資源簡介

2024—2025學年度下學期
四年級語文精準練習題（檢測）
任務一：成長——筑基礎
一、[成長·我會傾聽]認真聆聽銀屏山森林公園的介紹，完成以下練習。
根據所聽到的內容，完成填空。
東莞銀瓶山森林公園是東莞市生態_______的金名片，它詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的_______理念。
（二）根據內容判斷對錯，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
1．銀瓶山森林公園謝崗景區的閉園時間全年統一為18：00。（ ）
2．園內的主峰銀瓶嘴海拔898米，為東莞第二高峰。（ ）
3．銀瓶山森林公園涵蓋謝崗、清溪兩大核心景區。（ ）
{成長·銘記寄語}溫暖的話語激勵我們成長，讀語段完成練習。
沐浴在黨的陽光下，成千上萬少年兒童jiàn kāng（ ）成長。“詩是人類①_______，詩給人朝向理想的勇氣。”少年如璀璨星辰，以“天行健，②_______”為訓，zhǔ zǎi（ ）命運而努力學習，為祖國富強拼搏，描繪càn làn（ ）未來。愿他們堅定信心，大tà bù（ ）逐夢理想！
1. 根據拼音和語境，在（ ）里填寫正確的詞語。
2. 請將語段中①、②兩處的名言補充完整，感受溫暖的力量。
3. 以下詞語中與文段中加點字讀音相同的一項是（ ）。
A 勉強 B. 倔強 C. 強硬
4. 下列詞語與語段中“成千上萬”意思相反的一項是（ ）。
A. 空空如也 B. 千千萬萬 C. 不計其數
5. 下列詞語不適合形容當代少年兒童的一項是（ ）。
A 千里馬 B. 紙老虎 C. 領頭羊
6. 仿照畫“ ”部分的寫法，改寫下面的句子，表達美好情感。
他快活地飛奔過來。___________________________________
請你閱讀下列材料完成相關練習。
2024年12月27日下午，東莞首家門店鐘書閣正式開業。書店設計呼應東莞“科創之都”的定位，如齒輪象征工業歷史，管道隱喻科技發展，將城市文化融入空間敘事。鐘書閣比傳統書店要強很多，作為松山湖文化藝術街區的核心地標，鐘書閣不僅是一個場所閱讀，更成為了人們的精神家圓。
7. 下列書籍適合擺放在鐘書閣科普讀物書架的是（ ）。
A. 《小英雄雨來》 B. 《灰塵的旅行》 C. 《繁星》
8. 小軍想邀請小濤參加鐘書閣的開幕式，請你幫小軍轉述（ ）。
A. 小濤，小軍希望你12月27日下午和他一起參加鐘書閣的開幕式。
B. 小軍，小濤希望你12月27日下午和他一起參加鐘書閣的開幕式。
C. 小濤，我希望你12月27日下午和我一起參加鐘書閣開幕式。
9. 下面不適合小軍制作“勤學”書簽的一項是（ ）。
A. 勝人者有力，自勝者強。 B. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
C. 一日讀書一日功，一日不讀十日空。
10. 文段中畫“_______”部分有兩處語病，請用修改符號修改。
11. 讀材料中加點部分，運用這種方法描述一個事物。
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12. 小軍在閱讀過程中，積累了以下詞匯，其中有誤的一項是（ ）。
A. 逢老媼方磨鐵杵（正在） B. 籬落疏疏一徑深（稀疏）
C. 最喜小兒亡賴（蠻不講理）
13. [成長·活用經典]經典詩詞能提高審美，陶冶情操。請你補充詩文。
詩詞之美，在于繪景與言志。“眾鳥高飛盡，_______”繪清幽山景：“兒童急走追黃蝶，_______”描童真之樂；“洛陽親友如相問，_______”表高潔品質；“已是懸崖百丈冰，_______”顯堅貞斗志。
任務二：成長——尋密鑰
[成長·學會感恩]感恩路上，請認真閱讀以下材料并完成相關練習。
材料一：
親嘗湯藥
漢文帝劉恒以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，由于擔心母親的病情他睡覺時常常不敢合眼。母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。
材料二：
母親節的由來
第一個母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日里，康乃馨被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來。
材料三：
孝心傳承
14. 現在母親節的時間統一為______，
15. 以下選項符合材料一、材料三情境的是（ ）。
A. 為誰辛苦為誰甜？ B. 誰言寸草心，報得三春暉。
C. 風雨送春歸，飛雪迎春到。
16. 以下故事與三則材料表達主旨不同的是（ ）。（多選）
A. 黃香溫席 B. 程門立雪 C. 聞雞起舞
17. 孝順是中華傳統美德，結合以上材料談談我們在日常生活中可以怎樣傳承孝順美德？（至少答兩點）
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{成長·致敬榜樣}向榜樣學習，閱讀短文，并完成相關練習。
全國最“美”快遞員
①在第五屆“中國夢·郵政情·尋找最美快遞員”活動中，來自廈門市的鼓浪嶼好小哥團隊獲評“全國最美快遞員”。
A：______
②每天6時，鼓浪嶼好小哥就已抵達第一碼頭，把第一班快件送上貨船，再搭乘客船到鼓浪嶼的黃家渡碼頭卸貨。從早班的交接、轉趟，到開拆、分揀、下段，他們有條不紊地忙碌著。
③這個面積約為1.9平方千米的小島地勢起伏，道路縱橫交錯，由于全面禁行機動車、非機動車，所有的投遞、派送工作，全靠快遞小哥兩條腿走出來。
④據統計，每位小哥日均行走服務里程15千米，全年得走5000多千米。快遞小哥胡友亮說：“我們每天的步數至少是4萬步，基本上都是霸榜朋友圈。”他們所走的路，多是臺階、陡坡。
B：______
⑤做好本職工作之余，鼓浪嶼好小哥還積極參與各項公益活動。
⑥鼓浪嶼地形復雜，好小哥們熟悉鼓浪嶼的每一個角落，每個人都稱得上“活地圖”，他們就成了游客的免費導游。他們還幫搬家的居民搬東西，為獨居的老人理發、讀報、打掃庭院、做家務……
⑦2019年12月，鼓浪嶼街道成立了長者餐廳。但對于雙目失明的獨居老人薛建民來說，他無法到餐廳用餐。有人建議老人找快遞員，當電話打到快遞營業部時，接電話的好小哥肖梅濱立下承諾：“薛大爺，您放心，您吃飯的問題我們包下來了！”
18. 認真閱讀短文，了解短文的主要內容，請你在文中A、B橫線處寫上相關段落的小標題。
19. 對第④自然段中“霸榜”一詞理解正確的一項是（ ）。
A. 在榜單上稱霸。 B. 霸占榜單的第一名。 C. 霸道地上榜。
20. 下面不屬于快遞小哥在送快遞時遇到困難的一項是（ ）。
A. 小島地勢起伏，道路縱橫交錯。
B. 送快遞時，走的路多是臺階、陡坡。
C. 游客把快遞員當免費導游，妨礙他們送快遞。
21. 鼓浪嶼好小哥參與的公益活動有（ ）。（多選）
A. 當免費導游 B. 幫忙搬家 C. 照顧獨居老人
22. 找出一處描寫鼓浪嶼好小哥動作或語言的句子，抄寫在下面，說說從中感受到了他們的什么品質？（1+2分）
抄寫句子：____________________________________
說感受：____________________________________
23. 你如何理解題目中的“美”？結合文中事例，談談你的想法。
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任務三：成長——書我心
24. 成長路上，我們留下了許多的故事。本學期，我們領略了祖國山河的壯麗，多了一份美的享受；我們嘗試一些新事物，學會了新本領；我們走近可愛的小動物，多了一份暖暖的愛心……一個學期過去了，你收獲了什么？請以“我多了一份（項） ”為題目，寫篇習作。
要求：按一定順序把事情的過程寫清楚，表達出自己的感受。
2024—2025學年度下學期
四年級語文精準練習題（檢測）
任務一：成長——筑基礎
一、[成長·我會傾聽]認真聆聽銀屏山森林公園的介紹，完成以下練習。
根據所聽到的內容，完成填空。
東莞銀瓶山森林公園是東莞市生態_______的金名片，它詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的_______理念。
（二）根據內容判斷對錯，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
1．銀瓶山森林公園謝崗景區的閉園時間全年統一為18：00。（ ）
2．園內的主峰銀瓶嘴海拔898米，為東莞第二高峰。（ ）
3．銀瓶山森林公園涵蓋謝崗、清溪兩大核心景區。（ ）
【1~6題答案】
【答案】1. 健康 主宰 燦爛 踏步
2. 向未來寄發的信息；君子以自強不息 3. C 4. A 5. B
6. 他如歡躍晨光，輕盈地奔來。
【7~12題答案】
【答案】7. A 8. A 9. A
10. 11. 團隊合作比單打獨斗效率高很多。 12. C
【13題答案】
【答案】 ①. 孤云獨去閑 ②. 飛入菜花無處尋 ③. 一片冰心在玉壺 ④. 猶有花枝俏
任務二：成長——尋密鑰
【14~17題答案】
【答案】14. 五月第二個星期天 15. B 16. BC
17. ①在家里主動做家務，如幫父母掃地、洗碗，減輕父母負擔。②平時多關心父母身體健康，幫他們端茶倒水、多陪他們聊天談心。
【18~23題答案】
【答案】18. 堅守本職，用腳步丈量小島
熱心公益，用行動溫暖人心 19. B 20. C 21. ABC
22. ①. 有人建議老人找快遞員，當電話打到快遞營業部時，接電話的好小哥肖梅濱立下承諾：“薛大爺，您放心，您吃飯的問題我們包下來了！” ②. 從這句話中感受到快遞小哥熱心助人、信守承諾的品質。面對獨居失明老人的困難，他們主動承擔責任，用堅定的承諾傳遞溫暖，體現了無私奉獻的精神。
23. 敬業之美：他們每天步行15千米，在禁行機動車的島上靠雙腿完成投遞，全年行走5000多千米，不畏陡坡臺階，堅守本職；
奉獻之美：除了送快遞，他們還主動當免費導游、幫居民搬家、照顧獨居老人，甚至為失明老人解決吃飯問題，用行動溫暖社區。這種“美”源于他們對工作的負責和對他人的善意，是平凡崗位上閃耀的人性光輝。
任務三：成長——書我心
【24題答案】
【答案】例文：
我多了一份堅持
本學期，我多了一份堅持，這份堅持源于一次長跑測試。
體育課上，老師宣布要進行800米長跑測試。聽到這個消息，我的心瞬間提到了嗓子眼，長跑一直是我的弱項，每次跑幾步就氣喘吁吁。
測試開始了，我跟著隊伍跑了起來。一開始，我還能跟上大家的步伐，可沒過多久，我就感覺雙腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸也變得急促起來。看著身邊的同學一個個超過我，我心里打起了退堂鼓。
就在我想要放棄的時候，腦海中突然浮現出老師說過的話：“堅持就是勝利。”我咬了咬牙，調整呼吸，一步一步地向前跑著。每跑一步，我都告訴自己再堅持一下。
到了最后一圈，我的體力已經嚴重透支，但我聽到同學們在旁邊為我加油助威，那聲音仿佛給我注入了新的力量。我拼盡最后一絲力氣，加快了步伐，沖過了終點線。當我停下腳步時，雙腿一軟差點摔倒，但我心中卻充滿了喜悅。我成功了，我堅持跑完了全程。
這次長跑測試，讓我多了一份堅持。它讓我明白，在面對困難時，只要不放棄，堅持下去，就一定能戰勝困難。未來，我會帶著這份堅持，勇敢地迎接生活中的每一次挑戰。

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