資源簡介

2025年春學期三年級語文期末考試試卷
一、基礎知識積累與運用(35分)
(一)拼拼寫寫，我能行。(8分)
yǔ zhòu lóu tī yīng ér jiāo ào
máo lǘ pǔ tōng fǎng fú mì fēng
(二)給下列多音字選擇合適的拼音。(6分)
sǎn sàn chèn chēng féng fèng
(1)散( )步的時候，拿上一本散( )文書，隨時可以看一看。
(2)他覺得“小靈通”這個稱( )號很是稱( )心。
(3)小裁縫( ~)做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很難看，恨不得鉆到地縫( )里去。
(三)把下面的詞語補充完整并完成練習。(9分)
( )見( )實 ( )奇( )艷 刻( )( )劍
沒( )打( ) 無( )無( ) 畫( ) 點（ ）.
(1)春天到了，西郊公園里鮮花盛開， ，芬芳迷人。
(2) ，耳聽為虛，只有親眼看到才能判斷真假。
(3)我們做事不能 ，世間萬物在是在不斷變化的。
(四)選字填空。(4分)
襯 付 粘 沾
反( )( )衫( )衣( )錢( )膠( )邊 ( )水( )貼
(五)按要求改寫句子。(8分)
(1)人們把文字刻在龜甲和獸骨上。(改為“被”字句)
(2)這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢 (改寫成陳述句)
(3)那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散。(縮句)
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(4)老婆婆說：“我什么都不怕，就怕漏！”(改為轉述句)
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二、課文盤點。(每空1分，共12分)
(1)人不講信用是不行的，因為“人而無信， ”。
(2)每逢佳節，出門在外的我就會想起王維的兩句詩 ，
(3)《元日》這首詩的作者是 代的 ，其中元日指 。我還知道中國其它的傳統節日，例如農歷的 (時間)是 ，習俗是 .
(4) 雅人四好:
(5)詩人白居易本以為桃花已經落盡，可是來到大林寺才發現這里的桃花剛剛開放，于是詩人寫下了詩句“ ， ”。
三、口語交際。(7分)
爸爸特別愛抽煙，每天家里煙霧彌漫，把自己的身體抽壞了，我和媽媽也跟著“吸二手煙”。我想對他說……
四、快樂閱讀。(16分)
海底世界(6分)
海底動物各有各的活動特點。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米，梭子魚每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發光器官，游動起來像閃爍的星星。
1.這段話是圍繞哪句話寫的 用“ ”畫出。(1分)
2.文段中介紹了海參、 、 、 、 和深水魚的活動特點(2分)
3.選擇填空。(3分)
A.打比方 B.作比較 C.列數字
(1)海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。( )
(2)梭子魚攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。( )
(3)還有些深水魚，它們自身就有發光器官，游動起來像閃爍的星星。( )
月亮的自述 (10分)
我是月亮，是地球的衛星。古往今來，地球上的人們給我起了很多好聽的名字，比如；玉盤、冰鏡、蟾宮、嬋娟。這說明人們對我有著深厚的感情。
我比地球小得多，直徑3476千米，與地球之間的平均距離約為 38萬千米。
我本身并不發光，但我能像鏡子一樣把太陽光反射給地球，使地球上的長夜有一個天然光源。
我這兒沒有空氣，沒有水，而且也沒有風、云、雨、雪，聲音不能傳播，熱量無法對流。白天，在陽光直射的地方，中午溫度高達127攝氏度；夜間則降到零下183攝氏度。
我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴，最高的山峰達9000米，比珠穆朗瑪峰還要高。我那明亮的部分，就是山脈和高原，而黑暗的部分則是平原和低地。1969年7月，“阿波羅”11號宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之后，人們發現我這里有約60種礦產，其中6種礦物為地球所缺。
中國人特別喜歡我。常有人說“月到中秋分外明”，那是因為秋高氣爽，地球大氣層的透明度特別高，使我反射到地面的陽光更強了。“月是故鄉明”表達了中國游子對故鄉的思念之情。
我——人類宇宙航行的第一站，正翹首盼望著中國的來客！
1.人們給月亮起的名字有: 、 、 、 等。(2分)
2.月亮上明亮的部分是 和 。黑暗的部分是 和 。月亮本身不能發光、發熱，但是它能把光反射給 . 。(5.分)
3.找出選文中的一個比喻句，用“ ”畫出來吧！(1分)
4. “阿波羅”11號宇宙飛船登上了月亮之后，人們發現月亮上有什么 (2分)
五、習作。(30分)
在我們身邊，有很多有特點的人。身邊的同學、親人、老師等，這些人或是“故事大王”，或是“幽默王子”，或是“小書蟲”，或是“熱心腸”……請選擇其中的一位，抓住具體的事例，寫出他(她)的特點。
答案
一、基礎知識積累與運用
(一) 拼拼寫寫
宇宙、樓梯、嬰兒、驕傲、毛驢、普通、仿佛、蜜蜂
(二) 多音字選擇
散（sàn）步、散（sǎn）文
稱（chēng）號、稱（chèn）心
裁縫（féng）、地縫（fèng）
(三) 補充詞語及練習
眼見為實、爭奇斗艷、刻舟求劍、沒精打采、無憂無慮、畫龍點睛
爭奇斗艷
眼見為實
刻舟求劍
(四) 選字填空
反（襯）、（襯）衫、（襯）衣、（付）錢、（粘）膠、（沾）邊、（沾）水、（粘）貼
(五) 改寫句子
文字被人們刻在龜甲和獸骨上。
這四條腿太細了，配不上這兩只美麗的角。
蜜蜂飛散。
老婆婆說，她什么都不怕，就怕漏！
二、課文盤點
不知其可
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親
宋、王安石、農歷正月初一；示例：五月初五、端午節、吃粽子（答案不唯一）
琴棋書畫
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
三、口語交際
示例：爸爸，吸煙對您的身體傷害特別大，而且我和媽媽吸二手煙也會影響健康。咱們一起努力，您慢慢戒煙好嗎？家里空氣清新了，我們一家人都會更健康的。（答案不唯一，表達合理即可）
四、快樂閱讀
（一）《海底世界》
海底動物各有各的活動特點。
梭子魚、烏賊、章魚、貝類
（1）C（2）B（3）A
（二）《月亮的自述》
玉盤、冰鏡、蟾宮、嬋娟
山脈、高原；平原、低地；太陽
我本身并不發光，但我能像鏡子一樣把太陽光反射給地球，使地球上的長夜有一個天然光源。
約 60 種礦產，其中 6 種礦物為地球所缺。
五、習作
（略，圍繞 “有特點的人” 展開，結合具體事例描寫即可。例如：選擇 “小書蟲” 同學，可寫他課間看書忘記上課鈴、走路時也捧著書等事例，突出其愛讀書的特點。）

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