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第4課 “飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記 課前預習單
◎知識補充
1.作者簡介：
夏浩然、樊云芳，《光明日報》記者。
2.背景鏈接：
本文選自1982年11月25日《光明日報》。有刪改
1982年11月24日，在印度新德里舉行的第九屆亞運會中，中國運動員呂偉獲得女子十米跳臺跳水比賽冠軍。
呂偉16歲拿下亞運會金牌，許多專業(yè)媒體將她稱為“跳水皇后”，本文是眾多對呂偉跳水比賽的報道中很有特色的一篇。
3.文體知識
新聞特寫
新聞特寫是指采用類似于特寫的手法，以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。新聞特寫兼有新聞和文學的特點，但由于其強調(diào)新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊體裁。
◎基礎知識
1.給下列加粗字注音。
凌( )空 翹( )首 酷( )似 屏( )息 斂( )聲
眼花繚( )亂 悄（ ）然
參考答案：líng qiáo kù bǐng liǎn liáo qiǎo
2.解釋下列詞語。
凌空：高高地在空中或高升到空中。
瀟灑：（神情、舉止、風貌等）自然大方，有韻致，不拘束。
輕盈：形容身材苗條，動作輕快。
悄然：形容寂靜無聲。
由衷：出于本心。
新秀：新出現(xiàn)的優(yōu)秀人才。
屏息斂聲：形容小心翼翼或注意力高度集中的樣子。屏息，暫時抑止呼吸。
眼花繚亂：眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。
如夢初醒：好像剛從夢中醒過來。形容剛剛從糊涂、錯誤的境地中覺醒過來。
◎梳理要素，把握內(nèi)容
1.閱讀這篇新聞特寫，找出其新聞要素。
學習任務單
何時 1982年11月24日
何地 ①__________________________
何人 ②__________________________
何事 女子十米跳臺跳水比賽
如何 在跳水比賽中奪魁
［參考答案］①達卡多拉游泳場 ②呂偉
2.這則新聞特寫報道了一件什么事？著重抓住什么場面來刻畫的？
這則新聞特寫報道的是中國跳水姑娘呂偉在印度新德里亞運會上贏得金牌的事件。課文是著重抓住呂偉跳水的瞬間（1.7秒）來細致刻畫的。
◎探究寫法，尋蹤美點
1.本文特寫了呂偉奪冠的精彩跳水過程，整個特寫包含了許多精彩的小鏡頭。請具體分析，體會其中的運動之美。
階段 小鏡頭
準備 寫靜中之動，以慢鏡頭烘托出呂偉的從容優(yōu)雅，以及現(xiàn)場緊張的氣氛。
起跳 寫動中之靜，將起跳階段“瞬間停滯”，以慢鏡頭突出呂偉的優(yōu)雅輕盈、技術高超。
騰空 動靜結合，以快鏡頭極力表現(xiàn)呂偉動作之快，又以“小特寫鏡頭”寫其從容不迫，展現(xiàn)其身體姿態(tài)之美。
入水 以極快的鏡頭，寫呂偉直入水中，在動感描寫中，不忘寫水花“悄然不驚”的靜態(tài)細節(jié)。
2.這篇新聞特寫除了正面描寫外，還采用了大量的側面描寫，請找出來并簡要分析其作用。
作用：
①描寫觀眾的反應，借以形成新聞報道的現(xiàn)場感，提高新聞報道的全面性；
②從側面襯托出了呂偉跳水動作的精彩；
③將體育健兒奮力拼搏、為國爭光的崇高精神凸顯出來。
3.課文除了運用正面描寫和側面描寫外，還運用了一些修辭手法，你能找出來嗎？
（1）比喻。
如“還沒等觀眾從眼花繚亂中反應過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭”，此句把呂偉入水時的身體姿態(tài)比作箭，既照應了前文的“修長美妙”，又表現(xiàn)出她對身體的控制力，并引出對她入水的精彩描寫。
（2）擬人。
如“1.7秒的時間對她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條”，此句把時間擬人化了，賦予時間以人的情感，“特別慷慨”把時間寫得有情有義，從而寫出了呂偉的跳水動作完成得既迅速又瀟灑。
◎主旨歸納
這篇新聞特寫以特寫鏡頭細致描繪了中國跳水姑娘呂偉在1.7秒的時間跨度中勇奪桂冠的美妙瞬間，展現(xiàn)了其高超的跳水技藝，贊揚了她奮勇拼搏、為國爭光的精神，洋溢著強烈的民族自豪感。
◎課后練筆
請仿照下面的句子，選取某種運動為描寫對象，寫一句話。(要求至少運用一種修辭手法)
你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。
參考答案
答案一：你看那游泳池里的運動員們，一個個如鯊魚般飛離起點，像水鳥般沖向終點，引得在場的觀眾喝彩連連。
答案二：你看那籃球賽場上，他邁著輕盈的步伐，帶球跳躍騰空，舒展的身姿猶如一飛沖天的矯健雄鷹，贏得滿場的掌聲。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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◎知識補充
1.作者簡介：
夏浩然、樊云芳，《光明日報》記者。
2.背景鏈接：
本文選自1982年11月25日《光明日報》。有刪改
1982年11月24日，在印度新德里舉行的第九屆亞運會中，中國運動員呂偉獲得女子十米跳臺跳水比賽冠軍。
呂偉16歲拿下亞運會金牌，許多專業(yè)媒體將她稱為“跳水皇后”，本文是眾多對呂偉跳水比賽的報道中很有特色的一篇。
3.文體知識
新聞特寫
新聞特寫是指采用類似于特寫的手法，以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。新聞特寫兼有新聞和文學的特點，但由于其強調(diào)新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊體裁。
◎基礎知識
1.給下列加粗字注音。
凌( )空 翹( )首 酷( )似 屏( )息 斂( )聲
眼花繚( )亂 悄（ ）然
2.解釋下列詞語。
凌空： 。
瀟灑： 。
輕盈： 。
悄然： 。
由衷： 。
新秀： 。
屏息斂聲： 。
眼花繚亂： 。
如夢初醒： 。
◎梳理要素，把握內(nèi)容
1.閱讀這篇新聞特寫，找出其新聞要素。
學習任務單
何時 1982年11月24日
何地 ①__________________________
何人 ②__________________________
何事 女子十米跳臺跳水比賽
如何 在跳水比賽中奪魁
2.這則新聞特寫報道了一件什么事？著重抓住什么場面來刻畫的？
◎探究寫法，尋蹤美點
1.本文特寫了呂偉奪冠的精彩跳水過程，整個特寫包含了許多精彩的小鏡頭。請具體分析，體會其中的運動之美。
階段 小鏡頭
準備
起跳
騰空
入水
2.這篇新聞特寫除了正面描寫外，還采用了大量的側面描寫，請找出來并簡要分析其作用。
作用：
3.課文除了運用正面描寫和側面描寫外，還運用了一些修辭手法，你能找出來嗎？
（1）比喻。
（2）擬人。
◎主旨歸納
◎課后練筆
請仿照下面的句子，選取某種運動為描寫對象，寫一句話。(要求至少運用一種修辭手法)
你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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