資源簡(jiǎn)介

(共24張PPT)
11.2樹(shù)立正確的人生目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
健全人格：明確樹(shù)立人生目標(biāo)的重要性，理解其對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要意義。
道德修養(yǎng)：正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
責(zé)任意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，并能用此指引自身成長(zhǎng)。
人生目標(biāo)初感知
為中華崛起而讀書(shū)
周恩來(lái)總理的少年目標(biāo)
探人生目標(biāo)與社會(huì)關(guān)系
第一部分
目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷途中，徒勞無(wú)功。
-----查士德斐爾爵士
人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。
-----馬克思
議題：通過(guò)查士德斐爾爵士和馬克思的名言，并結(jié)合自身的人生目標(biāo)的樹(shù)立，談?wù)勂渲匾裕恳约皹?shù)立正確目標(biāo)首先要考慮的因素？
筆記區(qū)
1.樹(shù)立人生目標(biāo)之前提？
①正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，是我們樹(shù)立人生目標(biāo)的必要前提。
②社會(huì)是由個(gè)人組成的，個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)。
③我們只有在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)，才能沿著正確的方向走好人生道路。
樹(shù)正確人生目標(biāo)
第二部分
筆記區(qū)
2.如何樹(shù)立人生目標(biāo)？
①樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)。個(gè)人的興趣愛(ài)好、性格特征、知識(shí)能力、家庭環(huán)境等，都是我們樹(shù)立人生目標(biāo)的影響因素。我們要綜合評(píng)估，全面考慮，以客觀務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立切實(shí)可行的人生目標(biāo)。
錢(qián)偉長(zhǎng)中學(xué)時(shí)物理很差，高考只考了5分，大學(xué)讀的是清華的中文系。但“九一八事變”后，錢(qián)偉長(zhǎng)決定棄文從理,他毅然轉(zhuǎn)到物理系，他說(shuō):“我讀物理是為了將來(lái)為祖國(guó)造坦克，造大炮, 是為了救國(guó)。”
錢(qián)偉長(zhǎng)長(zhǎng)期從事力學(xué)研究,并參與創(chuàng)建北京大學(xué)力學(xué)系——開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)大學(xué)里第一個(gè)力學(xué)專業(yè),招收新中國(guó)成立后的第一批力學(xué)研究生。除此之外，他還為中國(guó)的機(jī)械工業(yè)、土木建筑、航空航天和軍工事業(yè)建立了不朽的功勵(lì)。
錢(qián)偉長(zhǎng)追求科學(xué)的腳步從未停歇,他把自己的一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了科學(xué),獻(xiàn)給了祖國(guó)的強(qiáng)盛與發(fā)展。
閱讀材料：錢(qián)偉長(zhǎng)的故事對(duì)你樹(shù)立人生目標(biāo)有什么啟發(fā)？
樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族聯(lián)系起來(lái)。
溫家寶：我們的每一分錢(qián)都來(lái)自人民，必須對(duì)人民負(fù)責(zé)！
周恩來(lái)：我們要像蠶一樣將最后一根絲都吐出來(lái)，貢獻(xiàn)給人民。
朱镕基：我只希望在我卸任以后，全國(guó)人民能說(shuō)一句，他是一個(gè)清官，不是貪官，我就很滿意了。
李克強(qiáng)：政府工作的根本目的，是讓全體人民過(guò)上好日子。
總理語(yǔ)錄：
樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)人民的利益相結(jié)合。我們要將個(gè)人的發(fā)展牢牢植根于國(guó)家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。
筆記區(qū)
②樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要將個(gè)人的發(fā)展牢牢植根于國(guó)家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。
2.如何樹(shù)立人生目標(biāo)？
筆記區(qū)
③樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。志存高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)；胸懷天下,才可大展宏圖。個(gè)人的追求與進(jìn)步,只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,人生才能煥發(fā)無(wú)限的生機(jī)和活力。
2.如何樹(shù)立人生目標(biāo)？
筆記整合區(qū)
①正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，是我們樹(shù)立人生目標(biāo)的前提。
②樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)。個(gè)人的興趣愛(ài)好、性格特征、知識(shí)能力、家庭環(huán)境等，都是我們樹(shù)立人生目標(biāo)的影響因素。我們要綜合評(píng)估，全面考慮，以客觀務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立切實(shí)可行的人生目標(biāo)。
③樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要把個(gè)人的發(fā)展牢牢植根于國(guó)家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。
④樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。志存高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)；胸懷天下,才可大展宏圖。個(gè)人的追求與進(jìn)步,只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，人生才能煥發(fā)無(wú)限的生機(jī)和活力。
如何樹(shù)立人生目標(biāo)？
課堂小結(jié)
1．“我的祖國(guó)和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”從個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系角度看,該歌詞表明（ ）
A．個(gè)人與社會(huì)是相互包容的
B．個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)無(wú)關(guān)
C．個(gè)人的發(fā)展決定社會(huì)的進(jìn)步
D．個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)
D
課堂習(xí)題
課堂習(xí)題
2．袁隆平是我國(guó)著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”，另一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。袁隆平的事跡啟示我們（ ）
①樹(shù)立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)
②樹(shù)立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合
③樹(shù)立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一
④樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)越遠(yuǎn)大，前進(jìn)的動(dòng)力就越大
A．②③ B．③④ C．①④ D．①②
A
課堂習(xí)題
3．當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。我們應(yīng)該（ ）
①樹(shù)立人生目標(biāo)，并為之努力奮斗
②把個(gè)人的發(fā)展植根于偉大復(fù)興的事業(yè)
③奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)心無(wú)旁騖
④我行我素，盡情享受生活
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
C
4.小麗長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。于是努力學(xué)習(xí)，向著自己的人生目標(biāo)不斷邁進(jìn)。對(duì)此下列理解正確的有（ ）
①人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)未來(lái)的向往和追求
②人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向
③有了人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
④正確的人生目標(biāo)會(huì)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5.小明為自己定下了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，就是能夠成為宇航員，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，他為自己定的近期目標(biāo)是鍛煉身體和努力學(xué)習(xí)。小明的這兩個(gè)目標(biāo)之間的關(guān)系是（ ）
①長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)比近期目標(biāo)更有意義
②只有分階段實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)近期目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
③長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)圍繞著近期目標(biāo)展開(kāi)
④實(shí)現(xiàn)每一個(gè)近期目標(biāo)帶來(lái)的成就感和喜悅感，鼓舞他繼續(xù)奮發(fā)向上，朝著實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第 2 框 樹(shù)立正確的人生目標(biāo)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.懂得正確人生觀的價(jià)值，確立正確的人生觀。(健全人格)
2.養(yǎng)成自尊自信的人生態(tài)度，在生活中磨煉意志，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。(健全人格)
3.把中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)、人類的發(fā)展進(jìn)步與我們的人生目標(biāo)緊密相連，增強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。 (責(zé)任意識(shí))
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：如何確定人生目標(biāo)。
教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。
一、導(dǎo)入新課
人生目標(biāo)初感知：出示周恩來(lái)總理的少年目標(biāo)——— 為中華之崛起而讀書(shū)，組織學(xué)生在目標(biāo)墻上貼上寫(xiě)有人 生目標(biāo)的便利貼，暢談人生目標(biāo)。
二、新課講授
(一)人生目標(biāo)與社會(huì)關(guān)系
活動(dòng)一：多媒體出示格言
目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是 成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷途 中，徒勞無(wú)功。
———查士德斐爾爵士
人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性 上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。
——馬克思
問(wèn)題：通過(guò)查士德斐爾爵士和馬克思的名言，并結(jié) 合自身的人生目標(biāo)的樹(shù)立，談?wù)勂渲匾裕约皹?shù)立正 確目標(biāo)首先要考慮的因素。
學(xué)生議一議，小組代表匯報(bào)成果。
師生小結(jié)：①正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，是我們樹(shù) 立人生目標(biāo)的必要前提。②社會(huì)是由個(gè)人組成的，個(gè)人 的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)。③我們只有在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中 明確人生目標(biāo)，才能沿著正確的方向走好人生道路。
(二)樹(shù)立正確的人生目標(biāo)
活動(dòng)二：播放《年齡6～75 歲人生目標(biāo)》采訪視頻，結(jié)合
視頻小組討論：我們?nèi)绾螛?shù)立自己的人生目標(biāo)
師生小結(jié)：①樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)。 個(gè)人的興趣愛(ài)好、性格特征、知識(shí)水平、家庭環(huán)境等，都 是我們樹(shù)立人生目標(biāo)的影響因素。我們要綜合評(píng)估，全 面考慮，以客觀務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立切實(shí)可行的人生目標(biāo)。 活動(dòng)三：出示材料
材料一：錢(qián)偉長(zhǎng)中學(xué)時(shí)物理 很差，高考只考了5分，但憑借中文和歷史兩門(mén)學(xué)科100分的成績(jī)進(jìn)入清華大學(xué)的歷史系。但九一八事變后，錢(qián)偉長(zhǎng)決定棄文從理，毅然轉(zhuǎn)到物理 系。他說(shuō)：“我讀物理是為了將來(lái)為祖國(guó)造坦克，造大 炮，是為了救國(guó)。”
錢(qián)偉長(zhǎng)長(zhǎng)期從事力學(xué)研究，并參與創(chuàng)建北京大學(xué)力學(xué)系——開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)大學(xué)里第一個(gè)力學(xué)專業(yè)，招收新中國(guó)成立后的第一批力學(xué)研究生。除此之外，他還為中國(guó)的機(jī)械 工業(yè)、土木建筑、航空航天和軍工事業(yè)建立了不朽的功勛。
錢(qián)偉長(zhǎng)追求科學(xué)的腳步從未停歇，他把自己的一生 毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了科學(xué)，獻(xiàn)給了祖國(guó)的強(qiáng)盛與發(fā)展。
思考：錢(qián)偉長(zhǎng)的故事對(duì)你樹(shù)立人生目標(biāo)有什么啟發(fā)
材料二 ：總理語(yǔ)錄。
周恩來(lái)：我們要像蠶一樣，把最后一根絲吐出來(lái)獻(xiàn)給人民。
朱镕基：我只希望在我卸任以后，全國(guó)人民能說(shuō)一句，他是一個(gè)清官，不是貪官，我就很滿意了。
溫家寶：我們的每一分錢(qián)都來(lái)自人民，必須對(duì)人民負(fù)責(zé)。
李克強(qiáng)：政府工作的根本目的，是讓全體人民過(guò)上好日子。
思考：上述總理語(yǔ)錄啟示我們?nèi)绾螛?shù)立人生目標(biāo)
師生小結(jié)：②樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民 的利益相結(jié)合。我們要把個(gè)人的發(fā)展牢牢植根于國(guó)家、民 族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。
活動(dòng)四：多媒體播放《人類命運(yùn)共同體》視頻，思考我們 如何樹(shù)立人生目標(biāo)。
③樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。志存 高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)；胸懷天下，才可大展宏圖。個(gè)人的 追求與進(jìn)步，只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起， 人生才能煥發(fā)無(wú)限的生機(jī)和活力。
課堂總結(jié)
人生沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力，如何樹(shù)立人生 目標(biāo)是值得我們思考的問(wèn)題。有目標(biāo)就會(huì)有方向。本節(jié)課我們采用多媒體教學(xué)，通過(guò)暢寫(xiě)目標(biāo)墻，情境探究， 小組合作探究，促使學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，指引其樹(shù) 立正確的人生目標(biāo)。
4 教 學(xué) 反 思
本堂課發(fā)揮了學(xué)生的主體性，整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，大膽書(shū)寫(xiě)自己的人生目標(biāo)，通過(guò)總理格言起到政治引 領(lǐng)作用，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，需要改進(jìn)提升的是人類命運(yùn)共同體的國(guó)際視野拓展不足，以后在教學(xué)中 要多培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野，促使其樹(shù)立人類命運(yùn)共同體意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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