資源簡介 新編第二學期期中評估測試翼城縣五年級語文試題(卷)(二)時間:90分鐘滿分:100分人教實驗版題號二三總分得分一讀·書。(17分)新江定發機念1請把下列句子正確、規范、美觀地抄寫在方格里。(5分):世事洞明皆學問,人情練達即文章。輪觸2.讀拼音,寫詞語。(5分)juan licànci xiangpiao poduan lianyanbùyou zhong長3.日積月累。(7分)(1)稚子金盆脫曉冰,《稚子弄冰》(2)唯見長江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵)(3)三萬里河東人海《秋夜將曉出籬門迎涼有感》(4)誰言寸草心,《游子吟》(5)月出驚山鳥《鳥鳴澗》布(6)春風不度玉門關。《涼州詞》蜜鄂(7)茍利國家生死以,林則徐二、讀·思。(43分)細1.下列加點字讀音完全正確的一組是()(2分)A.堪稱(kan)迸裂(beng)氈笠(n)擬定(ni)B.秉性(bing)詭詐(gui)丞相(chén)鐫刻(iuan)C.威嚇(xià)奔赴(f0)籌集(ch6u)撩撥(Iioo)D.躊躇(chi)石碣(jié)》棒橛(jue)國子監(iàn)2.下列詞語書寫完全正確的一組是()(2分)A.一針見血矜持不茍晶瑩澄澈嬌憨爛漫毀B.美妙絕侖力倦神疲風欺雪壓踉踉蹌蹌C.肅然起敬喜不自勝毫情壯志汗如雨下D.頗負盛名暗蜙傷神天真地秀不可勝數人教實驗版五年級語文(二):第1頁(共4頁)3.下列句子加點詞語運用有誤的一項是()(2分)A.寫景物時,適當調遣筆墨,使動靜相映成趣,相得益彰,那么所寫的景物也就更加生動而富有情趣了。B.為了實現心中的夢想,在小考沖刺階段,同學們刻苦學習,幾乎達到了忘乎所以的程度。C.周末去公園游玩的人很多,大人們漫步園內,悠閑自得:孩子們玩滑梯,坐轉椅,樂此不疲。D.某電視臺播出的《家庭幽默秀》節目,總是讓觀眾忍俊不禁。4照樣子,給廣告詞“消毒”。(2分)例:某服裝廣告詞:衣表人才一(衣)改為(一)》(1)某酒類廣告詞:有口皆杯一()改為((2)某洗衣機廣告詞:閑妻良母一()改為(8.請在下面的()內填上正確的“的、地、得”。(4分)春雨貴如油。它讓萬物蘇醒,煥發勃勃生機。竹筍喝后,就從土里迫不及待)冒出地面,它好像非常褐望光明,再也不愿待在黑暗()世界百花喝后,開()更嬌艷了,它們在風中歡快()跳舞,像是在向春雨致謝折木喝后,像一個個哨兵站()更筆直了。瞧,孩子們正在雨中快樂()奔跑玩耍,還灑刑一路(.)歡聲笑語。這美景,讓人看()流連忘返!6.按要求寫句子。(5分),(1)手術臺上,向從容鎮定的沃克醫生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。(仿照這種寫法,根據提示,補全內容)(2分)平時一向低調樸素的奶奶,(2)請你運用積累的諧音歇后語寫一個完整的句子。(1分)(3)在風光旖旎的瑞士萊芒湖上,在無邊無艱的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。(仿寫句子)(2分)在在在我都看到過太陽。7.快樂讀書吧。(5分)讀古典名著,品百味人生。請根據你的閱讀積累,完成下面的學習單。書名作者主要故事主要人物人物特點《三國演義》羅貫中望梅止渴《紅樓夢》曹雪芹“風辣子”初見林黛玉宋江《西游記》吳承恩豬八戒人教實驗版五年級語文(二)第2頁(共4頁)0000000可 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫