資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺統編版(部編版)2025-2026學年小學三年級語文(2024)上學期第三單元分類訓練題:照樣子完成作業1.照樣子,寫詞語。從早到晚(含反義詞) 、 、 。哈哈大笑(AABC詞語) 、 、 。百發百中(ABAC詞語) 、 、 。2.照樣子分解名字,并說說你發現了什么。例:司馬光=(司馬)+(光)諸葛亮= + 張 飛= + 我發現: 3.照樣子,完成詞語練習。例:肚子(好餓好餓)桂花 蘋果 例:(一張)(又大又漂亮)的網 的衣服 的樹4.照例子,在橫線上填入恰當的擬聲詞。例:牛叫聲(哞哞) 狗叫聲 貓叫聲 敲門聲 寫字聲 流水聲 鞭炮聲 打雷聲 下雨聲 小鳥在樹上“ ”地叫個不停。“ ”一聲,玻璃打碎了,他手里端著水杯,眼鏡轉向窗外,自言自語道:“怎么這么大的風!”5.照樣子寫詞語。百發百中(ABAC) 孤零零(ABB) 杜鵑咕咕 6.照樣子,把短語補充完整。例:(一張)(又大又漂亮)的 的大樹 的餅干 的衣服 的絲巾7.照樣子,在橫線上填上合適的詞語,使句子表達得更具體。(1)樹林里面有 的青草。(2)一頭 牛正在那里 地吃草。(3)小蜘蛛 地爬進屋子,在屋檐上織了一張 的網。8.照例子,在橫線上填入恰當的擬聲詞。(1)例:牛叫聲(哞哞)狗叫聲 貓叫聲 敲門聲 寫字聲 流水聲 鞭炮聲 打雷聲 下雨聲 (2)小鳥在樹上“ ”地叫個不停。(3)“ ”一聲,玻璃打碎了,他手里的端著水杯,眼睛轉向窗外,自言自語道:“怎么這么大的風!”9.照樣子,寫一寫。(1)孤零零(ABB式) 、 、 (2)百發百中(ABAC式) 、 、 10.照樣子,寫出表示聲音的詞語。嘰嘰叫(AAB式) 吱吱呀呀(AABB式) 11.照樣子,把下列詞語補充完整,再完成后面的練習(1)百發百中百 百 百 百 (2)四面八方四 八 四 八 (3)七上八下七 八 七 八 (4)這些成語共同的特點:都含有 (5)這樣的成語我還知道有: 、 12.照樣子,將詞語補充完整。百發百中 四面八方 七上八下 13.照樣子,完成詞語練習。例: 一張 又大又漂亮的網 的衣服 的大樹 的公路14.照樣子,完成詞語練習。例:肚子 好餓好餓 桂花 蘋果 15.照樣子,將詞語補充完整。百發百中 百 百 百 百 四平八穩 四 八 四 八 七上八下 七 八 七 八 16.照樣子,寫出表示聲音的詞語。(1)嘰嘰叫(AAB式): (2)吱吱呀呀(AABB式): 17.仿寫詞語我最棒。(1)很久很久 很 很 很 很 很 很 (2)吱吱呀呀(AABB式) 、 、 18.照樣子寫詞語。①百發百中 百 百 百 百 ②四面八方 四 八 四 八 ③七上八下 七 八 七 八 19.照樣子加一加、減一減并組詞。例:苗——貓(小貓)我—— 禺—— 西—— 同—— 例:漂——票(選票)瀑—— 蜘—— 撞—— 湊—— 20.照樣子,寫詞語。孤零零、 、 、 匆匆忙忙、 、 、 自言自語、 、 、 21.仿寫句子。主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小雞。①媽媽想帶我去外婆家,可是 。②姐姐 ,可是 。③李明 ,可是 。答案1.東拉西扯;左寬右窄;南轅北轍;津津有味;孜孜不倦;頭頭是道;原汁原味;無邊無際;古色古香2.諸葛;亮;張;飛;我們的名字是由“姓”和“名”組成的,我們的“姓”有的是單姓,有的是復姓。3.好香好香;好甜好甜;一件;又美又舒服;一棵;又高又粗壯4.汪汪;喵喵;咚咚;沙沙;嘩嘩;噼啪;轟隆隆;嘀嗒;嘰嘰喳喳;哐當5.一心一意;人來人往;自言自語;香噴噴;綠油油;亮晶晶;公雞喔喔;老牛哞哞;小狗汪汪6.一棵又粗又壯;一盒又香又脆;一件又大又厚;一條又輕又柔7.(1)鮮嫩(2)黃;悠閑(3)飛快;漂亮8.(1)汪汪;喵喵;砰砰;嚓嚓;嘩嘩;噼啪;轟隆;滴答(2)嘰嘰喳喳(3)噼啪9.(1)亮晶晶;胖乎乎;水汪汪(2)自言自語;自由自在;十全十美10.呱呱叫;嘩嘩流;叮叮響;叮叮咚咚;滴滴答答;嘰嘰喳喳11.(1)戰;勝;依;順(2)通;達;平;穩(3)嘴;舌;手;腳(4)數字(5)五花八門;千奇百怪12.百戰百勝;百依百順;四通八達;四平八穩;七嘴八舌;七手八腳13.一件;又美又舒服;一棵;又高又粗壯;一條;又寬又筆直14.好香好香;好紅好紅15.依;順;戰;勝;面;方;通;達;嘴;舌;手;腳16.(1)呱呱叫;嘩嘩流;叮叮響(2)叮叮咚咚;滴滴答答;嘰嘰喳喳17.(1)長;長;慢;慢;遠;遠(2)安安靜靜;平平安安;紅紅火火18.①戰;勝;依;順;②平;穩;通;達;③手;腳;嘴;舌19.餓;饑餓;遇;遇到;曬;曬太陽;洞;破洞;暴;暴風雨;知;知道;童;童年;奏;節奏20.亮晶晶;笑瞇瞇;暖洋洋;急急忙忙;舒舒服服;干干凈凈;百發百中;百戰百勝;百依百順21.我沒有寫完作業;想買一本書;沒有錢;想找好朋友李東玩;李東不在家 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫