資源簡介

小升初模擬真題卷
(時(shí)間 90分鐘 滿分100分)
一、字詞句樂園。(34分)
1.將所要補(bǔ)充的詩句端正地寫在下面的田字格內(nèi)。(2分)
，客舍青青柳色新。
2.請給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)
當(dāng)春盡夏初，我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩( )黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學(xué)生的剪tié（ ）圖案，布置均勻而帶幼zhì（ ）
氣。植物的生葉，也有種種技巧:有的新陳代謝，mán（ ）過了人的眼睛而在暗中偷
換青黃;有的微乎其微，漸乎其漸，使人不覺察其由禿枝變成綠葉。只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙( )劣，但態(tài)度最為坦白。
3.依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)
(1)“感動(dòng)中國十大人物”以其感人肺腑的事跡 社會(huì)正能量，值得我們點(diǎn)贊。
(2)面對(duì)復(fù)雜的國際形勢，中國必須加強(qiáng)國防力量以 國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。
(3)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們黨 全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)做出的重要論斷。
A.傳播 捍衛(wèi) 聚集 B.傳遞 保全 凝聚
C.傳遞 捍衛(wèi) 凝聚 D.傳播 保全 聚集
4.按要求補(bǔ)全成語。(4分)
(1)補(bǔ)充含“然”字的成語。
（ ）然自得 道貌（ ）然 （ ）然若失 （ ）然開朗
(2) 填動(dòng)物名補(bǔ)充成語。
狡（ ）三窟 風(fēng)聲（ ）唳 雕（ ）小技 走（ ）觀花
5.你知道下列句子中破折號(hào)的作用嗎 (填序號(hào))(4分)
A.表解釋說明 B.表語音的延長 C.表話題轉(zhuǎn)換 D.表意思遞進(jìn)
(1)亞洲大陸有世界上最高的山系--喜馬拉雅山。( )
(2)烏鴉站在籬笆上，凍得“呱一一呱”地叫。 ( )
(3) 我們殷切地希望——希望你們勝利歸來。( )
(4)今天好熱啊!--你什么時(shí)候做完作業(yè) ( )
6.根據(jù)上下文，填寫在橫線上的語句，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。(3分)
竹，是上蒼賞賜南山的肺，吐納氧氣，滋生水汽, ， ， ， 。
①瀉進(jìn)山腳下的洼地 ②凝結(jié)在葉尖化為晶瑩的露珠
③匯成一泓清瑩的靜湖 ④跌落巖縫匯聚成叮咚作響的山泉
A.②①③④ B.②③①④ C.②④①③ D.②④③①
7.下面這首小詩在網(wǎng)絡(luò)上走紅，請你說說它好在哪里。(3分)
媽媽說我是撿來的/我笑了笑/我不想說出一個(gè)秘密/--怕媽媽傷心
我知道/爸爸姓萬/哥哥姓萬/我也姓萬/只有媽媽姓姜
誰是撿來的/不說你也明白!我會(huì)把這個(gè)秘密永遠(yuǎn)藏在心中
8.填空。(7分)
(1)人們常用古詩名句“ ， ”來頌揚(yáng)那些具有默默奉獻(xiàn)精神，燃燒自己、照亮別人的教師們。
(2)“雨”是古代詩人筆下常見的景物，如“春潮帶雨晚來急”。請?jiān)賹懗鰞删浜小坝辍钡脑娋? ①___ ; ②_ 。
(3)“萬水千山”“綠水青山”“崇山峻嶺”都是描寫“山”的詞，其中“萬水千山”是形容 ,“綠水青山”是形容 ,“崇山峻嶺”是形容
__ _。
9.根據(jù)下面的內(nèi)容作答。(3分)
豆豆匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦得干干凈凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。同學(xué)蘭蘭看見后說:“你可真講究個(gè)人衛(wèi)生啊!”
蘭蘭的話言外之意是:
二、積累運(yùn)用。(8分)
1，我國古代有許多文明用語，因漢字獨(dú)特的表意功能，顯得典雅而簡潔。如中途先走說“失陪”，長期未見說“久違”，請人赴約說“賞光”。請根據(jù)提示，選擇相應(yīng)的文明用語。(2分)
仰慕已久說__ 、求人指點(diǎn)說_ 、請人做事說 、請人接受說_ 。
A.勞駕 B.久仰 C.笑納 D.賜教
2.下列諺語與天氣無關(guān)的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.朝霞主雨，晚霞主晴。 B.天無百日雨，人無一世窮。
C.天上灰布懸，雨絲定連綿。 D.久晴大霧陰，久陰大霧晴。
3.“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”出自名著《 》，該書原名為《 》，書中主要人物有 、 、 等。(2分)
4.《詩經(jīng)》是我國古代最早的一部 、件,包括“ ”“雅”“頌”三部分。(2分)得分
三、快樂閱讀。(28分)
(一)(11 分)
她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
1.帶點(diǎn)詞“趕緊”表達(dá)了小女孩什么樣的心情 (2分)
2.這段話中，哪些句子寫的是小女孩的幻覺 這些幻覺表現(xiàn)了小女孩什么樣的愿望 (3分)
3.為什么說“她倆在光明和快樂中飛走了” (2分)
4.具體說說“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方”是什么地方。(3分)
5.本段節(jié)選自童話《 》，這篇童話 (填序號(hào))。(1分)
①講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,反映了這個(gè)小女孩家里很窮，她渴望得到幸福，得到人間的關(guān)愛。
②講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，表現(xiàn)了作者對(duì)窮苦人民的同情，對(duì)貧富懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。
(二)如果麥子沒有考驗(yàn)(17分)
林清玄
①上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實(shí)累累，感到非常開心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安，說:“仁慈的上帝呀，您終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著您的降臨，您終于來了。”
②上帝說:“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢 ”
③“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干早，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿!”農(nóng)夫說。
④農(nóng)夫跪下來，吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時(shí)間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時(shí)間 ”
⑤上帝說:“好吧!明年如你所愿。”
⑥第二年，農(nóng)夫的田地里果然結(jié)出許多麥穗，由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫 ，歡喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的時(shí)刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。
⑧農(nóng)夫找到了上帝,問道:“____ ”
⑨上帝說:“我沒有搞錯(cuò)任何事情，一旦避開了所有的考驗(yàn)，麥子就變得無能了。對(duì)于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必素的,烈日是必素的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂，人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼罷了。”
1.在文中第⑥自然段的橫線上填入一個(gè)表示農(nóng)夫高興的詞語。(1分)
2.下面這段話應(yīng)加在第__ 自然段和第_ 自然段之間。(2分)
上帝回答:“我創(chuàng)造了世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干旱，創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如人所愿的世界。”
3.聯(lián)系上下文，在第⑧自然段的橫線上填入一句合適的話。(2分)
4.依照文中畫波浪線的句子，注意加點(diǎn)的詞，把下面的句子補(bǔ)充完整。(3分)
對(duì)于一個(gè)人，努力奮斗是不可避免的， ，
， ，它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。
5.結(jié)合短文，把句子補(bǔ)充完整。(4分)
(1)如果麥子沒有考驗(yàn)，就 。
(2)如果上帝沒有滿足農(nóng)夫的愿望,__ 。
6.這五十年里，農(nóng)夫一直在祈禱什么 請用“__ _”在文中畫出。(2分)
7.讀了本文后，你明白了什么 結(jié)合生活實(shí)際說一說。(3分)
四、習(xí)作天地。(30分)
“一對(duì)好朋友，快樂父子倆……大手牽小手，走路不怕滑……”《大頭兒子小頭爸爸》中的歌詞讓人感到溫馨、幸福。請以“溫馨的一幕”為題，把你和家人之間最感人的畫面描述出來。
要求:①卷面整潔，書寫規(guī)范;②有真情實(shí)感;③400字左右。(作文紙自備)
小升初模擬真題卷
一、1.渭城朝雨浥輕塵
2.nèn 貼 稚 瞞 zhuō
3.C
4.(1)悠 岸 悵 豁
(2)兔 鶴 蟲 馬
5.(1) A(2) B (3) D (4)C
6.C
7.這首小詩既富有童真，又包含對(duì)媽媽的愛，讓人讀后忍俊不禁,孩子的這份愛心和天真引起大家的共鳴。
8.(1)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干
(2)示例:①夜來風(fēng)雨聲②空山新雨后
(3)路途艱難遙遠(yuǎn)景色的美好山勢的險(xiǎn)峻
9.豆豆只講個(gè)人衛(wèi)生，卻忽略了班級(jí)衛(wèi)生。
二、1.B D A C
2.B
3.紅樓夢 石頭記 林黛玉 賈寶玉 薛寶釵
4.詩歌總集 風(fēng)
三、(一) 1.急切、著急的心情。
2.奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。表現(xiàn)了小女孩對(duì)美好未來的憧憬。
3.小女孩只要活在這個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓和痛苦。離開這個(gè)寒冷的世界，對(duì)小女孩來說，就意味著光明和快樂。
4.是小女孩所向往的地方，有她希望得到的溫暖、食物、幸福和快樂。
5.賣火柴的小女孩 ②
(二) 1.興奮不已
2.③ ④
3.我的麥穗里為什么沒有結(jié)出一粒麥子 您是不是搞錯(cuò)了
4.示例:挫折是必要的 痛苦是必要的 失敗是必要的
5.(1)是一個(gè)空殼(2)農(nóng)夫會(huì)有一個(gè)好收成
6.提示:第③自然段。
7，示例:讀了這篇短文，我明白了，不要埋怨生活中的許多困難,因?yàn)檫@些困難會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也有助于我們走向成功。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）

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