資源簡介

學校：
姓名：
7.與例句表達方式相同的是哪一項？()
2024-2025學年第一學期期末綜合練習（五年級語文)
例句：青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或
是豎著兩根大旗桿，可愛多了。
(完成時間：90分鐘
總分：100分)
A.一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
☆單項選擇題（16分，每題2分)
B.與冬日的嚴寒相比，春風如同一位溫柔的母親，帶來了生機與溫暖
1.下列加點字讀音正確的是哪一項？（)
C小家伙銀灰色的眼臉蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。
A.直奔(ben)
默而識之(zh)
B.嗜好(shi)
難以置信(zi)
D.大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
C.上卿(qimg)
終夜不寢(gin)》
D.榕樹(6ng)
地履其黃（ǚ）
8.將下列句子排成一段意思連貫的話，排序正確的是哪一項？（)
2.下列詞語書寫正確的是哪一項？(
)
①什么是溫室氣體呢？
A親密糕餅
B.銷毀
家祭
②這種現象被稱為“大氣保溫效應”，俗稱“溫室效應”。
③大氣就像人們用來培育植物的溫室，能留住熱量讓地球表面更溫暖。
c.愛慕
隱蔽
D.荒唐
忍心
④而大氣中能吸收并并釋放熱量的氣體，就是溫室氣體。
A.③①②④
B.③②①④
C.①③②④
D.①③④②
3.下列詩句中沒有使用動態描寫的是哪一項？（)
☆詞句段修改(3分)
A.居高聲自遠，非是藉秋風。
B.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
9.用規范的修改符號修改下列段落。（錯別字、語病、標點符號運用不恰當各1處）
C.竹喧歸浣女，蓮動下漁舟
D.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
4.下列四組句子中加點詞語，意思相同的是哪一組？（)
A.桃花謝了之后就會結果。
醫生已經盡力了；但結果仍然不好。
住在這種環境中的人家，幾乎差不多每天都能聽到鳥兒
B.火燒云變化多端，姿態各異。
梅花競相開放，姿態萬干，美不勝收。
C.公園里的空氣很新鮮。
我們對新鮮事物都充滿好奇。
的歌唱。聞到窗外清風送來海的味道，有幾分“暖風薰得游
D.妹妹梳理著布娃娃的卷發。
小明有定期梳理數學知識點的習慣。
5.下面語段中，加點詞語使用不恰當的是哪一個？()
人醉”的愜意。
警察足智多謀，布下天羅地網，成果破獲了一起網絡詐騙。犯罪分子嘔心瀝血，騙取了多位受
害者的信任，非法獲利近百萬元。正當他們得意忘形地慶祝時，警察破門而入，將詭計多端的他們
緝拿歸案。
☆根據語境，把以下文段補充完整。(7分，每處1分。)
A.足智多謀
B.嘔心瀝血
C.得意忘形
D.詭計多端
10.閱讀，妙不可言。我們從中cǒnga6(
)了珍惜時間的意義，正如葛洪ding zhu心
6.下列對課文內容理解正確的是哪一項？（)
)后人：“不飽食以終日
”:收獲了勤儉節約的優良美德，
A.《桂花雨》表達了對故鄉的思念和對未來生活的期待。
B.《將相和》刻畫了藺相如勇敢機智、勇于改過的形象。
如《尚書》所言：“克勤于邦，
”;ling lè(
)了朱熹的觀
C.《慈母情深》用場景與細節表現母親對孩子無私的愛。
書之感：“
為有源頭活水來”。我們也軟佩偉人們的愛國決心，
D.《憶讀書》中冰心回憶晚年時的讀書經歷及讀書感悟
忘不了龔自珍渴望國家振興的仰天長嘆：“
一，不拘一格降人才”。
第1頁/共7頁
第2頁/共7頁

展開更多......

收起↑