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部編版六年級語文上冊第八單元試卷(有答案)

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部編版六年級語文上冊第八單元試卷(有答案)

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第八單元綜合卷
時間:90 分鐘 滿分:100 分
題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分
得分
一、看拼音,寫詞語。(8分)
chú fáng shù fù cì wei táo cuàn
fú píng zhān mào níng shì shùn jiān
二、給下列句子中的“素”字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(4分)
素:A.顏色單純,不艷麗;B.本來的,原有的;C.蔬菜、瓜果等食物(跟“葷”相對);D.素來,向來。
1.我素不知道天下有這許多新鮮事。 ( )
2.我們平時要多吃素菜,不可偏食。 ( )
3.這塊布花色太素。 ( )
4.我們要勤奮學習,努力提高自身素質。 ( )
三、給下列句中的加點詞語換個說法,意思不變。(5分)
1.我素不知道天下有這許多新鮮事。 ( )
2.現在我所見的故事清楚起來了,美麗,幽雅,有趣,而且分明。 ( )
3.有一天黃昏,呼呼的北風怒號著,天色十分陰暗。 ( )
4.他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。 ( )
5.有的人/情愿作野草,等著地下的火燒。 ( )
四、用加點字組詞填空。(3分)
1.拉車的( )地說:“兩位好心的先生,我真不知道怎么謝你們!”
感2.再次見到他時,他已經變了許多,我( )萬千。
3.歡樂的氣氛( )了每一個人。
五、結合語境和括號內的提示寫四字詞語。(5分)
我讀書向來 (不認真,不仔細),只注意緊張動人的情節,而忽略了細節,因此與別人說起來總是 (把這個人做的事情安在別人身上)。后來爺爺的一番話讓我 (一下子明白過來)。望著爺爺那張 (經歷過種種艱難困苦)的臉,我下定決心——讀書再也不能 (不加分析思考)了!
六、按要求完成下列句子練習。(8分)
1.他那灰白的抽動著的嘴唇里發出低微的聲音。(縮句)
2.閏土是閏月生的,五行缺土。他的父親叫他閏土。(用關聯詞語合并句子)
3.我想到伯父去世了,淚珠就一滴一滴地往下掉。(改為比喻句)
4.現在我所見的故事也如此。(改為反問句)
七、根據所學知識填空。(10 分)
1.“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著 的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年, ,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。那獫卻將身一扭,反從他的 。”這段話描寫了閏土 的場面,這件事表現了閏土 的特點:
2.《我的伯父魯迅先生》一文敘述了四件事:笑談《水滸》、 、 、 ,從中可以看出魯迅先生是一個 的人,表達了作者 之情。
3.《好的故事》是魯迅作品中少有的表現美好的文章。作者懂得了“美的人和美的事”,但現實是“昏沉的夜”,所以只能在夢中看見。表現了作者的 ,也表現了作者的 的矛盾。
4.《有的人》這首詩是詩人 為紀念 逝世十三周年而寫的,因此副標題是: 。全文通過與魯迅截然相反的“有的人”的對比,批判了 ,熱情歌頌了魯迅先生 的可貴精神,號召人們做 的人。
5.今后,我國的發展之路也許崎嶇、艱辛,但一想到“民族魂”和魯迅的名言“其實地上本沒有路, ”,我們就充滿了力量,再難走的路,我們也要堅持走下去。
八、閱讀理解。(27分)
(一)課內閱讀。(13分)
我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。
“我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳……”
阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。
1.寫近義詞。(2分)
如許——( ) 希奇——( )
2.選段中畫線句子可概括為一個成語是: 。(1分)
3.“西瓜有這樣危險的經歷”是指(3分) ( )
A.西瓜被偷瓜人偷走吃掉。
B.西瓜長在海邊被海水淹沒。
C.西瓜被獾豬、刺猬、猹偷吃。
4.結合全文來看,閏土告訴“我”哪些新鮮事 以小標題形式簡要地寫下來。(4分)
(1) (2)
(3) (4)
5.選段中畫線句子的含義是(3分) ( )
A.院子是四方的,所以在院子里往上看,天空是四角的。
B.“我”和“我”的朋友們在高墻大院看天空,只看到天空是四方的。
C.“我”和“我”的朋友們生活在高門深院內,視野非常狹窄。
(二)課外閱讀。(14分)
回憶魯迅先生(節選)
青年人寫信,寫得太草率(shuài lǜ),魯迅先生是深惡(wù è)痛絕的。
但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信,眼睛不濟(jǐ jì)時,便戴起眼鏡來看,常常看到夜里很深的時光。
……
魯迅先生從下午兩三點鐘起就陪客人,陪到五點鐘,陪到六點鐘,客人若在家吃飯,吃過飯又要在一起喝茶,或者剛剛吃完茶走了,或者還沒走就又來了客人,于是又陪下去,陪到八點鐘,十點鐘,常常陪到十二點鐘……
客人一走,已經是下半夜了,本來已經是睡覺的時候了,可是魯迅先生正要開始工作……
全樓都寂靜下來,窗外也是一點兒聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐到書桌邊,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。
許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來了,魯迅先生還是坐著。
有時許先生醒了,看著魯迅先生的背影是灰黑色的,仍舊坐在那里。
人家都起來了,魯迅先生才睡下。
1.用“ ”畫出文中加點字的正確讀音。(3分)
2.魯迅對青年人寫信草率深惡痛絕,而又常常讀青年的信到深夜,這是因為(2分)( )
A.魯迅先生非常羨慕青年人的朝氣蓬勃,想從他們身上汲取力量。
B.青年的信是從不同地方來的,魯迅先生想借此了解各地的情況。
C.青年人是祖國的未來,魯迅先生關心進步青年的成長。
3.選文的畫橫線部分一連用了六個“陪”字,能不能簡化為“魯迅先生從下午兩三點鐘起就陪客人,一直陪到夜里十二點鐘” 為什么 (3分)
4.用簡潔的語言概括選文寫的三件事。(3分)
5.從選文中你感悟到魯迅先生怎樣的品質 (3分)
九、習作。(30分)
“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那景……慢慢地就會浮現在眼前。
1.看到“有你,真好”這句話,你想到了誰
2.為什么覺得有他“真好”
3.哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深
4.當時的場景是怎樣的
拿起筆,表達你真摯的情感吧!寫的時候,可以假想這個“你”就在眼前,你在用文字和他對話。
參考答案:
一、廚房 束縛 刺猬 逃竄 浮萍 氈帽 凝視 瞬間
二、1. D 2. C 3. A 4. B
三、1.新奇 2.清晰 3.陰沉 4.熟悉 5.甘愿
四、1.感激 2.感慨 3.感染
五、馬馬虎虎 張冠李戴 恍然大悟 飽經風霜 囫圇吞棗
六、1.嘴唇里發出聲音。
2.因為閏土是閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土。
3.示例:我想到伯父去世了,淚珠就像斷了線的珠子一滴一滴地往下掉。
4.現在我所見的故事不也如此嗎
七、1.一望無際 項帶銀圈 胯下逃走了 看瓜刺猹 機智勇敢
2.談“碰壁”救助車夫 關心女傭 愛憎分明,為自己想得少,為別人想得多 對伯父的無比懷念、熱愛與敬仰
3.悵惘和失望 理想和現實
4.臧克家 魯迅先生 紀念魯迅有感 那些騎在人民頭上的統治者和壓迫者 為人民無私奉獻 真正有價值
5.走的人多了,也便成了路
八、(一)1.如此 新奇
2.孤陋寡聞
3. C
4.(1)雪地捕鳥 (2)海邊拾貝 (3)看瓜刺殖 (4)看跳魚兒
5. C
(二)1. shuài wù jì
2. C
3.不能。六個“陪”字寫出魯迅先生陪客人的時間之久,表現了僅僅在招待客人這一項事務上先生的勞累,同時也表達了作者對先生的愛戴之情,而簡化以后就不能表達這樣的意思了。
4.①讀青年人的信;②長時間陪客人;③工作時間晚。
5.示例:從選文中感受到魯迅先生對青年人的關懷,更感受到他為人民無私奉獻的精神。

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