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統編版六年級語文上冊第三單元素養測評(有答案)

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  1. 二一教育資源

統編版六年級語文上冊第三單元素養測評(有答案)

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六年級語文上冊第三單元素養測評
一、積累與運用。(10分)
1.將下面的句子認真抄寫在橫線上。(4分)
在這人世間,有些路是非要單獨一個人去面對,單獨一個人去跋涉的,路再長再遠,夜再暗再黑,也得獨自默默地走下去。
__________________________________________________________________________________________________________________
2.在帶點字正確的讀音下畫橫線。(6分)
豁(huō huò)開 叉(chā chǎ)腿 咚鏘 (qiāng jiāng)
土壤(rǎng rāng) 矗 (chù zhù)立 蟠((pān pán)龍
二、讀拼音寫詞語。(8分)
tuí rán diāo kè jǔ sànɡ jì ɡāo yì chóu
( ) ( ) ( ) ( )
shànɡ wèi qīnɡ xié cí chǎnɡ cānɡ hǎi yì sù ( ) ( ) ( ) ( )
三、選詞填空。(6分)
檢測 推測 猜測
1.這件事非常復雜,又沒有線索,叫人很難( )。
2. 飛船在火星的土壤中未( )到有機分子。
3.據專家( ),這里曾經有恐龍活動。
精美 精致 精巧
4. 她生活得很( ),讓人羨慕。
5.這輛汽車模型制作十分( )。
6. 故宮建筑群規模宏大,建筑( )
四、在括號里填上恰當的詞語。(6分)
( )的故宮( )的布局( )的氣氛
( )的宇宙( )的神情( )的竹節人
五、按要求改寫句子。(10分)
1. 偏偏后面的同學不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(寫一個人入迷的樣子)
__________________________________________________________________________________________________________________
2.在湛藍的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。(縮句)
_________________________________________________________
3. 為了揭開火星神秘的面紗,使科學家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。(修改病句)
_________________________________________________________
4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)
5.建立了赫赫偉績,鏖戰猶酣的兩個竹節人被他一把抓去了。(改為“把”字句)
_________________________________________________________
六、日積月累。(5分)
1.“勝日尋芳________________,無邊光景________________.__________________________,萬紫千紅總是春。”這是一首描寫_____(季節) 風光 的詩 ,__________是代詩人_______________寫的。
2. 《春日》這首詩中游覽的地點是贊美春光的兩句詩是 “。這兩句詩的意思是:____________________,________________。
七、根據課文內容填空。(5分)
1. 只見老師在他自己的辦公桌上,玩著剛才收去的那竹節人。雙手在抽屜里扯著線,嘴里_____________________,_____________________,_____________________,一點兒也沒注意到我們在偷看。
2._____________________是人類一直探索的宇宙之謎。
3.故宮有三大殿:_____________________、_____________________、_____________________。故 宮 有 “ 后三宮 ”_____________________、_____________________、_____________________。
九、“不想當將軍的士兵不是好士兵”,在班級中,你也很想為班集體服務,成為班干部,請想一想,你最想競選什么崗位?并列舉出幾個理由。(5分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、課內閱讀。(10分)
根據這些條件,科學家首先對太陽系除地球以外的其他行星進行了分析。水星離太陽最近,向陽時表面溫度達到三百至四百攝氏度,不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水,有著濃厚云層的行星,陽光輻(fú fù)射和云層造成的“溫室效應”,使得金星表面溫度極高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠,它們的表面溫度,一般都低于零下一百四十攝氏度,因此,也不可能有生命存在。
太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星?;鹦桥c地球有不少相似之處:地球自轉一圈是23小時56分4秒,火星自轉一圈是24小時37分;地球自轉(zhuǎn zhuàn)軸與公轉軌(guǐ gui)道平面有66度34分的傾角,而火星的傾角約66度1分,所以火星和地球晝夜長短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文學家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條,人們猜測這是火星人開挖的運河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節而變化,有人認為這是火星表面植物隨著季節的變化而改變了顏色。
1. 給選文中的加點字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)
2. 在選文中找出下面詞語的近義詞。(2分)
唯獨——( ) 相像——( )
3.讀選文,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)
(1)科學家經過分析研究,得出結論:太陽系中唯一存在生命的星球是火星。( )
(2)火星與地球有不少相似之處,因而可能存在生命。( )
(3)太陽系中的其他星球表面溫度都比地球低,因而不存在生命。( )
4. 分別寫出選文的兩個自然段的段意。(2分)
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十一、課外閱讀。(10分)
茫茫太空中,生活著很多人造衛星和宇宙飛船,它們身處廣袤的太空,難免會染上一些“疾病”。
人造衛星和宇宙飛船的“疾病”有好多種。
一種是“不治之癥”。一般來說,人造衛星的運行軌道越高,壽命越長。我國在1970年發射的第一顆人造衛星,軌道高,已經幾十歲了,仍在太空運行。一些低軌道的人造衛星,壽命短,有的才運行幾個月,甚至只有幾天,就像醉漢一樣搖搖晃晃,姿態失控,最終隕落。這種“重癥”,是很難治好的。
另一種是“小毛病”。1966年,蘇聯向月球發射了一顆人造衛星“月球-10號”。這顆人造衛星繞月飛行不久,就報廢了。因為這顆人造衛星上用的是化學電池,電力用光了,也就失效了。其實,當時人造衛星上的儀器都完好無損,倘能派出“太空醫生”,換上新電池,就不會報廢。
也有的是“急性病”。1970年美國發射了 “阿波羅13號”,起飛后55小時,飛船里的一個氧氣罐爆炸了,使飛船無法完成太空科研任務。三名宇航員歷盡艱辛,才使生了“急性病”的飛船降落在太平洋上。人造衛星或飛船生了“急性病”,需要“太空醫生”及時趕來搶救。
誰是最合適的“太空醫生”呢?1981年,美國“哥倫比亞”號航天飛機飛上太空,成功地進行了人類歷史上第一次航天飛行。從此,航天飛機成為“太空醫生”極其合適的“候選人”。
為什么人們會看中航天飛機呢?
這是因為航天飛機可以來回于地球和太空之間,一般可以重復使用100多次,使花錢如流水的空間科學活動大大降低了費用。據美國科學家統計,“阿波羅”太陽觀測衛星發射5次,耗資達200多億美元,而航天飛機飛行一次,大約只花費1000萬美元,這比重新發射一顆人造衛星要合算得多。隨著航天飛機技術的改進,它的飛行成本還將進一步降低。
另外,航天飛機返回之后,一般經過兩個星期的檢修,又可上天,使用方便??茖W家建議,今后在發射宇宙飛船或人造衛星時,應同時讓一架航天飛機進入待命狀態,一旦飛船或人造衛星在發射后生了“急性病”,“太空醫生”就立即出發,及時進行搶救。
1.根據意思寫成語。(2分)
(1)很完整、完好無缺,沒有一點兒損壞或殘缺。( )
(2)醫治不好的病,也比喻去除不掉的禍患或弊端。( )
2.給文章擬一個恰當的標題:__________________(1分)
3.根據文章內容,完成下面表格。(4分)
“疾病”類型 病因 結果
“不治之癥” 軌道低
“小毛病”
“急性病” 無法完成太空科研任務
4.文章說明人造衛星和宇宙飛船的疾病時運用的說明順序是( )。(1分)
A. 從早到晚 B. 從前到后 C. 從概括到具體
5.本文運用了擬人的修辭手法來說明,請說說這樣說明有什么好處。(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________
十二、習作展示。(25分)
題目:__________讓我快樂
要求:①把題目補充完整,寫一篇記敘文;②記敘要清楚,描寫要生動具體,詳略得當;③不少于450字。
100
200
300
400
500
參考答案
一、1.略
2.huō chǎ qiāng rǎng chù pán
二、頹然 雕刻 沮喪 技高一籌 尚未 傾斜 磁場 滄海一粟
三、1.猜測 2.檢測 3.推測 4.精致 5. 精巧 6.精美
四、示例:雄偉壯觀 和諧統一 莊嚴肅穆 無限 得意揚揚活靈活現
五、1.示例:他全神貫注地看著書,完全進入到書中的世界。他一邊看一邊咯咯地笑個不停,好像自己就是書中的主人公。
2. 屋頂顯得輝煌。
3. 為了揭開火星神秘的面紗,科學家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。
4. 這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統一的布局,怎能不令人驚嘆呢?
5.他一把把建立了赫赫偉績,鏖戰猶酣的兩個竹節人抓去了。
六、1.泗水濱 一時新 等閑識得東風面 春天 宋 朱熹
2. 泗水濱 等閑識得東風面,萬紫千紅總是春 輕易就可以看
出春天的面貌,春風吹得百花開放,萬紫千紅,到處都是春天的景致
七、1.念念有詞 全神貫注 忘乎所以
2.地球之外是否有生命存在
3.太和殿、中和殿、保和殿 乾清宮 交泰殿 坤寧宮
八、示例:我想競選班上的文娛委員。理由:一是我喜歡唱歌、跳舞、繪畫,在藝術方面有天分;二是我組織能力強。
九、1.fu√ zh uàn / guǐ/
2. 唯一 相似
3.(1)× (2)√ (3)×
4. 第一自然段:科學家分析出太陽系中除地球、火星以外,其他星球不可能有生命存在。第二自然段:太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。
十、1.(1)完好無損(2)不治之癥
2. 示例:太空醫生
3. 壽命短,姿態失控,最終隕落 電力用光了
報廢 氧氣罐爆炸
4. C
5. 使說明內容通俗易懂、生動形象。
十一、思路點撥:先把題目補充完整,可以補充閱讀、運動、養花、音樂、跳舞等。選擇自己認為最快樂的來寫,可以列舉一個或多個事例來寫它帶給自己的快樂以及自己對它的熱愛。 例文略。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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