資源簡介 江蘇省淮安市開明集團2024-2025學年七年級下學期期末道德與法治試題同學們,這里是藍天,你可以振翅高飛;這里是大海,你可以盡情遨游。讓我們自信地在此放飛希望,擁抱成功!一、單項選擇題(每題只有一個最佳答案,多選、漏選均不給分,請把正確的選項涂在答題卡上。每題2分,共30小題,共計60分。)1. 青春期,個體的身心處于一種不平衡狀態,在心理上表現出一定的矛盾性。下列是小偉對近期學習與生活的感想,其中體現青春期“閉鎖與開放”矛盾心理的是( )A. 不喜歡爸媽干涉我的事,但生病時還是需要他們的照顧B. 平時不愿意透露自己的心聲,但卻希望得到別人的理解C. 老師提問全班回答時我很積極,單獨提問時我卻不敢舉手D. 因工作原因,爸爸每個月都會出差很久,我真的好想他2. 聯合國大會通過決議,指定每年11月18日為“防止兒童性剝削、性虐待和性暴力及促進受害者療愈世界日”。作為未成年人,面對性侵害、性騷擾,我們應該( )A. 自重自愛,注意分寸 B. 自認倒霉,忍氣吞聲C. 尋求幫助,依法解決 D. 嚴厲打擊,以牙還牙3. 網絡詞“emo”,表達一種不開心、郁悶、失落的情緒。我們要積極調節情緒,做情緒的主人,下列情境與調節情緒的方法,其中對應錯誤的有( )選項 情境 情緒調節法A 與同學發生矛盾,向心理老師傾訴,心情好多了 合理宣泄法B 搬到新小區,陌生的環境讓我感到煩悶,去讀自己喜歡的書籍 注意轉移法C 做錯題,被老師批評,但想到老師的良苦用心,就不那么難過了 認知調節法D 期末考試,感覺很緊張,深呼吸調整自己 合理宣泄法A. A B. B C. C D. D4. 暑假即將來臨,下列做法有利于我們在假期獲得積極情感體驗的是( )①去市博物館“客串”講解員 ②約同學去小區樓下打籃球③走進電影院看一部恐怖電影 ④體驗DIY非遺漆扇制作A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④5. 蘇霍姆林斯基指出,人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰,這就是個人的自尊心。人須自尊,這是因為( )A. 只有自尊的人才能認可自己 B. 每個人都有自尊的需要C. 自尊要學會不斷提升自己 D. 自尊是最重要的品格6. 請將以下對話進行續寫,其中媽媽的話合理的是( )兒子:“媽媽,因為這次期中考試沒考好,有同學說我長大后沒有出息,讓我很沒有尊嚴。”媽媽:……A. 求同存異,要接納他人不同的處事風格B. 要不斷歷練自己,增強人際交往能力C. 真正的自尊,來自一個人的努力、拼搏和進取D. 成績優異才能贏得他人的尊重7. 在班級詩詞大會上,主持人請你分享體現自信狀態的古詩詞,你應該回答( )A. 苔花如米小,也學牡丹開B. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來C. 見賢思齊焉,見不賢而內自省也D. 天行健,君子以自強不息8. DeepSeek、豆包等智能語言模型的誕生與廣泛應用,標志著我國在人工智能領域取得重大突破,這讓無數國人倍感自豪。這種自信源于( )A. 對中華優秀傳統文化的繼承 B. 與他人交往中獲得的肯定C. 國家科技發展中獲得的成就感 D. 國外媒體的高度評價9. 對下列校園生活情境點評正確的是( )選項 情境 點評A 小楊展示書法,同學提建議,他生氣反駁 自尊B 小陳自認繪畫很棒,不練就能奪冠 自信C 因沒有打掃衛生,導致班級扣分,小高很內疚 自卑D 小李墊排球被嘲笑,努力練習后表現出色 自強A. A B. B C. C D. D10. 俞鴻儒是我國高超聲速風洞奠基人,一生致力于風洞研究。在國家資金緊張之際,俞鴻儒選擇了省錢的研究路徑,成功完成實驗。俞鴻儒的事跡啟示我們( )①要腳踏實地、實事求是 ②面對挑戰,要自立自強③對待學習和工作,要盡職盡責 ④樹立遠大理想,只對自己負責A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④11. 講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同是中華優秀傳統文化的核心思想理念。以下古語與中華優秀傳統文化的核心思想理念對應正確的是( )A. 君子義以為上——守誠信B. 水能載舟,亦能覆舟——崇正義C. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼——講仁愛D. 百姓昭明,協和萬邦——重民本12. “和羹之美,在于合異”。文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發展。傳承尚和合的核心思想理念有利于( )A. 推動文化交流,促進文化統一B. 正確看待文化的差異與矛盾C. 消除文化差異,構建和諧關系D. 將不同國家的文化簡單地相加13. 林占熺是我國菌草專家,他通過長期的堅守,成功研發出了“菌草技術”——以草代木培養食藥用菌。他的菌草技術不僅在中國廣泛推廣,還傳到了世界各地,無數菌農因此脫貧致富,為全球減貧事業貢獻了中國方案和中國智慧。這啟示我們( )A. 求大同,實現全球的同時富裕B. 堅持全心全意為人民服務C. 要胸懷天下,為解決現實問題貢獻自己的力量D. 尊重、順應大自然運行的規律14. 明清小說如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》等,雖然內容各異,但都蘊含著深刻的社會教化意義,如中醫、孝道等主題。這體現了( )A. 求同存異、和而不同的處世方法B. 文以載道、以文化人的教化思想C. 形神兼備、情景交融的美學追求D. 儉約自守、中和泰和的生活理念15. 以下是小夢摘錄的一則有關《千里江山圖》的介紹:畫面上峰巒起伏綿延,江河煙波浩渺,氣象萬千,壯麗恢宏。山間高崖飛瀑,曲徑通幽,房舍屋宇點綴其間,綠柳紅花,長松修竹,景色秀麗。《千里江山圖》是北宋畫家王希孟唯一傳世的作品,以概括精練的手法、絢麗的色彩和工細的筆致表現出祖國山河的雄偉壯觀,是中國山水畫的代表作,是一幅曠世杰作。由此可見,該作品( )①體現了傳統文化在創新中賡續綿延②彰顯了形神兼備、情景交融的美學追求③將人的思想情感與外界景物融為一體④能夠豐富我們的精神生活,提升我們的精神境界A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④16. 中華民族推崇“萬物并育而不相害,道并行而不相悖”,主張“四海之內皆兄弟”,提倡人與人、人與社會和諧相處。對此,下列做法與上述觀點相符的是( )①某小區物業服務中心充當社區的“和事佬”,化解社區鄰里矛盾②以色列對加沙地帶多地發動襲擊,造成多人死亡③與同學意見不一樣時,尊重不同意見,待日后查證④對待少數民族同學,平等相待、熱心相助A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④17. 下列概念之間的關系可用如圖圖示來表達的是( )A ①著作權②知識產權B. ①敬畏感②情感C. ①中華優秀傳統文化②中華傳統美德D ①犯罪②違法18. 為了保障中國適齡兒童接受學前教育,回應人民群眾對學前教育普及普惠安全優質發展的期盼,提高全民族素質,十四屆全國人大常委會第十二次會議表決通過《中華人民共和國學前教育法》,并于2025年6月1日起施行。這說明( )A. 國家生活和社會生活各方面實現了有法可依B. 我國法律體現廣大人民的根本利益和共同意志C. 法律能解決生活中的一切問題D. 法律的制定只是為了約束人們的行為19. 社區里“共享花園”原本是居民休閑的好去處,但有人擅自將公共區域改造成私人菜園,還噴灑氣味刺鼻的農藥。其他居民依據《物業管理條例》向社區和城管部門投訴,最終違規菜園被清理,花園恢復整潔美觀。這個過程就像一場“法律接力賽”,它真正傳遞的接力棒是( )A. 個人可以隨意占用公共資源的特權B. 法律通過規范行為,保障大家共享美好環境C. 法律為各領域事業發展提供方向指引D. 社區處理糾紛時的強制管控手段20. 2025年5月是第五個“民法典宣傳月”,某小區櫥窗張貼了民法典亮點解讀等宣傳內容,助力居民學法懂法用法。亮點一 強調家庭應當樹立優良家風,重視家庭文明建設。 亮點二 對生產者、銷售者召回缺陷產品的責任作出規定,強化對消費者權益的保護。 亮點三 明確夫妻共同債務范圍,對于夫妻共同債務的認定更加嚴格。從上述內容中,可以共同看出( )A. 民法典有利于營造法治化營商環境B. 民法典的出臺可以杜絕民事糾紛C. 民法典是中國特色社會主義法律體系核心D. 民法典是“社會生活的百科全書”21. 民法典規定了人們從事民事活動的基本原則。下面對公民在進行民事活動時違反的原則判斷正確的是( )A. 方某懸賞一千元尋找遺失公文包,找到后,拒絕支付——違背自愿原則B. 某商販出售以雞骨泥為原材料的淀粉烤腸——違背誠信原則C. 服裝店店主李某強迫詢問衣服價格的人購買其店內服裝——違背公平原則D. 陳某在菜市場賣菜,對老人有缺斤短兩的行為——違背綠色原則22. 肖像權,是指自然人以在自己的肖像上所體現的人格利益為內容,享有的制作、使用、公開以及許可他人使用自己肖像的具體人格權。下列行為中,侵犯公民肖像權的是( )A. 某報社未經運動員同意,在新聞圖片中使用了某位運動員的肖像B. 淮安文旅未經市民同意,拍攝了有市民正在公園玩耍鏡頭的城市宣傳片C. 某影樓未經小劉同意,將其個人寫真用于影樓櫥窗的裝飾D. 趙大姐遇到走失兒童小楊,未經小楊同意在朋友圈轉發其照片23. 圖一和圖二分別侵犯了他人的( )A. 生命權和健康權、肖像權 B. 處分權、隱私權C. 生命權和健康權、隱私權 D. 處分權、肖像權24. 快遞電子運單上隱去姓名、電話號碼和地址的一部分。該做法( )A. 有助于保障我們私生活的自由與安寧B. 是法律規定,與道德要求沒有關系C. 是享有其他一切權利的基礎D. 降低配送效率,多此一舉25. 我國法律保護公民的合法財產。當合法財產受到侵害時我們可以依法維護自己的合法權益。下列屬于公民合法財產的有( )A. 某采購部門負責人收受供應商給予的回扣B. 故意制造交通事故,騙取保險金C. 個體勞動者的個人勞動所得D. 撿拾同學在操場遺落的飯卡26. 甲公司與乙公司簽訂《貨物采購合同》,約定甲公司需在30日內供應500箱電子產品,但到期后僅交付100箱。乙公司多次催告無果,向人民法院提起訴訟,法院經審理認定甲公司違約,判決其承擔賠償責任。法院判決的依據是( )A. 遵循誠信原則、依法履行合同是合同當事人的權利B. 法律保護合同當事人的合法權益C. 我們可以依法維護自己的合法權益D. 法律保護智力成果27. 2025年4月20日至4月26日是全國知識產權宣傳周,其以“知識產權與人工智能”為主題。以下是某地開展知識產權法治宣傳活動的過程及其影響,排序正確的是( )①舉辦“人工智能知識產權保護”普法研討會②企業規范研發,加大人工智能領域技術投入③公眾了解AI領域專利申請、侵權認定等法律知識④全社會形成“尊重AI創新、維護知識產權”的共識A. ①→③→②→④ B. ①→②→③→④C. ③→①→②→④ D. ③→②→①→④28. 張某在裝修房屋時私自拆除承重墻,致使整棟樓墻體出現多處裂縫,引發其他住戶強烈不滿。經法院審理后,責令張某限期恢復承重墻原狀,并賠償其他住戶相應損失。張某的行為屬于( )A. 行政違法行為 B. 刑事違法行為C. 民事違法行為 D. 不良行為29. 2025年春節期間,某地居民林某為增加節日氛圍,未經允許在城市主干道的電線桿上私自懸掛大量自制的彩色燈帶和裝飾掛件。這些掛件不僅影響了市容市貌,還對過往行人和車輛造成了安全隱患。當地城管部門依據相關城市管理法規,對林某處以警告并罰款300元的處罰。林某的行為屬于( )A. 行政違法行為 B. 刑事違法行為C. 民事違法行為 D. 不良行為30. 初一學生小琳和小萱在公交站等車時,發現一名男子正悄悄拉開乘客背包拉鏈行竊。兩人互相交換眼色后小萱大聲質問小琳:“你為什么給我起綽號?”她們的大聲對話引起了該乘客注意,男子沒有得逞。小琳和小萱的行為值得我們學習的是( )A. 杜絕不良行為,避免走上違法犯罪道路B. 受到非法侵害,學會依法維護自己的權利C. 懲惡揚善,伸張正義,制裁違法犯罪行為D. 有勇有謀,敢于并善于同違法行為作斗爭二、非選擇題(共3題,第31題12分,第32題15分,第33題13分,共40分)31. 淮安市某中學七年級(1)班開展“關心家鄉動態,傳承中華優秀傳統文化”主題探究活動,請你參與并完成下列任務。【關心家鄉動態】動態一 近年來,淮安堅持以建設長三角北部重要產業科技創新高地為目標,深入實施創新驅動發展戰略,圍繞培育壯大“353”戰略性新興產業融合集群、構建現代化產業體系,更大力度激勵企業自主創新、打造科創企業集群、加強科技資源招引、提升創新生態濃度,推動科技創新和產業創新融合發展。動態二 為滿足老百姓對住房、教育和醫療服務的期待,淮安制定了以下規劃:2035年,淮安將構建以政府為主導的公租房(廉租房)和安置房體系,旨在解決城鎮中等偏下收入住房困難群眾、新就業人員以及外來務工人員的基本居住需求。動態三 制定出臺《淮安市生態文明建設規劃(2021-2025)》《淮安市生態空間管控區域監督管理實施細則》等文件,深入實施“護山、清水、擴林、豐田、還湖”等重點工程,積極推進“生態島”試驗區、生態安全緩沖區建設。(1)請你分析上述動態分別蘊含著怎樣的思想理念。【傳承中華優秀傳統文化】2025年3月4日,淮安市見義勇為基金會隆重舉行2024年度淮安市見義勇為“十大勇士”發布會,褒揚勇士,匯聚正氣。見義勇為,是危急時刻的挺身而出,是對正義的堅定守護。過去的一年,淮安市共確認見義勇為人員82人,他們是街頭巷尾的平凡百姓,是你我身邊的普通一員,但在危險降臨的那一刻,他們毅然化身為“勇士”,用自己的熱血和勇氣,保護了他人的生命財產安全,書寫了一個個可歌可泣的正義篇章。經淮安各地推薦,集體評審,淮安市見義勇為基金會理事長辦公會議研究決定,確定李玉豪等10名事跡突出的見義勇為人員為2024年度淮安市見義勇為“十大勇士”。(2)結合材料,從中華傳統美德角度概括我市大力推選和宣傳“十大勇士”的原因。32. 2025年是“十四五”規劃收官之年,法治建設是“十四五”規劃的重要組成部分。淮安市某中學道德與法治課上,同學們暢聊我國立法進程,請你一同參與并完成相關問題。【日益完善的法律體系】國務院2025年度立法工作的總體要求是:深入學習貫徹習近平法治思想,統籌推進國內法治和涉外法治,深化立法領域改革,加強政府立法審查,堅持立改廢釋并舉,加強重點領域、新興領域、涉外領域立法,提高立法質量,完善中國特色社會主義法律體系,發揮好法治的引導、推動、規范和保障作用。隨著新時代我國立法工作的不斷推進,同學們展開熱烈討論。蕓蕓說:“中國特色社會主義法律體系日益完善,我們有了完善的法律體系,就會實現社會生活的法治化”。(1)運用所學知識,請你對蕓蕓的觀點作簡要評析?【社會生活的百科全書】民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律。民法典涉及經濟社會生活方方面面,同人民群眾生產生活密不可分。附:法律鏈接《中華人民共和國民法典》的規定。第一百八十四條 因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。第一千一百二十六條 繼承權男女平等。(2)結合漫畫和法律規定,運用所學知識談談你對民法典的認識。33. 淮安市某中學七年級(1)班開展模擬法庭活動,以案釋法,對同學們進行普法教育。請你參與其中。【模擬法庭】七年級(1)班邀請區人民法院法官指導開展模擬庭審活動。活動中,同學們化身審判人員、公訴人等角色,真實還原庭審流程。活動后,法官指出模擬庭審程序疏漏與判決書中錯誤,并結合真實案例深入講解法律知識,提醒同學們樹立法治觀念,自覺遠離違法犯罪行為。判決書(摘選) 被告人李某伙同他人采用暴力手段毆打他人,多次搶奪他人財物,性質惡劣。但考慮被告人未滿18周歲,屬于未成年人,認錯態度誠懇,應從輕處罰,依據《中華人民共和國刑法》第二百六十三條之規定,判決如下:被告人李某犯搶劫罪,判處有期徒刑一年零四個月,并處罰款人民幣2000元。(1)請幫助同學們修改判決書中的一處錯誤,并簡要談談案件判決書是如何體現犯罪基本特征的?【防微杜漸】模擬法庭活動結束后,同學們感慨道:“冰凍三尺,非一日之寒”。“不良行為——違法—犯罪”,是大多數走上違法犯罪道路的未成年人的行為軌跡。為增強法治觀念,切實提高同學們法治意識,防患于未然,班級擬開展宣講活動,并制訂了以下宣講方案:宣講方案 一、宣講主題:嚴于律己,遠離違法犯罪 二、宣講地點:班級教室 三、宣講提綱 ① ; ② ; 四、宣講形式:③ (寫出一種形式即可);(2)請你完善該宣講方案。江蘇省淮安市開明集團2024-2025學年七年級下學期期末道德與法治試題同學們,這里是藍天,你可以振翅高飛;這里是大海,你可以盡情遨游。讓我們自信地在此放飛希望,擁抱成功!一、單項選擇題(每題只有一個最佳答案,多選、漏選均不給分,請把正確的選項涂在答題卡上。每題2分,共30小題,共計60分。)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】C【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】A【25題答案】【答案】C【26題答案】【答案】B【27題答案】【答案】A【28題答案】【答案】C【29題答案】【答案】A【30題答案】【答案】D二、非選擇題(共3題,第31題12分,第32題15分,第33題13分,共40分)【31題答案】【答案】(1)革故鼎新、與時俱進思想;惠民利民、安民富民思想;道法自然、天人合一思想。(2)中華傳統美德是中華優秀傳統文化的精髓,是世代相傳的民族智慧,是中華民族走向未來的寶貴精神財富。“德者,本也。”“君子莫大乎與人為善。”中華民族自古就有尊崇道德、一心向善的優良傳統。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”不斷向有美德、有才能、有貢獻的人學習,有利于營造良好的社會環境。【32題答案】【答案】(1)蕓蕓觀點片面。①社會生活的發展無止境,法律體系的完善也無止境。不斷完善中國特色社會主義法律體系,有利于鞏固和發展社會主義制度、保障人民當家作主,為全面建設社會主義現代化國家提供良好法治環境。②但實現社會生活的法治化是一個系統工程,不僅需要完善的法律體系,還需要嚴格執法,確保法律得到有效實施;公正司法,維護社會公平正義;全民守法,增強公民的法治意識和法治觀念,使全體人民都能自覺遵守法律。同時,還需要加強法治監督,保障法律運行的各個環節都符合法治要求,以及加強法治文化建設等。只有各方面協同推進,才能真正實現社會生活的法治化。(2)①民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律,是“社會生活的百科全書”。②民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律,是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。②民法典涉及經濟社會生活方方面面,同人民群眾生產生活密不可分。每個人的生老病死、衣食住行都離不開它的規范和保護。③民法典是一部調整平等主體之間的人身關系和財產關系,體現對生命健康、財產安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保護的法律。④實施民法典,能夠更好地保障人民群眾合法權益,有利于營造穩定、公平、透明、可預期的法治化營商環境,促進社會更加和諧。【33題答案】【答案】(1)修改錯誤:將“并處罰款人民幣2000元”改為“并處罰金人民幣2000元”犯罪基本特征:①嚴重社會危害性:李某多次暴力搶奪他人財物,性質惡劣。②刑事違法性:其行為違反《刑法》第二百六十三條之規定,構成搶劫罪。③應受刑罰處罰性:法院依法判處其有期徒刑和罰金。(2)宣講提綱:①認識不良行為與違法犯罪的關系;②增強法治觀念,自覺守法。宣講形式:情景劇表演。 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