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第八單元綜合達標測試(B卷)
時間：60分鐘 滿分: 100分
題 號 一 二 三 四 總 分
得 分
一、積累與運用(40 分)
1.讀一讀下面的詞語，選出書寫完全正確的一組。( )(2分)
A.投降 麻雀 即然 贊嘆
B.茂盛 幕色 拔河 出塞
C.比賽 擔憂 嚴厲 胸懷
2.比一比，組成詞語。(4分)
岡( ) 建( ) 具( ) 普( )
綱( ) 鍵( ) 俱( ) 譜( )
3.用下列漢字，組成恰當的詞語填入括號里。(8分)
( )的環境 ( )的教室
靜
( )的臉龐 ( )的夜晚
態度( ) ( )的墻壁
堅
意志( ) ( )的信念
4.把下列詞語補充完整，再選一個詞寫一句話。(8分)
( )( )目秀 ( )( )玉立 ( )大( )圓
( )眉大( ) 慈( )善( ) 鶴( )童( )
造句：
5.給“深”選擇恰當的解釋，將序號填入括號中。(4分)
深：①事物內部或中心；②感情厚；③距離開始的時間很久；④從上到距離大。
(1)這口井很深，井水甘甜。( )
(2)夜已經很深了。( )
(3)他們一起生活了三年，關系很深。( )
(4)病一旦深入骨髓，只能等死，醫生再也無能為力了。( )
6.句子訓練營。(8分)
(1)這里增加了許多通向四面八方的林蔭小路。(縮句)
(2)肩上的煤筐來回晃蕩。(改為比喻句)
(3)仿寫句子。
勞動創造了人類，沒有勞動，人類就不能由四肢著地走向直立行走。勞動創造了美，沒有勞動， 。勞動創造了 ，沒有勞動， 。
7.根據課文內容填空。(6分)
(1)《紀昌學射》中，飛衛要紀昌練眼力，一是 ，二是 。這則寓言告訴我們 。從另一個角度看，我們還可以體會到 。
(2)《扁鵲治病》取材于 時名醫扁鵲的傳說故事。故事以 病死為結局，警示人們要 。
二、口語交際。(5分)
“光光！哥來抱你！”這是杭州蕭山區第四職業學校307 班最流行的一句話，被抱的“光光”叫翁建光，患有先天胸骨癥，高中三年全班15 名男生肩負起了照顧光光的責任，成了他的“凳子”。高考結束，一名叫李陽的同學主動對光光說：“光光！哥抱你上大學！”
看到這條新聞后，同學們的討論開始了----
張小軍：我真佩服身殘志堅的光光呀！
李陽：我真羨慕生活在他們班的同學們，大家互相幫助，就像一個大家庭。生活在這樣的班級，心里肯定是溫暖的。
我想說： 三、閱讀。(25 分)
(一)課內閱讀。(10 分)
王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。
(《世說新語》)
1.解釋文中加點字詞的意思。(4分)
(1)嘗: (2)競走:
(3)唯: (4)信然:
2.寫出下面的句子的大致意思。(4分)
(1)看道邊李樹多子折枝。
譯:
(2)取之,信然。
譯:
3.這個故事使你獲得了什么啟示 (2分)
(二)課外閱讀。(15 分)
黑木炭 白襯衫
8歲的帕科放學以后氣沖沖地回到家里，進門以后使勁地跺腳。他的父親正在院子里干活，看到帕科生氣的樣子，就把他叫了過來，想和他聊聊。
帕科不情愿地走到父親身邊，氣呼呼地說：“爸爸，我現在非常生氣！華金以后甭想再得意了?！?br/>帕科的父親一面干活，一面靜靜地聽兒子訴說。帕科說：“華金讓我在朋友面前丟臉，我現在特別希望他遇上幾件倒霉的事情?！?br/>他父親走到墻角，找到一袋木炭，對帕科說：“兒子，你把前面掛在繩子上的那件白襯衫當做華金，把這個塑料袋里的木炭當做你想象中的倒霉事情。你用木炭去砸白襯衫，每砸中一塊，就象征著華金遇到一件倒霉的事情。我們看看你把木炭砸完了以后，會是什么樣子?！?br/>帕科覺得這個游戲很好玩，他拿起木炭就往襯衫上砸去。可是襯衫掛在比較遠的繩子上，他把木炭扔完了，也沒有幾塊扔到襯衫上。
父親問帕科：“你現在覺得怎么樣 ”
他說：“累死我了，但我很開心，因為我扔中了好幾塊木炭，白襯衫上有好幾個黑印子了?！?br/>父親看到兒子沒有明白他的用意，于是便讓帕科去照照鏡子。帕科在一面大鏡子里看到自己滿身都是黑炭，從臉上只能看到牙齒是白的。
父親這時說道：“你看，白襯衫并沒有變得特別臟，而你自己卻成了一個‘黑人’。你想在別人身上發生很多倒霉事情，結果最倒霉的事卻落到自己身上了。有時候，我們的壞念頭雖然在別人身上兌現了一部分，別人倒霉了，但是它們也同樣在我們身上留下了難以消除的污跡?！?br/>1.讀短文填空。(3分)
“黑木炭”象征著 ；“白襯衫”象征著 。在“白襯衫”上投“黑木炭”的結果是 。
2.讀句子，體會帕科的不同心情。(6分)
(1)“爸爸，我現在非常生氣！華金以后甭想再得意了?！?br/>帕科的心情( )，他在想：
(2)帕科在一面大鏡子里看到自己滿身都是黑炭，從臉上只能看到牙齒是白的。帕科的心情( )，他在想：
3.你認為“難以消除的污跡”會是什么 (3分)
4.讀了這段話，你明白了什么 (3分)
四、作文。(30分)
在我們成長的過程中，有些事情讓我們高興，有些讓我們傷心，但因為各種原因始終沒有對別人講過，這些秘密可以是一件事，也可以是你想說的話。請你以“我心中的秘密”為題作文，注意詳略得當，語句通順。（自備作文紙）
參考答案：
一、1. C 2. 山岡 建設 文具 普通
提綱 鍵盤 俱樂部 譜寫
3.幽靜 安靜 恬靜 寧靜 堅決 堅固 堅強 堅定
4.眉清亭亭膀腰濃眼 眉 目發 顏
5.(1)④ (2)③ (3)② (4)①
6.(1)這里增加了小路。
(2)肩上的煤筐來回晃蕩，像是打秋千。
(3)示例：就沒有高樓大廈和美麗的花園 科技 人類就不能實現上天入海的夢想
7.(1)不能眨眼 把小的東西看大 只有練好基本功才能成大器的道理 在學習過程中要不怕苦，不怕累，不怕枯燥無味
(2)戰國 蔡桓侯 防微杜漸，善于聽取別人正確的意見，否則后果不堪設想
二、示例：身體殘疾的光光都能一直堅持學習，我這個健康的人還有什么理由不學習呢
三、(一)1.(1)曾經。 (2)爭著跑過去。(3)只有 (4)的確如此。
2.(1)看見路旁李樹上有許多李子，李子多的幾乎壓斷了樹枝。
(2)把李子摘下來一嘗果然是那樣。
3.這個故事告訴我遇到事情要多想一想，多思考其中的道理，不能盲目地跟從。
(二)1.想像中的倒霉事情 那個你希望攻擊的對象 白襯衫并沒有變得特別臟，自己卻成了一個“黑人”
2.(1)憤怒 華金讓我在朋友面前丟了臉，我一定要想法讓他也倒霉。(2)疑惑 咦，明明是我向“華金”扔木炭，怎么最黑的反而是我自己
3.“難以消除的污跡”是指與人為惡的思想，以及嫉妒報復的可恥行為。
4.有時候，我們的壞念頭雖然在別人身上兌現了一部分，別人倒霉了，但是我們自己也丟失了最寶貴的美德，也許還會有意想不到的災禍。
四、作文答案不唯一，略。

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