資源簡(jiǎn)介 (共16張PPT)9中國(guó)有了共產(chǎn)黨第三課時(shí) 紅軍不怕遠(yuǎn)征難道德與法治國(guó)民黨軍隊(duì)一次次“圍剿”革命根據(jù)地,紅軍官兵不畏強(qiáng)敵、不怕犧牲,英勇反“圍剿”。1934 年 10 月, 第五次反“圍剿”失敗,紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地,踏上戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的漫漫征程。活動(dòng)一 重走長(zhǎng)征路,找找長(zhǎng)征的路線,感受紅軍長(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻小組合作:(1)學(xué)生小組討論探究,在工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線地圖上找一找紅軍當(dāng)年長(zhǎng)征經(jīng)過的地區(qū),并交流紅軍長(zhǎng)征過程中發(fā)生了那些驚心動(dòng)魄的故事。(2)查一查資料,了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境,想一想紅軍當(dāng)時(shí)可能面臨怎樣的困難。(1)在小組內(nèi)交流。(2)學(xué)生匯報(bào)1935年1月,中共中央在貴州遵義召開會(huì)議。遵義會(huì)議確定了以毛澤東為代表的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)革命從此開始走上勝利之路。遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。遵義會(huì)議后,紅軍排除萬難,揮師北上。故事二 飛奪瀘定橋紅軍參加長(zhǎng)征的人數(shù)為18.7萬人,算上途中補(bǔ)充的兵力,一共約20萬人,而1936年紅軍三大主力會(huì)師時(shí),僅有5萬人,犧牲約15萬人。長(zhǎng)征平均每走1公里,就有3、4名紅軍戰(zhàn)士犧牲長(zhǎng)征平均每走1天,就有200人獻(xiàn)出生命長(zhǎng)征平均每4人,只有1人到達(dá)陜甘根據(jù)地草地行軍,平均每公里犧牲的紅軍將士近100人湘江戰(zhàn)役,5個(gè)晝夜平均每天有1萬紅軍犧牲七律--《長(zhǎng)征》紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。--毛澤東活動(dòng)二--閱讀角活動(dòng)三 活動(dòng)園(P65)長(zhǎng)征以其穿越時(shí)空的永恒魅力,源源不斷的為我們提供精神養(yǎng)分,讓革命事業(yè)一代代薪火相傳。長(zhǎng)征沒有終點(diǎn),長(zhǎng)征依然在路上。在新的時(shí)代,你認(rèn)為長(zhǎng)征精神是什么?和同學(xué)討論,寫下你的想法?那我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)和傳承長(zhǎng)征精神?(小組合作討論,說說下你的想法。限時(shí)5分鐘。)活動(dòng)四 長(zhǎng)征精神代代傳我們的祖國(guó)之所以有今天的輝煌成就,就是因?yàn)槲覀儑?guó)家有太多像紅軍一樣有著長(zhǎng)征精神的奮斗者,你身邊有這樣的例子嗎?新時(shí)代長(zhǎng)征精神代代傳在綿延數(shù)百公里的木里縣雪域高原上,一個(gè)人牽著一匹馬馱著郵包默默行走的場(chǎng)景,成為了當(dāng)?shù)乩习傩招闹凶顪嘏男蜗?20年,他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,按班準(zhǔn)時(shí)地把一封封信件、一本本雜志、一張張報(bào)紙準(zhǔn)確無誤地送到每個(gè)用戶手中;20年,他一路奔波不喊累不叫苦,戰(zhàn)勝孤獨(dú)和寂寞,將黨和政府的溫暖、時(shí)代發(fā)展的聲音和外面世界的變遷不斷地傳送到雪域高原的村村寨寨,把黨和各族群眾的心緊緊地連在了一起……這個(gè)人,就是木里藏族自治縣郵政局的一個(gè)普通的苗族鄉(xiāng)郵員;一個(gè)20年來每年都有330天以上獨(dú)自行走在馬班郵路上的郵遞員;一個(gè)在雪域高原跋涉了26萬公里、相當(dāng)于走了21趟二萬五千里長(zhǎng)征、繞地球赤道6圈的共產(chǎn)黨員———王順友.他說:“鄉(xiāng)郵員是我的本職工作,再大的苦也要忍,不能給黨丟臉”。一個(gè)人.一匹馬.一條路.王順友長(zhǎng)征精神代代傳新時(shí)代長(zhǎng)征精神---固原弘文中學(xué)2000師生重走長(zhǎng)征路,到任山河烈士陵園祭奠英烈長(zhǎng)征精神代代傳習(xí)近平:“每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路”。謝謝觀看! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)