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廣東省深圳市龍華區民治中學教育集團2023-2024學年七年級12月練習道德與法治試題(含答案)

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廣東省深圳市龍華區民治中學教育集團2023-2024學年七年級12月練習道德與法治試題(含答案)

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廣東省深圳市龍華區民治中學教育集團2023-2024學年七年級12月練習
道德與法治試題
一、單項選擇題(每題2分,共20分)
1. 王大中院士晚年深情的回憶道,“我在南開中學度過了人生最難忘最珍貴的時光,正是母校嚴謹的學風,老師誨人不倦的教導,讓十分貪玩的我受到了嚴格的訓練,明確了人生志向,選擇了獻身祖國科技事業的道路。南開中學的青春時光,使我終生受益匪淺。”這說明中學時代( )
A. 比其他成長階段更加富有意義 B. 是只需要專注于學習的時期
C. 為我們的一生奠定了重要基礎 D. 是我們人生中最獨特的階段
2. 漫畫《丑小鴨變白天鵝》啟示我們( )
A. 學習需要掌握正確的學習方法 B. 只有學好知識才可以取得成功
C. 學習是中學時代中唯一的任務 D. 學習點亮生命,知識改變命運
3. 為了加入學校舞蹈隊,中學生小紅對自己進行了自我評價與分析。根據小紅的自我評價與預期目標,有助于她實現目標的應對措施是( )
自我認識 → 應對措施 → 預期目標
優勢:靈活,柔韌性好 劣勢:肢體協調能力差 ? 加入學校舞蹈隊
A 從容面對,順其自然 B. 增強實力,揚長避短
C. 自我疏導,多換目標 D. 悅納自己,另辟蹊徑
4. 與朋友同行的路,有時并不平坦,我們可能會遇到各種困惑。面對下列情境,正確的態度和選擇是( )
序號 情境 態度和選擇
① 放學后,好友讓我陪他去附近網吧打游戲 友誼不能沒有原則,果斷拒絕并勸阻
② 我與好友因小事鬧矛盾,雙方處于僵持中 保持冷靜,坦誠交流,正確處理沖突
③ 好友與我傾訴他的苦惱,讓我替他保守秘密 將好友苦惱告訴他人,大家一起解決
④ 我發現好友悶悶不樂,對我的追問沉默不語 朋友要坦誠相待、毫無保留,持續追問
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
5. 如圖,青少年網上交友應( )
①遠離網絡,回歸現實的社會生活 ②保護隱私,不輕易泄露個人信息
③謹慎交友,增強辨別和察覺能力 ④坦誠相待,毫不掩飾地袒露心扉
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 數學老師思維縝密又不失浪漫風趣,用函數方程輕松畫出一顆愛心;物理老師上課不茍言笑卻能“花樣百出”,一個實驗小操作就把教室變成仙氣飄飄的廣寒宮。面對風格迥異的老師,以下做法不可取的是( )
A. 尊重接納老師差異 B. 善于發現老師的優點
C. 積極主動與老師交流 D. 憑個人喜好評價老師
7. 徐夢桃在2022年北京冬奧會奪金后,流淚對鏡頭表達了對父母的感恩。她的父母靠著20多年的烤串生意撐起了女兒的冠軍夢,而她在比賽結束后都會去店里幫忙備菜、招呼客人。下列古語與徐夢桃的言行內涵一致的是( )
A. 學如逆水行舟,不進則退 B. 交友投分,切磨箴規
C. 孝悌也者,其為仁之本歟 D. 功崇惟志,業廣惟勤
8. 《中華人民共和國獻血法》規定,無償獻血者年齡不得超過60周歲。獻血長達22年的張咸臣今年年滿60周歲,光榮“退休”。張咸臣認為幫助別人是自己義不容辭的責任。他每半年便參加一次無償獻血,這一堅持就是22年。他的事跡啟示我們( )
A. 對生命的敬畏是外界的被迫選擇 B. 與周圍生命休戚與共是法律要求
C. 要尊重、關懷、善待身邊的人們 D. 只有無償獻血才能實現人生價值
9. 深圳某社區開展“禁毒劇本殺”活動,通過讓青少年扮演“禁毒少年”、“老師”“警察”等人物,根據識毒、拒毒、防毒等線索,最終揭開毒品偽裝的面紗。該活動有利于青少年( )
A. 杜絕交友,以免上當受騙 B. 依法自律,謹慎吸毒過量
C. 養護精神,接納欣賞自己 D. 愛護身體,認清毒品危害
10. 抗美援朝老兵孟照起從軍31年,先后參加多場戰役。2022年9月,92歲高齡的他因病逝世。子女按照其遺愿,捐獻出孟老的角膜和遺體,幫助他人重現光明和用于醫學教學研究。對此,理解正確的是( )
①生命發展的自然規律無法抗拒,我們應該得過且過
②生命有期限,要隨心所欲地活著,其他的事都不管
③我們要把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻之中
④他的行為使生命以一種更加有意義的形式得以延續
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
二、非選擇題(共3道題,共30分)
11. 閱讀材料,回答問題
最近,小偉遇到了一些煩惱,以下是他的內心獨白。
我喜歡自學,但效果一直不好。朋友小龍覺得我太孤僻了,建議我參加小組討論;小華說我應該找老師額外給我布置多一些作業。
為了學會學習,我想全部照搬朋友評價和建議。
請你結合材料并根據所學知識,對小偉的想法進行評析。
12. 閱讀材料,回答問題。
七年級(1)班開展了“構建和諧家庭,呵護親情之愛”主題班會課,請你參與其中。
【剖析·愛的碰撞】每個家庭的親情表現不盡相同,有的溫馨和睦,有的磕磕碰碰。以下是班會主持人出示的一段親子對話。
愛的碰撞 上初中后,我和爸媽的共同話題越來越少了;他們每天都把“學習”掛在嘴邊,把成績看得十分重要,總是覺得別人家的孩子比我好;他們還喜歡插手干涉我的各項事務,我已經長大了,不用他們瞎操心。 進入初中后,女兒和我們的交流變少了,她經常嫌我們啰嗦;以前我們渴望知識,但沒機會上學,所以現在嚴格要求女兒,希望她能學有所成;我們希望鍛煉女兒獨立生活的能力,讓她做一些力所能及的家務,女兒就說我們不愛她了。
(1)假如你是一名家庭調解員,結合材料和所學知識,分析親子之間為什么會產生“愛碰撞”?
【踐行·深愛我家】我是小小“黏合劑”,和諧家庭我出力。以下是班級共同制作的“深愛我家”行動卡。
(2)請你補充行動卡的內容。
深愛我家行動卡 家,是永遠的港灣;愛,是家永恒的旋律。愛要勇敢做出來!為營造和諧友愛的家庭氛圍,我將…… ①____ ②____
13. 閱讀材料,回答問題。
【活出生命精彩】
材料一:2020年12月10日,大山女孩的“校長媽媽”——云南省麗江市華坪女子高級中學校長張桂梅,被授予“時代楷模”稱號。12年的時間,為了讓女孩們走出大山,身患20多種疾病的她,每天只睡三、四個小時。如今,已有1804名貧困女孩從這里圓夢大學,而她的腳步也變慢了,嗓門也變小了。她用責任照亮了山區女孩的前程,更傳遞了知識改變命運的價值觀。她說:“活著的時候,我一定要看到她們出去。”
【綻放生命之花】
材料二:這些大山女孩們,時刻銘記“校長媽媽”的教誨,為活出自我、實現人生價值而刻苦奮斗,她們有的選擇當教師、有的選擇當警察、有的選擇當醫生……當問起原因時,她們有的說:“當我們這些貧困山村的孩子需要時,張媽媽付出了她的愛心。”有的說:“要回報社會,為祖國建設貢獻自己的一份力。”總之,每一位女孩都在認真書寫自己的生命價值,努力綻放屬于自己的生命之花。
(1)結合材料一,請你談談“校長媽媽”張桂梅的偉大體現在什么方面?
(2)結合材料二和自身經歷,請你就“怎樣的一生是有意義的”這一話題分享你的觀點和做法,并寫在生命意義卡上。
角度 觀點 做法
個人 ① ②
社會 示例:當別人需要幫助時,付出自己的愛心,無論大小,自愿承擔責任。 ③
國家 ④ ⑤
廣東省深圳市龍華區民治中學教育集團2023-2024學年七年級12月練習
道德與法治試題
一、單項選擇題(每題2分,共20分)
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】D
二、非選擇題(共3道題,共30分)
【11題答案】
【答案】小偉的想法是錯誤的。學會學習,需要掌握科學的學習方法;學會學習,要善于運用不同的學習方式;學習方法因人而異,適合自己的方法就是最好的方法,不能照搬朋友的評價和建議
【12題答案】
【答案】(1)①進入初中的我們意識到自己長大了,和家人的關系也發生了微妙的變化。一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活:另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關注和呵護。②青春期的我們開始審視父母給予我們的愛,開始質疑父母,甚至挑戰父母的權威與經驗,親子之間的碰撞增多了,有時伴著甜蜜,有時出現緊張,甚至發生沖突。這是我們成長中難以回避的問題。③作為兩代人,我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,親子沖突有時難以避免。
(2)①積極參與家務勞動,養成勞動習慣,不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識。為建設和諧家庭做貢獻。②當家庭成員發生矛盾或沖突時充當黏合劑,培養自己的協調能力等。
【13題答案】
【答案】(1)校長的偉大在于創造和貢獻;用負責、堅持、勤勞默默書寫自己的生命價值;關愛大山女孩,用生命照亮她們的夢想。
(2)①能夠活出自己的人生,實現自我價值。②認真學習,不辜負老師和家長期望;每天堅持練鋼琴,為鋼琴家的夢想努力。③積極參加小區垃圾分類作志愿者工作;參加公益活動;幫助社區老人等。④能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來。⑤長大想成為一名醫生,向鐘南山、張定宇等人一樣拯救更多病人的生命;長大想成為一名軍人,保家衛國。

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