資源簡(jiǎn)介

5AU4 A better me
一、單元主題
單元主題：“A better me”，本主題屬于“人與自我”的主題范疇，涉及“學(xué)習(xí)與生活的自我管理”“健康、文明的行為習(xí)慣與生活方式”。
主題意義：認(rèn)識(shí)設(shè)定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃的重要性，學(xué)會(huì)迎難而上、大膽嘗試，成就更好的自己。
二、單元教學(xué)目標(biāo)
本單元學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠：
1.運(yùn)用“I want to…”分享自己的目標(biāo)，并認(rèn)識(shí)設(shè)定目標(biāo)的重要性。
2.運(yùn)用be going to結(jié)構(gòu)描述即將發(fā)生的事情或計(jì)劃。
3.掌握字母組合ai和ay在單詞中的發(fā)音。
4.針對(duì)具體目標(biāo)制訂具體的行動(dòng)計(jì)劃，從而進(jìn)行自我提升。
三、分課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
第四課時(shí)（Fuel up）
1.課時(shí)教學(xué)目標(biāo)
通過本課時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：
（1）在聽、看、讀韻句的活動(dòng)中，理解韻句大意，體會(huì)韻句所傳遞的克服恐懼、勇往直前的態(tài)度；
（2）感知、學(xué)習(xí)字母組合ai和ay在單詞中的發(fā)音，并列舉ai或ay發(fā)/e /音的其他單詞；
（3）在聽錄音、回答問題和圈出細(xì)節(jié)信息的活動(dòng)中，體會(huì)Julia勇敢嘗試新事物的精神；
（4）在小組活動(dòng)中，運(yùn)用所學(xué)語言談?wù)撟约合胍獓L試的新事物。
2.課時(shí)核心語言
【核心詞匯】
try, new, fail, start
【核心句型】
... is going to...
I’m going to...
3.教學(xué)過程
教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 效果評(píng)價(jià)
1.在聽、看、讀韻句的活動(dòng)中，理解韻句大意，體會(huì)韻句所傳遞的克服恐懼、勇往直前的態(tài)度。 Look and say. 學(xué)生觀察圖片，回答問題：Do you want to try these things Listen, read and answer. 學(xué)生聽錄音，回答問題：What does the chant tell us about trying something new Listen again and chant. 學(xué)生聽錄音，跟唱韻句。 教師根據(jù)學(xué)生的回答，評(píng)價(jià)其能否理解韻句并提取韻句的關(guān)鍵信息。
2.感知、學(xué)習(xí)字母組合ai和ay在單詞中的發(fā)音，并列舉ai或ay發(fā)/e /音的其他單詞。 Read the chant and write. 學(xué)生讀韻句，找出韻句中含有字母組合ai和ay發(fā)/e /音的單詞并寫在框內(nèi)。 Think and say. 學(xué)生列舉其他含有ai或ay發(fā)/e /音的單詞。 Listen again and chant. 學(xué)生再次聽錄音，跟唱韻句。 教師根據(jù)學(xué)生的完成情況，評(píng)價(jià)其能否掌握字母組合的正確發(fā)音。
3.在聽錄音、回答問題和圈出細(xì)節(jié)信息的活動(dòng)中，體會(huì)Julia勇敢嘗試新事物的精神。 Look and say. 學(xué)生看圖片，說一說：Can you swim Do you like swimming Do you want to try it Are you afraid of water Listen and answer. 學(xué)生聽錄音，回答問題：What sports does Julia do Listen again and circle. 學(xué)生再聽錄音，圈出細(xì)節(jié)信息。 教師根據(jù)學(xué)生完成活動(dòng)的情況，評(píng)價(jià)其能否獲取關(guān)鍵信息。
4.在小組活動(dòng)中，運(yùn)用所學(xué)語言談?wù)撟约合胍獓L試的新事物。 Work in pairs. Think and share. 學(xué)生兩人一組交流分享自己想要嘗試的新事物。 教師根據(jù)學(xué)生的交流情況，評(píng)價(jià)其能否掌握并運(yùn)用所學(xué)語言談?wù)撟约合胍獓L試的新事物。
作業(yè)內(nèi)容
1.有節(jié)奏地朗讀韻句，并向家人或朋友展示。 2.收集和認(rèn)讀更多含有字母組合ai或ay發(fā)/e /音的單詞。 3.用英文向家人或朋友介紹你想嘗試的新事物。
2(共13張PPT)
冊(cè) 次：五年級(jí)上冊(cè) 學(xué) 科：英語（外研社版）
Unit 4 A better me
Fuel up
Look and say.
rock climbing
singing on stage
playing tennis
skiing
skateboarding
Do you want to try these things
Listen, read and answer.
We may fail. But that’s okay. We can all be great. Just start it today!
What does the chant tell us about trying something new
Listen again and chant.
Which words have same sounds
Read the chant and write.
fail
okay
today
Can you say any other words with “ai” or “ay” sounds
Think and say.
rain
snail
play
say
Listen again and chant.
Look and say.
Can you swim
Do you like swimming
Do you want to try it
Are you afraid of water
What sports does Julia do
Listen and answer.
She runs the 100 metres.
Listen again and circle.
Work in pairs. Think and share.
What are you going to try
Homework
1. 有節(jié)奏地朗讀韻句，并向家人或朋友展示。
2. 收集和認(rèn)讀更多含有字母組合ai或ay發(fā)/e /音的單詞。
3. 用英文向家人或朋友介紹你想嘗試的新事物。

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