資源簡介

南江縣實驗中學2024年秋初一道德與法治期中試題
考試時間：45分鐘：
一，選擇題（共30小題、每題2分）
1.小劉升入中學后，因學習基礎薄弱，數學成績一直不理想。小劉經過不斷努力，一年后
他的數學成績躍居年級第一。特別是解題思維能力有了很大提升，大家都很佩服他。這
給我們的啟示是()
A.要學會桃戰規律，做自己不擅長的事B.保持良好的心態，不必在意他人評價
C.我行我素，學會欣賞自己的與眾不同D.學會激發個人潛能，做更好的自己
2.友誼似彩虹，映照生活：友誼如清泉，潤澤生命：友誼像火爐，溫暖人生。每個人都希
望自己能擁有真正的友情。面對下列情境，解讀正確的是(
序號
情境
解讀
①
我和小琳是好朋友，要多合作、少競爭并不必然傷害友誼
競爭
2
我發現小剛悶悶不樂，問他原因，
友誼是親密的關系，小剛沒有
他不肯說
以誠待人
③
放學后，好友讓我陪他去網吧玩游友誼不能沒有原則，果斷拒絕
戲
4
好友和別人鬧矛盾，約我一起去教友誼需要互相幫助，要講哥們
訓對方
兒義氣
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.
“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”
“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，
讓我受益無窮。”
下列最能恰當概括上述內容的是()
A.老師是我們學習的指導者和成長的引路人B.教師既是古老的職業，也是一種專門職業
C.尊重老師是中華民族優良傳統和法定義務D.我們應該主動關心、理解老師
4.同學們通過情景劇的方式講述了小海的一天（如表)。該情景劇反映的主題是(
★上午數學課上，我積極回答問題，數學老師夸我思維敏捷。
★下午英語課上，我單詞默寫錯了好幾個，英語老師說我學習不太用功。
★放學后，我主動把教室打掃于凈，班主任說我是個勒快的學生。
小海：到底哪個才是真正的“我”？
A,與身邊的人為善B.師生情深無矛盾C.在實踐中認識自己D.尊重他人愛勞動
5.“尺有所短，寸有所長”，這句話告訴我們要(
①接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分
②欣賞自身的同時，也要背定別人的風采
③學會揚長避短④夸大自己的長處，忽略自己的不足
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
6.“最牛老爸”近代著名學術大家梁啟超對子女寬嚴有度，培養的9個子女都是所在行業的
精英，其中著名建筑史學家梁思成，近代田野考古學奠基人之一的梁思勇和中國火箭專
家梁思禮，這個“一門三院士，滿庭皆才俊”的精英家庭啟示我們()
A.良好家風家教激勵子女健康成長B.競爭利雙贏，兄弟姐妹需競爭
C.將門出豪杰，名家后代定有作為D.子女的成功需要好家庭好爸爸
7.《閃亮的名字2024最美教師發布儀式》通過真實生動的人物短片，呈現了最美教師的感
人事跡，集中展現了新時代人民教師的良好師德師風和強烈責任擔當，弘揚了尊師重教
的良好風尚。尊師重教是因為
①教師是我們學習知識和錘煉品格的引路人②教師是神圣的職業，承擔教書有人的使命
③教師承載著傳播知識、思想、真理的重任（④教師在學生成長中發揮著不可替代的作用
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
1

展開更多......

收起↑