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吉林省四平市城區(qū)四校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題(含答案)

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吉林省四平市城區(qū)四校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題(含答案)

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七年級(jí)下學(xué)期期末試卷道德與法治
道德與法治試卷全卷滿分60分,考試時(shí)間為50分鐘。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項(xiàng):
1.答題前,請(qǐng)您將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.答題時(shí),請(qǐng)您按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。
一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,每小題2分,共26分)
1.青春期是人一生中的重要時(shí)期。這一時(shí)期,我們各方面都在發(fā)生變化,如身體外形的變化、體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)、性的發(fā)育和成熟,這些都屬于( )
A.情感變化 B.生理變化 C.思想變化 D.心理變化
2.以下是學(xué)校心理健康周“留下你的笑臉”留言墻摘錄:
○男生女生交往要自重自愛,言談舉止不越界。
○我想通過(guò)課堂了解性知識(shí),樹立正確的性觀念。
○如果有人講黃色笑話,我會(huì)減少互動(dòng)或結(jié)束對(duì)話。
這些留言的共同主題是( )
A.調(diào)節(jié)心理變化 B.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志 C.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我 D.學(xué)會(huì)自我保護(hù)
3.中學(xué)生小溪因青春期叛逆一度出現(xiàn)成績(jī)下滑、厭學(xué)等問(wèn)題,有時(shí)還與同學(xué)生爭(zhēng)執(zhí)。為此,她很焦慮,希望能走出情緒的低谷。作為同學(xué),你應(yīng)當(dāng)對(duì)她說(shuō)( )
A.青春叛逆不正常,要請(qǐng)大家來(lái)幫忙 B.情緒管理靠自己,沒有必要借外力
C.厭學(xué)焦慮又何妨,置之不理放一旁 D.情緒調(diào)控要加強(qiáng),掌握方法身心康
4.升人初中后,隨著生理的發(fā)育和心理的成熟,我們?cè)絹?lái)越注重自己的儀容儀表,在舉止上懂得約束自己,在行為上知道考慮后果,注意給人留下好的印象,以贏得別人對(duì)自己的認(rèn)可。這是( )
A.自信的表現(xiàn) B.自傲的表現(xiàn) C.自尊的表現(xiàn) D.虛榮的表現(xiàn)
5.法國(guó)盧梭曾說(shuō):“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”下列典故中屬于捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)的是
①伯夷、叔齊“不食周粟” ②廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪
③陶淵明“不為五斗米折腰” ④朱自清拒絕領(lǐng)取美國(guó)的“救濟(jì)”面粉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.學(xué)校文學(xué)社舉辦“最美經(jīng)典誦讀者”競(jìng)選活動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn)、喜愛文學(xué)的小靜很想報(bào)名參加,但她性格內(nèi)向、膽小害羞,不敢參與競(jìng)選。如果你是她的好朋友,你會(huì)對(duì)她說(shuō)( )
A.“要學(xué)會(huì)等待,等老師來(lái)找你吧!” B.“多浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間啊,還是不參加好!”
C.“要敢于挑戰(zhàn),自信地展示自己!” D.“要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要把機(jī)會(huì)留給別人!”
7.【跨學(xué)科】中華民族擁有上下五千年的悠久歷史,積淀了豐富的文化財(cái)富,許多思想理念植根人心。下列名句與其體現(xiàn)的思想理念搭配正確的是( )
A.茍日新,日日新,又日新——道法自然、天人合一
B.奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱——腳踏實(shí)地、實(shí)事求是
C.天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一——革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)
D.天地之大,黎元為本——惠民利民、安民富民
8.踐行仁愛,我們對(duì)待父母和親人的正確方式有( )
①重視他們的需求和感受 ②他們需要時(shí)給予幫助
③孝敬父母、關(guān)愛親人 ④完全順從他們的意見
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
9.以下是某班根據(jù)學(xué)校要求搜集的黑板報(bào)素材。由此推斷該校本期黑板報(bào)的主題是( )
負(fù)荊請(qǐng)罪 聞雞起舞 程門立雪 黃香溫席
A.堅(jiān)定理想信念,厚植家國(guó)情懷 B.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升道德品質(zhì)
C.共促人際和諧,點(diǎn)亮青春友誼 D.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任
10.自1999年起,浙江省寧波市慈善總會(huì)每年都會(huì)收到“順其自然”的捐款。截至2024年11月,“順其自然”累計(jì)捐款總額已高達(dá)1686萬(wàn)元,“順其自然”似乎已化作慈善的一個(gè)符號(hào),與寧波這座城市融為一體。“順其自然”的行為( )
①體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神追求 ②踐行了扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德
③營(yíng)造了崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚 ④傳遞了敬業(yè)樂群的思想理念
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11.【跨學(xué)科】下列適合用于小榕勸誡小強(qiáng)的有( )
①近朱者赤,近墨者黑 ②惡不積不足以滅身
③人非圣賢,孰能無(wú)過(guò) ④千里之堤,潰于蟻穴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》提出,要加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、新興領(lǐng)域、涉外領(lǐng)域立法。圍繞健全國(guó)家治理急需、滿足人民美好生活需要必備、維護(hù)國(guó)家安全所急的法律制度,加快涉及重大體制調(diào)整、重大制度改革、有關(guān)方面反映問(wèn)題突出的法律修改,補(bǔ)齊法律制度短板弱項(xiàng),推動(dòng)國(guó)家各方面制度更加完善。對(duì)此,下列理解正確的是( )
①社會(huì)生活的發(fā)展無(wú)止境,法律體系的完善也無(wú)止境
②完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,就能全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
③我國(guó)立足國(guó)情和實(shí)際需要,積極推進(jìn)重要領(lǐng)域的立法工作
④我國(guó)努力健全和完善法律制度
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
13.下列違法行為對(duì)應(yīng)的法律責(zé)任正確的是( )
A.謊報(bào)險(xiǎn)情——刑事責(zé)任 B.破壞鐵路封閉網(wǎng)——民事責(zé)任
C.非法出售瀕危野生動(dòng)物——刑事責(zé)任 D.拾得遺失物拒絕歸還——行政責(zé)任
二、非選擇題(共34分)
14.閱讀《成長(zhǎng)在路上》,回答問(wèn)題。(6分)
成長(zhǎng)在路上 問(wèn)題
小剛最近非常困惑,有時(shí)表現(xiàn)得很勇敢,“初生牛犢不怕虎”;有時(shí)又表現(xiàn)得比較害羞、怯懦。 (1)小剛同學(xué)的困惑表現(xiàn)出青春期矛盾心理的哪一方面 (2分)
男生女生各具特點(diǎn),各有優(yōu)勢(shì)。男生粗獷一點(diǎn),女生細(xì)膩一點(diǎn);男生陽(yáng)剛一些,女生陰柔一些;男生大度,女生仔細(xì)。 (2)在社會(huì)文化、家庭環(huán)境等的影響下,男生女生在哪些方面會(huì)表現(xiàn)出各自的特點(diǎn) (2分)
與異性交往要把握好尺度。我們要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往,讓這份友誼成為美好青春的見證。 (3)我們應(yīng)如何把握與異性交往的尺度 (2分)
15.閱讀材料,回答問(wèn)題。(6分)
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”作為青少年,我們要始終感情充沛、精神振奮地為夢(mèng)想努力奮斗。
人生自強(qiáng)少年始。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們的未來(lái)與國(guó)家發(fā)展緊密相連。
(1)“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”談?wù)勀銓?duì)自強(qiáng)的理解。(2分)
(2)人生自強(qiáng)少年始。從個(gè)人成長(zhǎng)角度來(lái)說(shuō),人為什么要自強(qiáng) (2分)
(3)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。自強(qiáng)關(guān)系著什么 (2分)
16.閱讀材料,回答問(wèn)題。(5分)
某中學(xué)學(xué)生于某,在校期間因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,并與父母產(chǎn)生沖突。為了能繼續(xù)上網(wǎng)玩游戲,于某先后持刀在大學(xué)校園內(nèi)搶劫4人,劫得手機(jī)3部及現(xiàn)金人民幣4875元。人民法院經(jīng)審理認(rèn)為,于某的行為已構(gòu)成搶劫罪,應(yīng)依法判處有期徒刑并處罰金。
(1)分析于某行為的性質(zhì)。(1分)
(2)于某行為的最本質(zhì)特征是什么 (2分)
(3)畫線的兩種刑罰分別屬于刑罰中的哪一類 (2分)
17.閱讀材料,回答問(wèn)題。(6分)
材料一:諸葛亮的《誡子書》中說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這反映了諸葛亮對(duì)人生的哲理思考,認(rèn)為一個(gè)人須恬淡寡欲方可有明確的志向,必須寧?kù)o平和才能達(dá)到深遠(yuǎn)的境界。
材料二:“采菊東籬下,悠然見南山。”這表達(dá)了東晉詩(shī)人陶淵明淡泊名利、安貧樂道的高貴品質(zhì)和簡(jiǎn)樸、自然的生活態(tài)度。
(1)材料體現(xiàn)了怎樣的生活理念 (2分)
(2)中華民族強(qiáng)調(diào)不為物役,追求怎樣的和諧統(tǒng)一 (2分)
(3)這一生活理念具有怎樣的意義 (2分)
18.民法典與我們的一生密切相關(guān)。某校七年級(jí)學(xué)生對(duì)民法典展開了探究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與。(11分)
民法典:社會(huì)生活的百科全書
《中華人民共和國(guó)民法典》宛如高懸的明燈,照亮社會(huì)生活的每一個(gè)角落。從牙牙學(xué)語(yǔ)到遲暮之年,從瑣碎日常到重大抉擇,它全方位規(guī)范著我們的行為。
(1)民法典全方位規(guī)范著我們的行為,其調(diào)整范圍是什么 (2分)
人身權(quán):個(gè)體尊嚴(yán)的堅(jiān)固護(hù)盾
人身權(quán)是守護(hù)個(gè)體尊嚴(yán)的堅(jiān)固壁壘。它賦予我們生命健康的堅(jiān)實(shí)保障,讓自由的靈魂得以舒展。
(2)人身權(quán)包括哪些 (2分)
(3)法律為什么要保護(hù)人身權(quán) (3分)
財(cái)產(chǎn)權(quán):財(cái)富夢(mèng)想的有力護(hù)航
財(cái)產(chǎn)權(quán)是實(shí)現(xiàn)財(cái)富夢(mèng)想的強(qiáng)勁引擎。它認(rèn)可我們每一滴汗水的價(jià)值,守護(hù)著用努力換來(lái)的資產(chǎn),為個(gè)人和社會(huì)注入源源不斷的發(fā)展動(dòng)力。
(4)財(cái)產(chǎn)具有怎樣的重要性 (2分)
(5)保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)具有怎樣的重要意義 (2分)
參考答案
1.B 2.D 3.D 4.C 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 11.C 12.C 13.C
14.(1)勇敢與怯懦。
(2)性格特征、興趣愛好、思維方式等。
(3)我們應(yīng)注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率,既要熱情大方,又要掌握分寸,做到言談得當(dāng)、舉止得體。
15.(1)自強(qiáng)是自我勉勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
(2)自強(qiáng),使人自主自立;自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。
(3)自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長(zhǎng),而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國(guó)家的未來(lái)。
16.(1)犯罪。
(2)嚴(yán)重社會(huì)危害性。
(3)有期徒刑:主刑;罰金;附加刑。
17.(1)儉約自守、中和泰和的生活理念。
(2)追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統(tǒng)一。
(3)有助于人們堅(jiān)守做人的品格,克服拜金主義、消費(fèi)主義、享樂主義!有利于真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。
18.(1)民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,體現(xiàn)對(duì)生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的法律。
(2)人身權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等。
(3)我們都希望享有充分的人身自由,擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài),能夠有尊嚴(yán)地生活。擁有人身權(quán),我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。
(4)人們的生活離不開財(cái)產(chǎn),財(cái)產(chǎn)是人們賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。
(5)切實(shí)保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),對(duì)于保障人們的正常生活、激勵(lì)人們創(chuàng)造和積累財(cái)富、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,具有重要意義。

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