資源簡介 廈門雙十中學(xué)2024-2025學(xué)年(下)八年級階段檢測語文(試卷滿分:150分考試時間:120分鐘)班級:姓名:座號:考生注意:1、全卷共三部分,共17題。2.答案一律寫在答題卡上,否則不能得分。一、積累與運用(26分)1.根據(jù)語境,補寫出古詩文名句。(10分)詩言志,文載道。我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》就在“①”兩句中,通過寫水鳥和鳴引出下文對善良美好女子的思慕:《子衿》中“一日不見,③”抒發(fā)了女子對心中戀人的深深思念;而《式微》中“④,、胡為乎中露”寫為了養(yǎng)活不勞而獲的貴族,勞役們不得不在露水中勞作:《望洞庭湖贈張丞相》中孟浩然“⑤,端居恥圣明。坐觀垂釣者,⑥”表達(dá)自己從政的心愿,希望得到舉薦:東晉文學(xué)家陶淵明在《桃花源記》里描繪了“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,⑦—一,⑧—”的醉人風(fēng)光:唐代文學(xué)家柳宗元在《小石譚記》中,描繪了魚兒“怡然不動,⑨”的情態(tài),讓他體會到了與魚兒嬉戲的樂趣。2.閱讀下面的文字,按要求作答。(9分)民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚,是由民眾劍造并世代()的民間文化。魯迅難忘那()在臨河空地上的戲臺和籠著①(0)潔月色的社戲,令人流違忘返;吳伯蕭記憶網(wǎng)里擠著那靜②(ù)的、暖融融的燈籠,承載者情愁和滄桑,令人感慨萬千:賀敬之心中那不曾變味的糜子、米酒和悠揚高③(kang)、粗獷奔放的“信天游”,令人沉醉不已;劉成章筆下那氣勢磅礴、壯闊李放的安塞腰鼓,令人()。通過一幅幅民俗風(fēng)情畫卷,讓我們感觸到多樣與多彩的生活方式和地域文化。(1)根據(jù)拼音,依次寫出相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。(3分)①②③(2)依次填入括號內(nèi)的詞語,最符合語境的一項是()(3分)A.傳承屹立嘆為觀止B傳承佇立驚心動魄C.傳誦屹立驚心動魄D.傳誦佇立嘆為觀止(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)A,一幅幅民俗風(fēng)情畫卷,讓我們感觸到多樣與多彩的生活方式和地域文化。B.通過一幅幅民俗風(fēng)情畫卷,我們感受到多樣與多彩的生活方式和地域文化。C.通過一幅幅民俗風(fēng)情畫卷,我們感受到多樣的生活方式和多彩的地域文化。D.一幅幅民俗風(fēng)情畫卷,讓我們感觸到多樣的生活方式和多彩的地域文化。3.閱讀《經(jīng)典常談》,完成以下題目。(7分)(1)《詩第十二》一章介紹了許多詩人及其詩歌的特點,小文向同學(xué)們展示了制作的讀書筆記,請你在下表七年級語文第1頁共10頁覆巴全任 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫