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2024—2025 學(xué)年下學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)
三 年 級(jí) 語(yǔ) 文 參 考 答 案
第一部分 積累與運(yùn)用 (30分)
注：滿分100分，其中卷面占5分
一、共8分每個(gè)詞語(yǔ)2分
繼續(xù)；迅速；謙虛；勻稱
二、(3分每題1分)(1)chā;chà(2)jìn; jìng(3)mó;mú
三、(6分)相提；精，采；爭(zhēng)，斗；南，北；憂天；頭轉(zhuǎn)
四、(5分)(1)棗核對(duì)他的爹娘說(shuō)，你們不用愁，別看他人小，一樣能做事情。”
(2)這學(xué)期，課外書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興致，我已經(jīng)讀了《中國(guó)古代寓言》《伊索寓言》《小橘燈》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書(shū)。大量閱讀不僅讓我積累了，還開(kāi)闊了視野許多知識(shí)。還在學(xué)校舉辦的讀書(shū)節(jié)中，獲得了“閱讀之星”的稱號(hào)。
五、(每空1分，共8分)(1)兵來(lái)將擋；不入虎穴；耳聽(tīng)為虛；近墨者黑；
(2)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)；大林寺桃花
(3)不能因循守舊,要敢于創(chuàng)新,勇于接受新事物
第二部分 交際與實(shí)踐 (13 分)
一、(1)(8分)春節(jié)；爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；重陽(yáng)節(jié)；農(nóng)歷九月九日；遙知兄弟登高處
(2)(2分)包餃子；包粽子；剪窗花；扎花燈
二、(5分)
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們決定在六月一日組織三年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)舉行“六一義賣(mài)”活動(dòng),要求全體同學(xué)按時(shí)參加。請(qǐng)大家請(qǐng)?jiān)诋?dāng)天早上八點(diǎn)于操場(chǎng)集合。請(qǐng)大家自己調(diào)整時(shí)間,有急事需要請(qǐng)假的請(qǐng)?zhí)崆案嬷?
大隊(duì)部
第三部分 閱讀與理解 (27分)
一、1.(2分)迫不及待→不慌不忙；冷→熱
2.(6分)急迫得不能再等待；想快點(diǎn)贏了太陽(yáng)；示例：北風(fēng)輸了，覺(jué)得很丟臉
3.(2分)示例：鐵罐和北風(fēng)都只看到自己的長(zhǎng)處，認(rèn)為自己最了不起，然而最終都失敗了。
4.(2分)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要懂得全面看待自己和別人。或：仁慈、溫和與說(shuō)服勝過(guò)強(qiáng)迫。(意思相近即可)
二、1.(2分)(1)小心翼翼 (2)駕輕就熟
2. (2分)(1)× (2) (3) (4)×
3.(3分)[示例]蜘蛛先從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，再順墻而下，小心翼翼地爬過(guò)空地，不讓絲碰到地面，然后爬上對(duì)面的檐頭，等高度差不多了，就把絲收緊。
4.(3分)蜘蛛雖然不會(huì)飛翔，但它能把網(wǎng)結(jié)在空中，“飛翔”一詞實(shí)際上是對(duì)蜘蛛執(zhí)著、堅(jiān)韌精神的贊美。
三、(5分)學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》一文，我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要看別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，要做到互相尊重和睦相處。
第四部分 習(xí)作與表達(dá) (25分)
閱卷教師可依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求和學(xué)生作文的實(shí)際水平，商定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。建議文分五等:22--25分;19--21分;17--19分;15--17分;15分以下。錯(cuò)別字可商定統(tǒng)一扣分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。若發(fā)現(xiàn)證據(jù)確鑿的抄襲作文，15分以下評(píng)判。
卷面(5分)
卷面分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
4——5分字體端正、勻稱，書(shū)寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、格式正確，卷面整潔。
3——4分字跡清楚，書(shū)寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、格式正確，卷面整潔。
2——3分字跡較清楚，有多處錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，卷面較整潔。
0——1分字跡潦草，雙色筆書(shū)寫(xiě)，有明顯修改痕跡，卷面臟亂2024一2025學(xué)年下學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)
三年級(jí)語(yǔ)文
滿分：100分時(shí)間：80分鐘
第一部分
第二部分第三部分第四部分卷面分
題號(hào)
等級(jí)(ABCD),
(30分)
(13分)
(27分)
(25分)
(5分)
得分
第一部分積累與運(yùn)用(30分)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
Ji
xù
xùnsù
qian xu
yun chen
-H-
的
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(3分)
(1)哥哥喜歡交朋友，他有好幾個(gè)年齡和他差(cha chà)別很大，愛(ài)好卻差(chāchà)不
多的朋友。
(2)在戈壁灘上，植物想生長(zhǎng)，那是一件特別費(fèi)勁(jin jing)的事。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)有
一種叫做“沙漠柴胡”的植物，它不僅可以抵御勁(jin jing)風(fēng)，.還可以在戈壁上挑根生
長(zhǎng)。
(3)除了大小比例和功能，這款汽車(chē)模(mómú).型，它的外表簡(jiǎn)直和真的汽車(chē)一模(mó
mú)一樣。
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
()()并論沒(méi)()打()()奇()艷
走()闖()杞人()()暈()()向
四、按要求做題。(5分)
(1)棗核說(shuō)：“爹、娘，你們不用愁，別看我人小，一樣能做事情。”（改成轉(zhuǎn)述句）
(2)這學(xué)期，課外書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興致，我已經(jīng)讀了《中國(guó)古代寓言》《伊索寓
言》《小橘燈》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書(shū)。大量閱讀不僅讓我積累了，還開(kāi)闊了視野許多
知識(shí)。還在學(xué)校舉辦的讀書(shū)節(jié)中，獲得了“閱讀之星”的稱號(hào)。（用修改符號(hào)修改這段話）
五、按所學(xué)內(nèi)容或文學(xué)常識(shí)填空。（每空1分，共8分）
(1)不管遇到什么情況.我們都應(yīng)該…
,水來(lái)土掩”，絕不能退縮做逃兵；做
事時(shí)更要牢記“
,焉得虎子”；生活中不要輕易相信別人說(shuō)的話，要親自去驗(yàn)
證，正所謂“眼見(jiàn)為實(shí)，
”；“近朱者赤，
”，要多和品德高尚的人
交朋友。
(2)“人間四月百花已調(diào)零，而高山古寺之中的桃花才剛剛盛開(kāi)。”正是詩(shī)句
所描繪的景色，這兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人白
居易的《
》。
(3)讀了《方帽子店》，我們懂得了
的道理。
第二部分交際與實(shí)踐(13分)
一、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，三(1)班以“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。到了期
末展示的環(huán)節(jié)，他們邀請(qǐng)你參與，并完成闖關(guān)練習(xí)。(8分)
(1)同學(xué)們?yōu)槊總€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都制作了資料卡，請(qǐng)你把下面兩個(gè)卡片補(bǔ)充完整。(6分)》
節(jié)日：
節(jié)日：
時(shí)間：農(nóng)歷正月初一
時(shí)間：
與節(jié)日相關(guān)的詩(shī)句：
與節(jié)日相關(guān)的詩(shī)句：
遍捅茱英少一人·
(2)同學(xué)們討論傳統(tǒng)手工藝品的做法。請(qǐng)你用上表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，寫(xiě)一寫(xiě)你在傳統(tǒng)節(jié)日
里做過(guò)哪些手工活動(dòng)？（最少寫(xiě)4個(gè)，如“包湯圓”“編五彩繩”等）(2分)
二、學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備6月1日上午8點(diǎn)，組織三年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)舉行“六一義賣(mài)”活動(dòng)，要
求全體同學(xué)按時(shí)參加。請(qǐng)你幫助大隊(duì)部王老師把通知寫(xiě)好，并提前一天發(fā)布給大家。（⑤分）
第三部分閱讀與理解(27分)
一、課內(nèi)閱讀。（共12分）
北風(fēng)和太陽(yáng)
有一天，北風(fēng)和太陽(yáng)相遇了。北風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)先把行人的衣服脫下

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