資源簡介

(共50張PPT)
第一課時
第8課 大家來合作
部編版一年級道德與法治下冊第二單元
活
動
一
有合作 真快樂
游戲島
瞧，這個小朋友蒙上眼睛去貼鼻子，他能貼準嗎？
都不許出聲啊！
你說我貼
游戲島
這時候，旁邊的小伙伴們就發揮作用啦！大家一起幫他出主意，告訴他往左還是往右，往上還是往下。
左邊一點兒······
兩個人一起合作，這個游戲變得更簡單了！
大家來合作
故事屋
活
動
二
齊合作 力量大
力量門
折斷這捆小棒，就可以通過力量門。哪個小組愿意派出一位大力士來挑戰一下
勇敢來挑戰一下，并思考輕松折斷小棍的辦法。
評價標準 得星
勇敢嘗試折斷小棍 ☆
聲音洪亮，說出解決辦法 ☆
力量門
力量門
一個籬笆三個樁
一個好漢三個幫
活
動
三
談合作 效率高
照片墻
小猴子開心吃著甜甜的桃子。
我們一起去采訪一下當事人:與同學一起合作背書和一個人背書有什么不一樣
照片墻
小猴子開心吃著甜甜的桃子。
除了在一起學習,你還有過和他人合作的其他經歷嗎 在合作中你有什么樣的感受
評價標準 得星
能說和他人合作的其他經歷 ☆
談談自己的感受 ☆
照片墻
像拔河比賽，一人拉不過，全班一起，齊心協力，喊口號，就能贏，這就是合作的力量。
活
動
四
生活處處有合作
暢聊園
在家里,你和家人之間有哪些合作 與家人合作的過程中,你有什么感受
暢聊園
發言提示：
暢聊園
在社會生活中,有哪些需要合作的事情呢 小組討論，并分工演一演。時間為5分鐘
評價標準 得星
能說和他人合作的事情 ☆
繪聲繪色的演出分工的角色 ☆
闖關成功
這節課的闖關活動即將接近尾聲,你們都闖過了幾關 大家從我們的寶藏圖中能總結出兩個字嗎？
發言提示：
一人不成眾,獨木不成林。
眾人一條心,黃土變成金。
通過這節課的學習,你們有哪些收獲
課后實踐
任務大挑戰
回家和家人合作完成一件小事，如擺餐具、整理書架，可以記錄下來，或者畫下來。
下節課我們一起分享！
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謝
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第二課時
第8課 大家來合作
部編版一年級道德與法治下冊第二單元
大家來合作
上節課我們一起了解了合作，還知道合作能帶來很多好處。同學們,你們在合作時有過不愉快的經歷嗎 大家一起來談一談。
復習導入：
怎樣才能合作好
活
動
一
情境闖關得錦囊
記水果
游戲規則：
在10秒的時間內,記住屏幕上每種水果的數量。哪個小組能正確說出每種水果的數量,就算獲勝。
記水果
思考：為什么沒有一個小組能說出每種水果的準確數量呢 你認為應該怎么做結果會更好呢？小組交流。
評價標準 得星
說出失敗的原因 ☆
說出解決辦法 ☆
有困難時,可以依靠大家的力量來共同克服難題。先分工,再合作,完成任務更簡單。
共同目標 善分工
《小鹿與猴子》
一天小猴子和小鹿出去玩，看到河對岸有桃樹，結滿桃子。小猴子想吃，可不會游泳；小鹿能過河，卻不會爬樹，這可怎么辦？
看，那邊有桃樹！
可是，我過不去。
大家來合作
聰明的它們想到辦法，小鹿說背小猴子過河，小猴子開心地答應，于是小鹿和小猴子成功過了河。
我帶你過河。
大家來合作
過了河，小猴子的爬樹本領終于用上了，迅速爬樹摘桃和樹葉。
還是吃不到。
小鹿，快接著！
大家來合作
小朋友們想一想，后來他們都吃到自己想吃的美食了嗎 是怎么做到的 和小伙伴說一說。
小猴子開心吃著甜甜的桃子。
最后，小鹿吃著鮮美的樹葉。
葉子的味道真美。
桃子真的很甜啊！
你們學到的合作方法是什么 你有過利用他人長處,與他人巧妙配合完成任務的經歷嗎
評價標準 得星
能說出學到的合作方法 ☆
分享經歷并談談內心的感受 ☆
“尺有所短，寸有所長。”合作時只有取長補短,巧妙配合，共同努力,才能取得成功。
共同努力 巧配合
表演《西游記》
明明同學所在的班級最近要排演課本劇《西游記》。在排演過程中,同學們遇到了一些難題，讓我們一起去看看吧。
我們來演《西游記》，大家先來分角色。
大家來合作
小朋友們都想演自己喜歡的角色呢，這可怎么辦？
我也想演孫悟空。
大家來合作
遇到不喜歡的角色，小朋友不想演，游戲還能繼續下去嗎？
我才不演豬八戒呢！
那我要演沙僧。
如果你是明明,你認為應該怎么解決同學們遇到的問題
同學之間相處,矛盾不可避免。在合作遇到問題時,只有換位思考,積極溝通,懂得謙讓,才是化解矛盾最好的方法。
遇到問題 多溝通
大家來合作
這可怎么辦呢？
我不演了······
都怪你······
大家來合作
原來，他們在討論誰演自己喜歡的角色，遇到不喜歡的角色都不想演，誰也不讓誰，所以就吵起來了。大家想一想，這樣能順利合作排練好節目嗎？那該怎么辦呢？
大家來合作
班級是個大家庭，同學之間相處遇到問題不埋怨,互幫互助,解決難題,合作才能繼續下去。
互幫互助 不埋怨
活
動
二
巧用方法解煩惱
錦囊妙計我會用
共同目標 善分工
共同努力 巧配合
遇到問題 多溝通
互幫互助 不埋怨
擁有了四個合作錦囊里的合作方法，,你打算用哪個錦囊里的合作方法解決生活中存在的問題。
評價標準 得星
選擇出一個錦囊合作方法 ☆
說說如何解決問題 ☆
現在你知道怎么解決合作的煩惱了嗎
兒歌里面有方法
說得太好了,看來大家真的掌握了合作的方法。合合給大家送禮物來了。瞧,是一首兒歌,我們一起讀一讀吧。
善分工,巧配合,生活處處要合作;
遇問題,不埋怨,團結合作收獲多。
大家來合作
任務大挑戰
請大家和家人或者小伙伴一起合作完成一件事，可以是家庭大掃除，也可以參加社區活動。
下節課和同學們分享你們的合作故事哦！
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謝
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