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2024-2025年小升初語文分班測試卷四十一
(考試時間：90分鐘 滿分：100分）
題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分
得分
積累運用
一、書寫·精彩展示。(4分)
書法剪紙是將傳統書法藝術融入剪紙創作，是對傳統剪紙藝術
的創新和發展。請欣賞右面這幅剪紙作品，寫出兩條含“龍”字的
成語，用楷體正確、規范地書寫在田字格內。
二、請閱讀下面的語段，完成相關練習。(13分)
同學們,回望歷史,為chè dǐ( )解放全中國,無數革命先烈不怕xī shēng
( )、英勇獻身：李大釗面對cán bào( )的敵人、kù xíng( )的折磨，始終沉著鎮定、不屈不撓；紅四團不懼湍急的洪流、mó guǐ( )般的敵人，克服重重困難，飛奪瀘定橋；董存瑞在敵人的瘋狂掃射下匍匐前進，舍身炸暗堡……他們將磨難視若等閑，描繪了波瀾壯闊的畫卷；他們為民族解放、人民利益而死，就是 。作為青少年，我們應該銘記歷史，悼念先烈,在jì tuō( )āi sī( )
中承擔起更多的zé rèn( )和使命
1、根據語境，看拼音寫詞語。(8分)
2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。(2分)
李大釗(zhāo zāo) 匍匐(fú pú) 銘記(mín míng) 悼念(dào diào)
3、在語段中的橫線上應填入的詞語是( )。(1分)
A.舍己為人 B.死得其所 C.舍生忘死 D.視死如歸
4、語段中加點的“等閑”與下面哪項中的“等閑”意思不同 ( )(2分)
A.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
B.這場比賽很重要，不能等閑視之。
C.莫等閑，白了少年頭，空悲切。
D.紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
三、選擇題。(10分)
1、下列句中加點字詞理解不正確的一項是( )。(2分)
A.知之為知之，不知為不知，是知也。(讀“zhì”，同“智”，智慧。)
B.死去元知萬事空，但悲不見九州同。(讀“yuán”，同“原”，本來。)
C. 兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎 ”(讀“wèi”,同“謂”, 說。)
D.舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。(讀“jiàn”，同“現”，看見。)
2、下列關于趙孟順作品的說法不恰當的是( )。(2分)
A.點畫圓潤多姿，具有行書的筆意。
B.結構嚴謹端莊，平正寬綽。
C.橫畫粗而重，豎畫細而輕，富有變化。
D.整體上顯得秀麗柔美，穩健大方。
3、下列名言中，與“居安思?！北磉_的意思相同的一項是( )。(2分)
A.莫道君行早，更有早行人。
B.樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
C.路遙知馬力，日久見人心。
D.常將有日思無日，莫把無時當有時。
4、下面選項中的句子與上下文銜接最恰當的一項是( )。(2分)
端午時節，已是仲夏季節，草木茂盛， 。鳥兒藏在樹林深處，不管有沒有人走過， 。我們家過端午，傳統節目是包粽子。媽媽及早就會打下一把把寬寬的葦葉，陰干在屋里；又從路旁的馬蘭草上剪下一根根長長的草葉。紅棗大米紅紅白白，泡在瓷盆里， 。包粽子時，先捋平葦葉，放上糯米和紅棗，粽子包成菱形后， ，一頭放進嘴里用牙咬住，沿著另一頭去捆扎那米粽。不一會兒，一個個造型獨特、翠綠可愛的粽子就裝滿了盆。
①都會長一聲短一聲地鳴叫
②像極了大小不一的紅白珍珠
③抽出泡在水里的馬蘭草葉
④到處是濃密的樹葉、高深的青草
A.①④③② B.①④②③ C.④①②③ D.④①③②
5、下列有關梗概的說法不正確的一項是( )。(2分)
A.閱讀名著時，我們可以通過閱讀梗概來把握名著的主要內容。
B.梗概是原著的大致內容，寫梗概時我們先要理清原著內容的基本框架。
C.寫作品梗概可以先保留“主干”，去除“枝葉”，用簡明的敘述性語言概括主要章節的內容。
D.向別人推薦一本好書時，我們需要對書的內容進行概括，以梗概的形式，用生動具體的語言介紹這本書。
四、按要求完成句子練習。(6分)
1、對于共產黨員來說，什么困難都能克服。(改為雙重否定句)
2、他大吼了一聲，大山都抖了三抖。(注意加點部分，仿寫句子)
學校的操場上，同學們在開心地拍畢業合影。旁邊花壇里的花兒
，樹上的鳥兒 ，樹葉沙沙作響
，同學們的臉上也 。(根據情境把句子補充完整，注意寫出對身邊事物的感受)
根據所學知識填空。(7分)
1、【情以物遷】《迢迢牽牛星》中，“盈盈一水間， ”兩句描寫了牽?？椗凰喔舻那榫?，表達相思而不可得的愁緒；《十五夜望月》中，“中庭地白樹棲鴉， ”明寫中秋節賞月的環境，暗寫人物思鄉的情態；《長歌行》中，“ ，焜黃華葉衰”借草木凋零的自然現象感慨時光稍縱即逝。
2、【文以載道】在成長的過程中，我們要不斷更新自我，主動適應時代的創新精神。正如《禮記》里所說的“ ，日日新， ”?！敖~性， ”告訴我們近距離地觀察研究，才能了解事物的本質，把握其內在規律。我們應該時刻謹記勤儉節約的傳統美德，杜絕餐桌浪費，踐行光盤行動，正所謂“ ，莫把無時當有時”。
閱讀理解
非連續性文本閱讀。(13分)
材料一：飛天攬月，圓夢蒼穹。2024年5月3日，“嫦娥六號”探測器成功發射，開啟世界首次月背“挖寶”之旅。
“嫦娥六號”探測器由軌道器、著陸器、上升器、返回器四部分組成。這次“出差”，任務全過程53天。此次“嫦娥六號”的主要工作任務是在月球背面南極-艾特肯盆地登陸，對月球背面進行原位勘察和分析，同時采集月球表面的土壤返回地球。要想取回“宇宙快遞”，“嫦娥六號”必須精準做好“去、下、上、回、入”五個動作。軌道器主要負責“去”和“回”，飛到月球和返回地球，既要護送大量載荷奔月取壤，還要精準完成月球樣品“空中接力”，是名副其實的“地月巴士”；著陸器主要負責“下”，落到月背表面，并進行樣本采集；上升器主要負責“上”，攜帶采集的樣本從月球背面飛起來；返回器主要負責“入”，攜帶月壤再入大氣層，返回地球。
“嫦娥六號”還搭載了歐空局的月表負離子分析儀、法國月球氡氣探測儀、意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星等國際載荷，提供了開放的國際合作機會。
材料二： 首次月背“挖寶”，離不開特種電機的“一臂之力”
智能采樣是“嫦娥六號”任務的核心關鍵環節之一，探測器經受住了月背高溫考驗，通過鉆具鉆取和機械臂表取兩種方式，分別采集了月球樣品，實現了多點、多樣化自動采樣。
月面溫差大、輻射強，這是一個不容忽視的問題。裝在機械臂的兩種電機暴露于月表環境中，這決定了它們要耐受太陽直射下超過130攝氏度的環境溫度，以及比地球環境大得多的輻射，還要在真空環境下承擔難以散熱帶來的性能衰減。電機研制團隊已經順利解決了環境適應性的問題，讓機械臂電機擁有了“鋼墻鐵壁”般的身軀，并且電機端精度可達1度以內，確保高精度挖土。
1、材料一介紹了“嫦娥六號”的探測器組成部分、 和搭載的國際載荷；材料二中，機械臂電機適應月面環境，需要克服 、
以及性能減弱等問題。(3分)
2、材料一中提到的“去、下、上、回、入”五個動作分別由哪部分完成 它們需要完成哪些任務 請補全表格。(6分)
“嫦娥六號”動作 對應部分 對應任務
去 飛到月球，護送大量載荷奔月取壤
下 著陸器
上
回 軌道器
入 攜帶月壤再入大氣層，返回地球
3、下面說法與材料內容不完全一致的一項是( )。(2分)
A.“嫦娥六號”搭載了多個國家的國際載荷，體現了我國與國際的航天合作。
B.材料一中的“地月巴士”是指“嫦娥六號”著陸器，“宇宙快遞”是指月球上的土壤。
C.“嫦娥六號”探測器多點、多樣化自動采集月球樣品，完成了智能采樣的關鍵環節之一。
D.特種電機不僅擁有非常堅硬的身軀，而且電機端精度可達1度以內。
4、看到“嫦娥六號”圓滿完成月背采樣任務的消息，你有什么感想 請結合材料內容及你了解的信息寫一寫。(2分)
七、閱讀課文片段，完成練習。(7分)
真理誕生于一百個問號之后(節選)
縱觀千百年來的科學技術發展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現象中發現問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“ ”拉直變成“！”，找到真理。
波義耳是17世紀英國著名的化學家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發現花圃里的花已經開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，鹽酸濺到了紫羅蘭的花瓣上。愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏銳地意識到，紫羅蘭中有一種物質遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質到底是什么 別的植物中會不會有同樣的物質 別的酸對這種物質會有什么樣的反應 這一奇怪的現象以及一連串的問題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發現，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以從地衣類生物————石蕊中提取的紫色浸出液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的石蕊試紙，用來檢測溶液的酸堿性。從那以后，這種試紙一直被廣泛應用于化學實驗中。
1、把下面波義耳發明石蕊試紙的流程圖補充完整。(2分)
2、根據第1自然段，判斷下面說法的對(√)錯(×)。(3分)
(1)文中的“ ”指發現問題、解決問題，“！”指觀察到的令人驚訝的現象或事物。 ( )
(2)從“ ”到“！”的過程并不輕松，需要人們的不懈探索和努力。( )
(3)作者用“ ”“！”這樣的符號講述道理，既生動有趣，又十分形象。( )
3、讀了選段，談談你對課文題目“真理誕生于一百個問號之后”的理解。(2分)
八、現代文閱讀理解。(10分)
童年的春節(節選)
①我的童年生活中，不光是海邊山上孤單寂寞的獨往獨來，也有熱鬧得鑼鼓喧天的時候，那便是從前的“新年”，現在叫作“春節”的。
②那時我家住在煙臺海軍學校后面的東南山窩里，附近只有幾個村落，進煙臺市還要越過一座東山，算是最冷僻的一角了，但是“新年”還是一年中最隆重的節日。
③過年的前幾天，最忙的就是母親了。她忙著打點我們過年穿的新衣鞋帽，還有一家大小半個月吃的肉，因為那里的習慣，從正月初一到十五是不宰豬賣肉的。我看見母親系起圍裙，挽上袖子，往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅糟”的糟肉，還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉，還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕……當母親做這些事的時候，旁邊站著的不只有我們幾個饞孩子，還有在旁邊幫忙的廚房師傅和余媽。
④父親呢，負責為放學的孩子們準備新年的娛樂。在海軍學校上學的不但有我的堂哥哥，還有表哥哥，什么姑表哥、舅表哥，至少七八個。父親從市上買回一套吹打樂器，彈奏起來熱鬧得很，只是我擠不進他們的樂隊里去！我只能白天放些父親買回來的鞭炮，晚上放些煙火。大的是一筒一筒的，放在地上放，火樹銀花，璀璨得很！我最喜歡的還是一種叫“滴滴金”的煙花。那是一條小紙捻卷著一點火藥，點燃后可以爆出點點火星。
⑤記得我們初一早起，換上新衣新鞋，先拜祖宗，然后給父母親和長輩拜年，我拿到的紅紙包里的壓歲錢，大多是一塊锃亮的“站人”銀圓，我都請母親替我收起。
⑥最有趣的還是從各個農村來要“花會”的了，演員們都是各個村落里冬閑的農民，節目大多是“跑早船”和“王大娘鍋大缸”之類的，演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉。鼓樂前導，后面就簇擁著許多小孩子。到我家門首，自然就圍上一大群人，于是他們就穿走演唱了起來，有樂器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑聲不斷。要完了，我們就拿煙、酒、點心慰勞他們。這個村的“花會”剛走，那個村的又來了，最先來到的自然是離我們最近的金鉤寨的“花會”。
⑦元宵過后，一年一度的光彩輝煌的日子就完結了。當大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠放在一起燒了之后，說：“從明天起，好好收收心上學去吧。”我們默默地看著天井里那些燈籠的星星余燼，戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感，上床睡覺的時候，這一夜的滋味真不好過！
(作者：冰心。選文有刪改)
1、按照第③~⑦段中的時間順序梳理文中相關信息，補充下面的思維導圖。(3分)
2、“我”有詳有略地回憶了大年初一的經歷，寫得最詳細的是哪件事 為什么要這樣寫 (3分)
3、第⑦段中，“我”為什么會“戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感”
( )(2分)
A.“我”喜歡過年，舍不得過年的新衣服、好吃的、好玩的。
B.“我”舍不得那些被燒掉的燈籠，覺得這樣燒掉太可惜了。
C.因為這個春節有些遺憾，爸爸和哥哥娛樂的時候“我”沒能參與其中。
D.過年的熱鬧和年后即將到來的平靜，讓“我”既留戀又有些失落。
4、本文通過回憶童年時春節前后的活動與趣事，表達了作者怎樣的感情 (2分)
綜合實踐
九、綜合性學習。(5分)
請你參加以“手機與校園”為主題的綜合性學習活動，完成相關試題。
【活動一：寫標語】請你為此次活動擬寫一則宣傳標語，吸引大家參加。(1分)
【活動二：做調查】下面的調查統計圖反映了什么情況 請簡要概括。(2分)
【活動三：巧勸說】你的同桌小明偷偷將手機帶到學校，并在上課時玩手機游戲，作為他的好朋友，你將如何勸說 (2分)
習作天地
十、習作。(25分)
成長的過程中我們經歷了許多，有快樂、有甜蜜，有溫暖，有淚水、也有悔恨……請以“真情”為題目，寫一篇作文。
要求：①把事情寫具體，表達真情實感；②不少于450字。
參考答案
一、龍爭虎斗 龍騰虎躍
二、1、徹底 犧牲 殘暴 酷刑 魔鬼 寄托 哀思 責任
2、zh o pú míng dào
3、B
4、C
三、1、D
2、C
3、D
4、C
5、D
四、1、對于共產黨員來說，沒有什么困難不能克服。
2、他輕輕跺了一下腳，大地都裂開了縫隙。
3、笑彎了腰，唱起了歡快的歌、仿佛在鼓堂、洋溢著幸福的笑容
五、1、脈脈不得語，冷露無聲濕桂花，?？智锕澲?，
2、茍日新，又日新，近山識鳥音，常將有日思無日
六、1、工作任務 溫差大 輻射強
2、軌道器 上升器 返回器
落到月背表面，并進行樣本采集
攜帶采集的樣本從月球背而飛起來
精準完成月球樣品“空中接力”
3、B
4、看到“嫦娥六號”各部分在太空中有序完成各項任務并順利返回，我深深感受到我國航天科技的強大。“嫦娥六號”探測器的每一個動作，都凝聚著無數航天人的智慧和汗水，都讓我們感到無比驕傲。
七、1、濺上鹽酸的紫羅蘭花瓣變紅了 發明了石蕊試紙
2、(1)×(2)√(3)√
3、只有善于觀察，不斷發問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源、才能在現實生活中發現真理。
八、1、a過年的前幾天 b換新衣新鞋、拜祖宗、拜年、收壓歲錢、看花會
c元宵過后
2、寫得最詳細的是看“花會”這件事。因為從內容上來說，看“花會”是“我”認為最熱鬧、最有趣的事，在本文中進行詳細的描寫更表現了這一活動給“我”留下了深刻的印象；從寫法上來看，這樣安排可以使文章詳略得當，主次分明，突出大年初一祥和、熱鬧的氣氛。
3、D
4、本文通過回憶童年時春節前后的活動與趣事，表達了作者對童年美好生活的留戀與懷念之情。
九、活動一：將手機留在校外，將求知帶進校園。
活動二：絕大多數中學生使用手機和同學發短信、閑聊。
活動三：小明，上課偷偷玩手機不僅影響自己的學習效果，而且也是對老師的不尊重。在校期間，我們應該放下手機認真學習，你說是嗎
十、 真情
在我的記憶深處，有一段關于真情的回憶，每每想起，心中都會涌起一股暖流。
那是一個寒冷的冬天，我在上學路上不小心摔倒了，膝蓋擦破了一大塊皮，疼得我眼淚在眼眶里直打轉。這時，一位路過的阿姨看到了，她急忙跑過來，蹲下身子查看我的傷口。她的眼神里滿是關切，輕聲問我：“小朋友，疼不疼啊？”我忍著疼點了點頭。阿姨毫不猶豫地從包里拿出一片創可貼，小心翼翼地幫我貼在傷口上，說：“這只是小傷，不過要小心點哦，下次走路可別跑那么快了?！蔽腋屑さ乜粗⒁?，阿姨微笑著摸了摸我的頭，說：“快上學去吧，別遲到了。”我向阿姨道了謝，然后一瘸一拐地向學校走去。
那片創可貼不僅貼在了我的傷口上，更貼在了我的心上。阿姨的關心就像冬日里的暖陽，溫暖著我。這件事雖然很小，但卻充滿了濃濃的真情，讓我懂得了人間處處有溫情，只要我們用心去感受。
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