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10.1 愛護身體 課時練習(含答案)

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  1. 二一教育資源

10.1 愛護身體 課時練習(含答案)

資源簡介

第三單元 珍愛我們的生命
第十課 保持身心健康
第一課時 愛護身體
一、單項選擇題。
1. 習近平總書記多次告誡年輕人“身體是人生一切奮斗成功的本錢”“文明其精神, 野蠻其體魄”。習近平總書記這樣說是因為( )
①身體是生命存在的根本
②愛護身體就是對自己生命負責
③身體健康既關系個人的成長和發展,也關系家庭的生活質量
④身體健康關系國家的人口素質和社會的發展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. 守護生命首先要愛護自己的身體,養成健康的生活方式,對生命負責,以下符合 “愛護身體”要求的是( )
①“平衡膳食”——保持健康體重 ②“知古鑒今”——參觀文博展館
③“薪火相傳”——制作膠東面塑 ④“一盔一帶”——守護道路安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 據新華網發布的《職場人外賣營養“體檢”報告》顯示,超七成職場人日均點外賣兩次以上,便捷的背后卻暗藏健康隱患——高油高鹽的烹飪方式、單一重復的飲食結構、蔬果攝入不足等問題,讓“外賣黨”陷入營養失衡的惡性循環。針對這種現象,你的建議是( )
①加強營養,追求美好物質生活 ②改變態度,正確對待各種挫折
③適量控制,避免過度依賴外賣 ④愛護身體,養成健康生活習慣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 生命是寶貴的,守護生命,我們才能感受四季的冷暖變換,追求人生幸福的種種可能。守護生命,首先要關注自己的身體、愛護自己的身體( )
①有規律的作息,保證充足的睡眠 ②定期做身體檢查,關心身體狀況
③利用大課間活動時間閱讀課外書 ④生病時不遵醫囑,自己濫用藥物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5. 守護生命,我們才能體驗生活的千姿百態。圍繞“守護生命”的話題,幾位同學發表了自己的看法(如圖)。對于這些看法,下列認識正確的是( )
A.珍愛生命要養成健康的生活方式
B.珍愛生命只需要愛護自己的身體
C.珍愛生命就應該要學會滋養心靈
D.珍愛生命更需要關注自己的親人
6. 小張同學總是熬夜打游戲,作息不規律,他知道這種生活習慣對健康不利,可總是改不了。對此,小張應該( )
①學會自律,養成健康的作息習慣 ②要不斷磨煉自己的意志,健全人格
③樹立規則意識,積極關愛他人身心健康 ④順其自然,養成熬夜的習慣讓身體適應
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 為貫徹落實習近平總書記關于青少年體質健康的重要指示精神,解決學生體能下 降、近視率攀升等現實問題,《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》提出 “實施學生體質強健計劃”,要求中小學生每天校內校外綜合體育活動時間累計不低于2小時。這一要求有助于學生( )
①培養運動習慣,錘煉意志品質 ②健康快樂成長,促進全面發展
③迅速提升體能,避免近視問題 ④增強身體素質,服務強國建設
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8. 網紅教練的“毽子操”火遍全網,可謂是掀起了全民跳健身操的熱潮,有一些女孩跟學卻受傷。這說明科學健身需要( )
①根據自身狀況,選擇合適的運動量和運動強度
②在鍛煉身體前,做一些輕松的熱身運動
③加大運動訓練強度,追求顯著效果
④在鍛煉身體時,保持積極、健康的心態
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、非選擇題。
9.【健康成長】
青少年的身體狀況關乎個人成長和家庭幸福,關乎國家未來和民族希望,關乎中華民族偉大復興。為增強同學們的生命安全與健康意識,某中學對本校學生進行了一次問卷調查,部分調查結果如圖。
(1)以上調查結果反映了什么信息
(2)為什么要增強同學們的生命安全和健康意識
(3)這個調查結果給我們什么啟示
第一課時 愛護身體 參考答案
1.C 【解析】本題考查生命健康的重要性。題干中習總書記的話表明了身體健康的重要性。依據教材知識,身體是生命存在的根本,身體健康既關系個人的成長和發展,也關系家庭的生活質量,身體健康關系國家的人口素質和社會的發展,①③④符合題意;愛護身體是對自己負責,但題干強調身體的重要性而非具體做法,②不符合題意;故本題選C。
2. 本題考查愛護身體。“平衡膳食”屬于合理飲食,直接維護身體健康,①符合題意;“參觀文博展館”屬于精神文化活動,屬于養護精神,②不符合題意;“制作膠東面塑”是傳承文化技藝,屬于養護精神,③不符合題意; “一盔一帶”強調交通安全防護,直接保護身體安全,④符合題意;故本題選B。
3.D 【解析】本題考查愛護身體、養成健康的生活方式、習慣。分析題文,“外賣黨”過度依賴外賣,陷入營養失衡的惡性循環,適量控制有利于改善現狀,要愛護身體,養成健康生活習慣,③④符合題意;題干指出外賣導致營養失衡,而非營養不足,“加強營養”可能加劇問題,①說法錯誤;題干反映的是飲食健康問題,與“對待挫折”無關,②不符合題意;故本題選D。
4.A 【解析】本題考查愛護身體。愛護身體要關注自己的身體狀況,養成健康的生活方式,積極參加體育活動,按時作息,保證充足的睡眠,定期做身體檢查,關心身體狀況,注意衛生,①②說法符合題意;大課間要到室外活動,有利于身體健康,③說法錯誤;生病要及時就醫,要遵守醫囑,科學用藥。濫服用藥物會影響身體健康,不符合愛護身體的要求,④說法錯誤;故本題選A。
5.A 【解析】本題考查養成健康的生活方式。圖中展示的適量運動、合理飲食、良好衛生習慣等都屬于健康的生活方式,珍愛生命確實要養成健康的生活方式,A正確;珍愛生命不僅需要愛護自己的身體,還需要養護精神,B說法錯誤;圖中主要體現的是愛護身體方面的內容,沒有直接體現學會滋養心靈,C不符合題意;圖中了解家庭成員的健康信息等有涉及關注親人,但說“更需要”不準確,且圖中更多體現的是自身健康生活方式和自身健康信息的了解等,D說法錯誤;故本題選A。
6.A 【解析】本題考查養成健康的生活方式。小張需要自我約束,通過自律調整作息,①說法正確;克服不良習慣需磨煉意志,促進人格健全,②說法正確;題干強調小張自身行為問題,與關愛他人無關,③不符合題意;放任熬夜會危害健康,故④說法錯誤;故本題選A。
7.B 【解析】本題考查養成健康生活方式相關知識。每天體育活動有助于培養運動習慣,長期堅持能錘煉意志品質,①符合題意;體育活動促進身心健康,助力全面發展,②符合題意;:“迅速提升體能”不現實,“避免近視”過于絕對,近視受多因素影響,③說法錯誤;:增強體質能為國家建設提供健康人才支撐,④符合題意;故本題選B。
8.B 【解析】本題考查愛護身體。所學知識可知,科學健身需要了解自身身體狀況,切忌盲目跟風;在鍛煉身體前,做一些輕松的熱身運動,避免運動損傷;在鍛煉身體時,保持積極、健康的心態,①②④說法正確;運動訓練強度要適中,不能一味追求顯著效果,③說法錯誤;故本題選B。
9. (1)該校不少同學不愛護身體,有不良的生活習慣和生活方式,健康意識淡薄。
(2)調查結果顯示不少同學不愛護自己的身體,而身體是生命存在的根本。身體健康既關系個人的成長和發展,也關系家庭的生活質量,還關系國家的人口素質和社會發展。愛護自己的身體,是一種對生命負責任的態度,我們要做自身健康的第一責任人。
(3)愛護身體,應當關注自己的身體狀況;愛護身體,應當養成健康的生活方式;愛護身體,應當積極、主動、科學地鍛煉身體,強健體魄。

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