有什么發現？
家，是我們最熟悉的地方，有關心我們的父母，有我們牽掛關心的家人。
目標導學一：愛的體味
孔繁森給女兒的信
女兒給孔繁森的信
從這兩封信中，你感受到了什么？
感受到了家人之間跨越山海、穿越時空的愛。
你和家人之間，有哪些令你印象深刻的親情特寫？
目標導學一：愛的體味
建設美好的家庭，需要用心體味親情之愛。每個家庭的親情表現不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內斂深沉，有的隨和自然……有時我們可能因為它的平常而忽略它，有時我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會發現，家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。
目標導學一：愛的體味
有一種冷，叫媽媽覺得你冷。突然降溫的一天清晨，媽媽讓小強穿上厚外套?？尚姴⒉挥X得冷，而且覺得體育課穿著厚外套運動也不方便。最后，
媽媽還是要小強穿著厚外套再出門。
情景劇
你能理解小強媽媽的做法嗎？
可以理解，這是媽媽的關心。
目標導學二：愛的碰撞
你和家人有類似的“碰撞”嗎？你會怎么解決？
要學會以恰當的方式和父母溝通，讓他們了解我們的變化和需求。
掌握溝通的方法和技巧，以他們能接受的方式表達我們的觀點。
這些碰撞的根源都是愛，要多相互理解、多多溝通。
目標導學二：愛的碰撞
建設美好的家庭，需要相互關愛、彼此尊重。在接受關愛的同時，也要學會回報愛。對父母長輩，我們要孝順敬重；對兄弟姐妹，我們要相攜相助。家庭成員要以彼此尊重為前提進行溝通和交流。我們要學會換位思考，有事多商量，主動化解矛盾，增進情感。
目標導學二：愛的碰撞
搜集中華文化中廣為流傳的家規、家訓。分析這些家規、家訓的內容，說說它們體現了哪些中華民族傳統家庭美德。
《論語》：孝弟也者，其為仁之本與！
《禮記》：孝有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。
《誡子書》：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
《朱子家訓》：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，
恒念物力維艱。
目標導學三：愛的風采
請你結合以上內容，說說如何繼承中華民族傳統家庭美德并發揚光大。
我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德，追求愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚，在日常生活中不斷養成。
目標導學三：愛的風采
建設美好的家庭，需要傳承中華民族傳統家庭美德。家庭是道德養成的起點。我們要讓美德在家庭中生根在親情中升華。
目標導學三：愛的風采
組織一次家庭生活會，和家人探討各自在家庭中需要承擔的責任分別是什么。
請你為這次生活會寫一份提綱，并分析你的設計意圖。
小組合作
目標導學四：愛的責任
建設美好的家庭，是家庭成員的共同責任。在家庭生活中，我們都有自己的角色，家庭成員共同分擔、相互協作，有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識，為家庭建設作出貢獻。
目標導學四：愛的責任
目標導學四：愛的責任
【每日一習話】在家盡孝 為國盡忠
在家盡孝、為國盡忠是中華民族的優良傳統。沒有國家繁榮發展，就沒有家庭幸福美滿。同樣，沒有千千萬萬家庭幸福美滿，就沒有國家繁榮發展。我們要在全社會大力弘揚家國情懷，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神，提倡愛家愛國相統一，讓每個人、每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻。
目標導學四：愛的責任
美好家庭我出力（自制表格，每天記錄）
課堂小結
讓家更美好
用心體味親情之愛
相互關愛、彼此尊重
傳承中華民族傳統家庭美德
家庭成員的共同責任
隨堂練習
積極參與圖中的活動（ ）
①是每個中國公民的法定義務 ②有利于我們養成勞動的習慣
③旨在提升青少年的勞動技能 ④能增強我們的家庭責任意識
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
C
《論語》中多次提到對“孝”的看法：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”孔子認為，孝敬父母最重要的是(　 )
A.有好吃的先給父母吃
B.敬重和愛戴父母　　
C.多幫助父母做家務　　
D.在經濟上多支援父母
B
隨堂練習
家是最小國，國是千萬家，家庭是社會的細胞，家與國密不可分。一個國家的繁榮興盛，離不開每一個家庭的文明和睦。建設文明和諧家庭，需要（ ）
①家庭成員消除彼此差異
②家庭成員間相互理解、信任
③家庭成員間和睦相處
④家庭成員間相互體諒和包容
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
隨堂練習
D

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