資源簡介

2024-2025學年度第二學期期末質量監測
五年級語文參考答案
第一部分(18分)
1.(4分)nǔ√
綿√
gong√
煉√
2.(6分)欺渺梁
罐
肅然起敬
貌由衷紐
3.(2分)c
4.(6分)1)D
(2)A(3)B
第二部分(24分)
1.(8分)
(1)晝出耘田夜績麻
才了蠶桑又插田
(2)夜靜春山空
孤帆遠影碧空盡
(3)黃沙百戰穿金甲
南望王師又一年
(4)君子喻于義
君子坦蕩蕩
2.(8分)
(12分)示例一：評委老師站在臺上宣布演講比賽的成績，十秒，三十秒，一分
鐘…這么長時間過去了，怎么還沒有念到我的成績呢？
示例二：百米賽跑己經開始了，十個選手拼盡全力向終點跑去，十秒鐘
同學們已經覺得時間太長了。等我們班的歡歡一沖到終點，同學們立刻歡呼起來。
(22分)示例：小溪在林間流淌小溪在林間淙淙流淌著，水面映出綠樹的倒
影，波光粼粼，好像一條碧綠的綢帶飄向遠方。
(3(4分)錯別字：用改正符號將“擴”改為“闊”。
標點錯誤：用改正符號將“《致敬航天英雄》”的書名號改為引號。
語?。河脤φ{符號調整“感興趣”和“十分”的順序；“…等”表意重復，用
刪除符號去掉省略號。
3.(4分)示例：大家好！歡迎來到我的家鄉！今天我向大家介紹淳化蕎面給饹，
這可是我們陜西的特色美食！它以蕎麥面粉為主，輔以小麥面粉，營養又健康。
制作過程十分講究，從磨面、調面到壓制、過水、撈盛，最后淋上香噴噴的臊子
湯，需要十多道工序呢！2013年，“淳化蕎面饸饹”被評為陜西省著名商標，其
制作技藝還被列入省級非物質文化遺產名錄，是不是很厲害？有機會一定要嘗嘗，
保證讓你回味無窮！
4.(4分)獲獎人物：關羽
獲獎名稱：最忠義勇猛獎
獲獎理由：從千里走單騎可以看出他忠于劉備，重情重義；從溫酒斬華雄，過五
關斬六將可以看出他勇猛無比
第三部分(28分)
(一)(11分)
1.(2分1)拜訪
(2)給...看
2.(2分)A
3.(3分)D
4.(4分)都根據人物姓氏來借題發揮。楊氏子反應極快，才思敏捷。
(二)（17分)
1.(2分)由遠及近；D
2.(3分)空氣：剛擠出還冒著絲絲熱氣的牛奶：空氣新鮮
3.(5分)(1)(2分)動態描寫；寧靜、美好、充滿生機
(2)(3分)示例：主要運用了靜態描寫的方法，寫出了俄羅斯特色的鄉村農居
風貌，突出了俄羅斯鄉村寧靜、安逸的特點。
4.(3分)B
5.(4分)示例：老屋的傍晚總是靜默的。西墻斑駁的磚縫里，幾株野草垂著灰
白的穗子，紋絲不動。青石板鋪成的小院里，積了一層薄薄的塵，被夕陽染成淡
金。歪斜的晾衣繩上掛著半塊藍布，像倦極了的鳥，垂著翅膀。老槐樹的影子斜
斜地爬過地面，粗糲的樹皮紋路在光暈里顯出浮雕般的質感。墻角的陶缸盛著半
缸雨水，倒映著歪斜的樹影與破碎的天空，水面浮著幾片去年的枯葉，葉脈清晰
得仿佛能數清每一道紋路。遠處傳來隱約的犬吠，近處只有槐樹細碎的莢果墜地
時，與泥土相觸的輕微聲響。
第四部分（30分)略絕密★啟用前
2024一2025學年度第二學期期末質量監測
五年級語文試題（卷）
店好美黃生地
老師真誠地提醒你：
蟈
1.本試卷共6頁，滿分100分；
2.答卷前請將密封線內的項目填寫清楚；
3.書寫要認真、工整、規范；卷面干凈、整潔、美觀。
題
號
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
總分
如
得
分
【卷首語】夏天是萬物迅速生長的季節，我們的身體在生長，知識在積累，
翩
閱歷在豐富。這學期即將結束，讓我們一起收獲一學期辛苦付出的成果！
叩
報
第一部分基礎·積累(18分)
【觀·千年文明】
長
方寸之間，[棉綿]延千年，多少qi()悔，幾多滄桑，浩io()的
歷史就掩埋在流淌的歲月中，深藏在博物館的館藏里。駐足其間，Iiag()
柱、陶guan(
)、弓弩[núnǔ]…這些珍貴的遺產，無不訴說著讓人s心
糯
ran qi jing(
)的先賢智慧，向世界展示著中國風mào(
),其歷史
區
文化價值令人you zhong()贊嘆。博物館也是青少年研學的最佳基地，
它為學生們提供[gonggong]了豐富的資源和鍛[煉練]的平臺，成為學生
們了解過去、銜接未來的niǔ()帶。
指
1.請用“√"標出語段“[]”中正確的漢字或讀音。（4分)
2.請根據語境和拼音，在語段括號里寫出正確的字詞。(6分)
擬
3.下面與語段中“遺產”的“遺”字意思相同的一項是()(2分)
A.遺忘
B.遺跡
C.遺囑
D.遺失
杯
4.選擇題。（填序號)(6分)
(1)下列加點字的意思不相同的一組是
A.吾盾之堅堅固
B.弗能應
應答
C.冀復得兔重復
D.道旁李
道理
蜜
御
(2)下列句子中，畫線的詞語或歇后語使用不正確的一項是
(
A.古建筑是鐫刻在時光里的藝術，一針見血地展示出每個時代的文化氣息。
B.“直播帶貨”是目前非?；鸬囊环N線上銷售模式，許多年輕人躍躍欲試。
C.這次詩詞大賽的規則不要改變了，還是“外甥打燈籠一照舊（舅）”吧！
D.爺臺山景區那可是“隔著門縫吹喇叭一名（鳴）聲在外”，游客絡繹不絕。
辯
[五年級語文期末質量監測試題CH共6頁第1頁]
C掃描全能王
造病億人用的日■A即
(3)下列說法不正確的一項是
A.杜甫詩句“青春作伴好還鄉”中“青春”的意思是指春天。
B.“印信”相當于現在的公章；“店家”舊時指旅店、酒館、飯鋪等地方。
C.叔叔說：“我已到而立之年，卻一事無成?！边@句話中的“而立”指人三十歲。
D.顏真卿是唐代著名書法家，《顏勤禮碑》是其代表作之一。
第二部分應用·提升(24分)
【傳·優秀文化】
1.根據所學知識填空。(8分)
(1)詩中有忙碌的鄉村生活：范成大筆下有“
,村莊兒女各
當家”[《四時田園雜興》（其三十一）]；翁卷看到的是“鄉村四月閑人少，
”(《鄉村四月》)。
(2)詩中有美輪美奐的古韻情：它是王維筆下“人閑桂花落，
(《鳥鳴澗》)的靜謐與空靈；是李白“
唯見長江天際
流”(《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)的凝望與不舍。
(3)詩中有催人淚下的愛國情：它是王昌齡詩中“
,不破樓
蘭終不還”(《從軍行》)的豪情壯志；是陸游詩中“遺民淚盡胡塵里，
”(《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)的殷切期盼。
(4)君子和小人的價值取向不同，就像《論語》中說的“
,小人
喻于利”；他們的胸懷也不同，“
小人長戚戚”。
2.按要求完成句子。(8分)
(1)讀句子，注意加點的部分，照樣子寫一寫自己類似的體驗。(2分)》
例：二十來個勇敢的水手已經跳進了大海四十秒鐘一大家已經覺得時間
太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
(2)體會下面句子表達的特點，再選擇一種情景寫一寫。（2分)
例：他個子最高，無名指、食指貼身左右，像關公左右的關平、周倉，左膀右
臂，片刻不離。
列車在山間奔馳
小溪在林間流淌
葉子從樹上飄落
(3)用修改符號修改下面這段話。（一處錯別字，一處標，點錯誤，兩處語病)(4分)
我們班的同學對載人航天飛行感興趣十分，還召開了一次《致敬航天
英雄》主題班會。大家介紹了楊利偉、陳冬、王浩澤…等航天員的事跡。
通過這次主題班會活動，我們增長了航天方面的知識，開擴了視野。
[五年級語文期末質量監測試題CH共6頁第2頁]
察巴掃描全能王
翁記人在用的日童AP

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