資源簡介

第二次月考綜合卷
測試范圍：第五六單元
時間:90分鐘 滿分:100分
題號 — 二 三 四 五 六 七 八 九 總分
得分
一、看拼音，寫詞語。(8分)
cǎo píng tái xiǎn tiān yá zī běn
gòng xiàn kāng kǎi bāo guǒ fèng xì
二、選字組詞。(4分)
[暴 瀑 爆] ( )亂 ( )布 ( )發 ( )竹
[礦 擴 曠] ( )大 空( ) ( )產 煤( )
[嚷 壤 鑲] ( )嵌 土( ) ( )叫 吵( )
[睹 堵 賭] 擁( ) 打( ) 目( ) ( )塞
三、按要求寫詞語。(8分)
1.在括號里填入恰當的詞語。(3分)
( )的柏油路 ( )的設想 ( )的資源
( )的威脅 ( )的奇跡 ( )的波光
2.寫出下列詞語的反義詞。(3分)
慷慨 ——( ) 常常——( ) 勇敢——( )
枯竭——( ) 隨意——( ) 兇猛——( )
3.根據括號里的提示，在橫線上填寫恰當的四字詞語。(2分)
(1)我 (形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽)地關上了門，生怕吵醒正在睡覺的媽媽。
(2)他唯一的女兒 (形容屢次、多次)地從城里回來，要接他去享清福，他不走。
四、選詞填空。(3分)
舒展 磨煉 啟迪 激發 陶冶 豐富
我愛這片土地。多少個歲月，是她( )了我的情操，( )了我的情感。
她的高大，( )了我的意志；她的坦蕩，( )了我的胸懷；她的深刻，( )了我的智慧；她的神秘，( )了我的求知欲。
五、按要求完成句子練習。(4分)
1.夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。(改為雙重否定句)
2.( )在火星上建造移民基地的設想能實現，( )是很遙遠的事情。
(在括號里填上恰當的關聯詞)
3.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。(寫出詩句的意思)
4.生活中存在不少浪費水資源。(修改病句)
六、品讀句子，完成練習。(5分)
1.地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。
(1)這句話把地球比作 、 ，闡明了地球與人類及萬物的密切聯系。
(2)我也能用這種方法贊美我的老師。
老師, 。
2.這位普通老人讓我領悟到：青山是不會老的。
這句話是課文的 ，“青山不會老”是因為 。
七、根據課文內容填空。(7分)
1.《夏天里的成長》一文是一篇優美的 。通過描寫夏天里 ，說明人要 的道理。
2.《只有一個地球》一文從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，然后從地球的渺小、 、 三個方面來說明只有一個地球的事實，呼吁我們應該 。
3.《書湖陰先生壁》中屬于動態描寫的詩句是“ ， ”;屬于靜態描寫的是“ , ”。
4.課文《青山不老》向我們描繪了一位山野老農，面對自然條件的 和 的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用 年時間在 奇跡般地創造了一片綠洲，實現了自己的人生價值，造福于后代。
八、閱讀理解。(31分)
(一)課內閱讀。(12分)
“我什么時候說過要燉肉 ”媽媽燜上米飯，轉過身來看了我兩眼。
“你沒說，爸爸可說過。”這話一出口，我就臉紅了。因為我沒見爸爸，也沒人告訴我要燉什么肉。
“真的嗎 ”媽媽問。
我不再說話，也不敢再去看媽媽，急忙背過身子盯住碗架，上邊的瓶瓶罐罐確實滿滿當當，看來不會有出去買東西的希望了。再看看屋里的鬧鐘，六點二十，我只好打開電視，不聲不響地聽英語講座。
吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望著。望著望著又擔心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎 最好還是留到明天吧。
1.下列形容“我”心理變化的詞語正確的一項是(3分) ( )
A.愧疚 難為情 失望 無奈 渴望 擔心
B.愧疚 難為情 失望 無奈 渴望 高興
C.愧疚 難為情 失望 渴望 擔心 疑惑
D.愧疚 難為情 失望 無奈 渴望 傷心
2.“我”為什么臉紅了 (3分)
3.“我”為什么不住地朝街上張望 (3分) ( )
A.等待爸爸趕快回來。 B.怕爸爸回來，揭穿“我”的謊言。
C.因為感到無聊至極、打發時間。 D.看窗外的雨，渴望能穿著雨衣出去玩。
4.下列能夠概括選段文字的一項是(3分) ( )
A.“我”對媽媽撒謊了。 B.“我”對媽媽說爸爸要吃燉肉。
C.“我”撒謊心里很愧疚。 D.“我”盼著能穿上雨衣出去玩。
(二)課外閱讀。(19分)
種樹老人
種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。
種樹老人一輩子沒有結婚，臨死的時候，對遠方來的侄子說：“死了，就在沙丘上刨個坑，把我埋在樹林里，千萬不要用什么棺材。”
老人從不種嬌貴的樹，只種楊、柳、榆、棗等北方平凡易活的樹，種那種插個枝就能長大，戳個樁就會發芽，對大自然要求極少的樹。
老人對樹像對自己的孩子，從舍不得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根枝條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹還有一種天生的靈性，仿佛那就是自己身體的一部分，哪怕有一點驚動，老人都能快速地趕過去，用自己的頭，自己的斧子，自己的大黃狗，把樹保護起來。
十年過去了，村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里，領著黃狗轉來轉去，修樹剪樹，看調皮的松鼠，快樂的喜鵲，愛叫的烏鴉……
村里人都說老人是個傻子，只有老黃狗知道他不是；村里人都說老人是個瘋子，只有小鳥知道他不是。
直到有一天，縣林業局的老韓來了，出神地看著碗口粗的林子說：“這些樹至少值百十萬呢。”人們才都說老人最精明了，于是光禿禿的村子里也開始有人種樹了。
老人的樹成材了。人們說老人要蓋最漂亮的小樓，要買汽車，要娶本村五十多歲的寡婦了……但老人仍然住在自己的土棚子里面，領著走不動的老黃狗轉來轉去，直到，直到老人死去。
來年春天，老人的墳上長出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人。
老人種了一輩子樹，把自己也種進了樹里。
1.老人表示死后不要棺材是因為他(3分) ( )
A.沒錢買 B.一輩子勤儉，死后也要節約 C.怕別人砍樹為他做棺材
2.村里人說老人是“傻子”“瘋子”的原因是 ，說老人“精明”的原因是 。(4分)
3.聯系短文，說說你對文中畫橫線句子的理解。(3分)
4.老人綠化家園的精神和造福后代的情懷，讓你想到了《青山不老》中的哪兩句話 (4分)
5.老人留下的樹林是什么樣的呢 展開想象，寫一寫。(5分)
九、習作。(30分)
洗完蔬菜的水直接倒掉，洗手、洗臉、刷牙的時候不關水龍頭，洗衣服時不用手搓而用水沖……生活中你一定也見到過很多類似的浪費水的現象。請你寫一份建議書，向同學們提出節約用水的具體建議。
參考答案：
一、草坪 苔蘚 天涯 資本 貢獻 慷慨 包裹 縫隙
二、暴瀑 爆 爆 擴 曠 礦 礦 鑲 壤 嚷 嚷 堵 賭睹 堵
三、1.示例：寬闊 宏偉 豐富 嚴重 偉大 粼粼
2.吝嗇 偶爾 懦弱 充沛 慎重 溫順
3.(1)小心翼翼 (2)三番五次
四、陶冶 豐富 磨煉 舒展 啟迪 激發
五、1.不得不說夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。
2.即使 也
3.遼闊的江南大地上，黃鶯在歡快地嗚唱，遍地的紅花映襯在綠葉之間，河邊的村莊，山下的小城，酒店的旗子在風里飄著。
4.生活中存在不少浪費水資源的現象。
六、1.(1)人類的母親 生命的搖籃
(2)示例：您如燃燒的蠟燭，也似指路的明燈，是那樣的鞠躬盡瘁、無怨無悔
2.中心句 有千千萬萬的人具有老人這樣改造山林、綠化家園的決心
七、1.散文 萬物都在生長的自然現象 把握時間，“盡量地用力地長”
2.自然資源有限 目前人類無法移居 珍惜資源，保護地球的生態環境
3.一水護田將綠繞 兩山排闥送青來
茅檐長掃凈無苔 花木成畦手自栽
4.惡劣 生活條件 15 晉西北
八、(一)1. A2.因為“我”對媽媽撒謊了，“我”沒見爸爸。
3. D 4. D
(二)1. C
2.老人只知道種樹、護樹，不知道享受 老人的樹林至少值百十萬
3.示例：老人把自己的一切都獻給了綠化事業。
4.他已經將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。
5.示例：春風吹來，河岸上的柳樹率先冒出了新芽，和早起的燕子調皮地打著招呼，遠遠望去，柳樹滿頭珠翠，綠得像煙像霧。楊樹也不甘示弱，幾天工夫，葉子就迅速展開，像一把把小扇子在風中搖擺，恨不得連天空都染綠。榆錢一嘟嚕一嘟嚕的，把枝條都壓彎了，松鼠在樹枝上跳來跳去，喜鵲、烏鴉比鄰而居……還有什么地方比這里更像天堂呢

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