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道德與法治課堂
時傳祥是勞動楷模
李時珍撰寫《本草綱目》
愛迪生發明電燈
古往今來，消失的生命不知有多少，但是在千百年后，我們還能記住他們的名字和事跡。
為什么他們永遠被人們記住、名垂千史？他們的人生有何價值？
13.2在奉獻中成就精彩人生
第十三課 實現人生價值
如何在奉獻中成就精彩人生？
知識要點
其美多吉是一名郵車駕駛員，承擔川藏郵路甘孜到德格段的郵運任務。他愛崗敬業，數十年如一日，駕駛郵車在平均海拔3500米的雪線郵路上運送郵件，沒有發生一起責任事故。他意志堅強，遭遇歹徒襲擊時挺身而出，用鮮血和生命守護郵件安全，身負重傷后堅持康復鍛煉，以堅忍的毅力重新走上工作崗位。他以螺絲釘精神緊緊釘在川藏線上，將來自黨中央的聲音、祖國四面八方的郵件送往雪域的各個角落，被評為“最美奮斗者”。
生活觀察
思考：為什么人們認為其美多吉是“最美奮斗者”
環節一：“最美奮斗者”
如何在奉獻中成就精彩人生
其美多吉愛崗敬業，艱苦奮斗，無懼困難，用生命守護了郵件。
他把小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中。
（1）每個人都有自己的人生追求，只有把小我融入時代、祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值。
2024共和國勛章獲得者李振聲：耕耘天地間 筑牢大國糧倉
①2024年9月29日，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉行。93歲的李振聲被授予“共和國勛章”。他被稱為中國小麥遠緣雜交之父，更有老百姓稱呼他為當代后稷。
②他曾在祖國西北耕耘31載，培育推廣抗病、高產的遠緣雜交小麥；他曾組織開展多項重大農業科技攻關，助力我國糧食大幅增產。在70余年的科學生涯中，中國科學院院士李振聲始終把“回報國家”作為奮斗目標，為“讓中國人吃飽飯、吃好飯”而不懈努力。
③ “一個人一生中能做的事情有限，所以目標必須明確、集中，要跟著國家需求選擇自己要做的事情。”李振聲說。
思考：結合李振聲的事跡，談談對我們實現人生價值有何啟示？
局限于小我，不足以撐起更有意義的人生，將小我融入大我，才能拓展人生的寬度和深度。
這些人！誰平凡？誰偉大？
任何一項工作都是社會存在和發展的需要，沒有高低貴賤之分。
環節二：服務社會，創造價值
軌道上的護路工人
雨雪中的環衛工
沒有環衛工人，就沒有整潔的環境。
講臺上的教師
沒有教師，就沒有一代一代新的建設人才。
雪山下的衛士
沒有護邊衛士，就沒有祖國的安寧。
沒有護路工人，就沒有高鐵安全的駕駛環境。
抗疫的醫護工作者
勤勞的農民
服務大眾的公交司機
辛勤的快遞小哥
沒有醫護人員，誰來為生病的人醫治？
沒有公交司機，就沒有方便的出行條件。
沒有農民，就沒有生存的糧食。
沒有快遞小哥，就沒有我們快速便捷的購物。
這些工作都是平凡又有意義的
他們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造自身價值。
前行路上，有風有雨是常態。一些企業面臨經營壓力，一些群眾就業、生活遇到困難，一些地方發生洪澇、臺風、地震等自然災害，這些我都牽掛在心。大家不懼風雨、守望相助，直面挑戰、攻堅克難，我深受感動。辛勤勞作的農民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創業者，保家衛國的子弟兵，各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻！人民永遠是我們戰勝一切困難挑戰的最大依靠。
國家主席習近平發表二〇二四年新年賀詞
如何在奉獻中成就精彩人生
（2）立足崗位作貢獻
立足崗位作奉獻。人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造自身價值。
2.為什么要立足崗位作奉獻？
任何一項工作都是社會存在和發展的需要，沒有高低貴賤之分。
這些工作都是平凡又有意義的。
人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造自身價值。
環節三：踏實奮進，書寫人生華章
火爆全網的“人民理發師”曉華何以如此“人間清醒”？
曉華，本名李靜，今年33歲，是當地一家名叫“靚點”的理發店女理發師。從10月底開始，曉華在網絡上走紅，她不到1個月漲粉440萬，單次直播超千萬人圍觀。曉華被網友親切地稱為“全網最聽得懂話”的理發師、“人民理發師”。
線上的熱情也“溢到”了線下。7天，20萬人現場圍觀打卡。全國各地不少游客慕名來到湖南懷化，只為找曉華理個30元（女顧客45元）的洗剪吹套餐。
曉華走紅的故事，還要從她早期的經歷說起。她十幾歲時就進入工廠打工，每天重復著枯燥的工作，手指因長時間操作機械而彎曲變形。后來，她遇到了現在的丈夫。2013年，兩人租下這間約30平方米大小的店面，開起了理發店。
起初，曉華只是幫丈夫打下手，負責給顧客洗頭。然而，隨著店里生意越來越好，丈夫忙不過來，曉華便主動請纓，開始學習理發技藝。曉華并沒有經過系統的培訓，她的技藝完全是靠自學和實踐積累起來的。
她會在丈夫為顧客理發時，站在一旁仔細觀察，每一個動作、每一次修剪都銘記于心。晚上，當店鋪關門后，她就拿出丈夫的理發工具，在假發上反復練習，直到手指因長時間握持剪刀而酸痛。她甚至還自學了色彩學、臉型分析等知識，力求為每一位顧客打造出最適合他們的發型。
這家店開了11年，曉華勤勤懇懇練了11年。
思考：曉華走紅的背后是因為什么？這對你有什么啟示？
如何在奉獻中成就精彩人生
（3）在踏實奮進中綻放人生的光彩
只有沉下心來，干一行、愛一行、精一行，才能在實踐中做出一番事業，書寫自己的人生華章。
青春是用來奮斗的。只有沉下心來，干一行、愛一行、精一行，才能在實踐中做出一番事業，書寫自己的人生華章。
3.為什么要奮斗？
《莊子》中說:“天下之治方術者多矣，皆以其有為不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。猶百家眾技也，皆有所長，時有所用。”
譯文：天下研究某一方面知識的人很多，都認為自己所治的學問已達到登峰造極、無以復加的地步了。天下的人得到一孔之見就自夸自耀。警如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用處，卻不能相互通用。猶如百家的各種技藝，各有專長，適時方有所用。
閱讀感悟
“從警37年，潘東升把畢生精力奉獻給了人民公安事業，用一生赤誠踐行使命擔當。小到一頂安全頭盔、一盞信號燈，大到掃黑除惡、大案要案，面對阻力和壓力，潘東升始終不忘“人民警察”這一稱呼中的“人民”二字，實實在在為群眾解決急難愁盼問題，被當地百姓譽為“人民的好局長”。
1.潘東升身上擁有哪些美好的品質？
2.潘東升在平凡的崗位上傾情奉獻的事跡說明了什么？
P99探究與分享
潘東升在為社會和國家的發展貢獻自己的力量，在用認真、勤勞、善良、
堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。他也將自己的生命和他人的、
集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起，他的生命從平凡
中閃耀出偉大。
環節四：在奉獻中走向偉大
錢學森在歷經波折回國之后就開始了他獻身國防的研究生涯，他也是為新中國的成長做出無可估量貢獻的老一輩科學家團體之中影響最大，功勛最為卓越的杰出代表人物，他為中國航天事業打了足夠的底勁，是民族的脊梁，全球華人的典范。
袁隆平致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，創建了超級雜交水稻技術體系，不僅為解決中國人民的溫飽和保障國家糧食安全作出了貢獻，更為世界和平和社會進步樹立了豐碑，將自己的一生奉獻于“讓天下人都吃飽飯”。
他們是誰？你覺得他（她）們偉大還是平凡？為什么？
當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀著偉大。
思考：視頻中，你看到了哪些人？他們在做什么？
對你有什么啟示？
在奉獻中走向偉大，成就精彩人生
如何在奉獻中成就精彩人生
（4）在奉獻中走向偉大，成就精彩人生
當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀著偉大。
1.如何在奉獻中成就精彩人生
把自己的小我融入時代、融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值。
立足崗位作貢獻。勤勤懇懇、兢兢業業，創造自身價值。
在踏實奮進中綻放人生的光彩。干一行、愛一行、精一行，書寫自己的人生華章。
在奉獻中走向偉大，成就精彩人生。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀著偉大。
啟思導行
勞動精神是鼓舞全國各族人民風雨無阻、勇往前進的強大精神動力。作為青少年，我們要弘揚勞動精神，崇尚勞動，尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
(1)以小組為單位開展討論，分享關于勞動的故事，談談勞動對我們的成長和社會發展的作用。
(1)以小組為單位開展討論，分享關于勞動的故事，
談談勞動對我們的成長和社會發展的作用。
①對我們的成長而言，參加勞動有利于提升我們的實踐能力，讓我們感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好，實現我們各種各樣的愿望，實現我們的人生價值。
②對社會發展而言，人們通過勞動創造物質財富和精神財富，推動社會生產力的發展，實現國家富強、民族振興。
勞動的作用
勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
我們國家所取得的每一項成就都是用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神鑄就了今天的輝煌。
(2)勞動模范的事跡對我們實現人生價值有什么啟示
勞動精神是鼓舞全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。
作為青少年，我們要弘揚勞動精神，崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
課堂總結
如何做？
把小我融入大我之中
立足崗位作奉獻
在踏實奮進中綻放人生的光彩
在奉獻中走向偉大，成就精彩人生
13.2在奉獻中成就精彩人生
1.十幾年來，張帥坤團隊潛心研發盾構機，他們從零開始，研制了近百臺大直徑盾構機，打破了國外技術壟斷，填補了多項國內技術空白，為中國制造贏得了尊嚴。他們用實際行動深刻詮釋了“大國工匠”的內涵。由此可見，張帥坤團隊（ ）
①發揚了實干精神和工匠精神
②有著強烈的創新信心和決心
③在創造和奉獻中實現人生價值
④踐行了團結敬業的社會主義核心價值觀
A．①④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
課后練習
B
2.2023年10月26日，神舟十七號載人飛船發射成功，截止目前，中國航天人先后20人次勇闖蒼穹，為我國載人航天事業作出了卓越貢獻。榮耀的背后，是一代又一代的英雄前輩為國家科研默默奉獻一生。正如航天英雄楊利偉所說：“這不僅是一份職業，更是責任。”中國航天人的事跡告訴我們（ ）
①我們要用責任與擔當，創造生命的價值
②只有先實現自己的人生價值，才能為國奉獻
③生命的偉大在于奉獻，在平凡中創造偉大
④將個人夢與時代和國家的發展結合起來，積極承擔社會責任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
3.如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”《雷鋒日記》中的這段話啟示我們（　　）。
A.把自己的小我融入國家的大我之中，實現人生價值
B.個人的力量是有限的，所做的事對社會沒有影響
C.在平凡的崗位上更容易實現人生價值
D.所有崗位都一樣，沒有必要規劃自己的職業生涯
A
用汗水描繪我們的理想
用雙手創造我們的未來
感謝觀看
上完課啦！
★開心嗎
請記得復習喔！

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