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統編版(部編版)2025-2026學年小學一年級語文(2024)上學期第三單元分類訓練題:現代文閱讀(含答案)

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統編版(部編版)2025-2026學年小學一年級語文(2024)上學期第三單元分類訓練題:現代文閱讀(含答案)

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統編版(部編版)2025-2026學年小學三年級語文(2024)上學期第三單元
分類訓練題:現代文閱讀
閱讀理解
家鄉的田野真美。綠油油的小草到處都是,軟軟的,我真想躺在草地上睡一覺。鮮艷的野花在山坡盛開,這兒一朵,那兒一朵,就像一顆顆小星星。
果樹有的高,有的矮,掛著大大小小的果子。不知從哪里飛來一只鳥兒,歡快地叫著,然后就飛走了。
1.短文共有   句話。
2.短文主要寫了田野中的哪幾種事物?請用橫線在文中畫出來。
3.根據短文內容連線。
小草
歡快地叫 野花
掛著果子 果樹
在山坡盛開 鳥兒
到處都是
4.你覺得哪種事物最美?為什么呢?
我覺得   最美,因為   。
閱讀短文,完成練習。
鬣 蜥 伊 奇
佚名
我叫伊奇,是一只鬣蜥,住在沙漠中。
我們鬣蜥是蜥蜴的一種。我的身體很短,但我的尾巴很長,比我的身體還長,上面有棕色的條紋。我頭小腿短,身上帶一點綠色,肚皮的顏色很淺。
我最愛吃的是植物。灌木是我最喜歡吃的美味佳肴。我真的特別愛吃灌木上的小黃花,每次一爬進去就開吃。有時候,我也會吃昆蟲。
我們鬣蜥最大的特點就是爬行速度快!我在沙漠中的爬行速度快得讓你可能都看不清我的模樣。沙漠中的其他動物可能會想抓住我當作晚餐。如果他們追我,我會爬得超級快。
要是小鳥或者蛇想抓我,我就逃到灌木叢里面躲起來,這樣他們就很難發現我了。(選自《科學朗讀者》,有刪改)
5.下列關于蜥的說法,有誤的一項是(填序號)(  )
A.身體很短,尾巴也很短。 B.頭小腿短,身上帶一點綠色。
C.尾巴上面有棕色的條紋。 D.肚皮的顏色很淺。
6.根據短文內容,將鬣蜥的名片補充完整。
鬣蜥 種屬:   的一種 棲息地:    食物:    天敵:    最大的特點:   
7.判斷下列說法的對錯,用“正確”“錯誤”表示。
①遇到敵人時,蜥會采用迅速爬走或躲進灌木叢的辦法保護自己。   
②當蛇或小鳥想抓蜥時,蜥會躲到灌木叢里,原因是鬣蜥喜歡吃灌木。   
閱讀理解
冬天的北風就像一把剪刀,剪得雪花漫天飛舞。
飄飛的雪花像是涂料,染白了村莊,染白了學校,染白了大路,染白了小橋……
“銀蛇”爬上了樹梢,“絨毯”蓋住了麥苗,大山穿上了“白袍”,樓房戴上了“棉帽”。孩子們撒歡兒似的跑到戶外,堆雪人,滑雪橇,打雪仗……
8.短文一共有   個自然段。
9.短文中,北風像   ,雪花像   (填序號)
①涂料 ②剪刀
10.想一想,蓋住麥苗的“絨毯”是什么顏色的
11.讀了短文,我知道飄飛的雪花染白了   ,染白了   ,染白了   ,染白了   。
12.孩子們撒歡兒似的跑到戶外,是因為他們覺得(  )。(填序號)
A.雪后的世界既美麗又有趣 B.外面很冷,跑起來就不冷了
13.讀兒歌,回答問題。
哥哥有只小白鴿 ,
小白鴿愛唱歌 ,
咕咕咕,咕咕咕 ,
哥哥聽了笑呵呵 。
(1)選音節填在帶線字后面的橫線上。    ,    ,   ,   。
(2)兒歌中小白鴿的叫聲是(  )。
A.ɡuā ɡuā ɡuā B.ɡū ɡū ɡū C.wō wō wō
閱讀歡樂谷。
小猴的影子
太陽笑,白云飄。小猴去摘桃,有只猴兒緊跟著。它邁步,它抬腳;它躬身,它彎腰;它走慢,它慢走;它跑步,它也跑。
落不下,丟不掉,小猴氣得把腮撓。突然小猴鉆洞中,那只猴兒不見了。小猴捂嘴笑,這回它再也找不到。
14.小猴要去(  )(填序號)
A.掰玉米。 B.摘桃。 C.蕩秋千。
15.小猴為什么“氣得把腮撓”?在文中找出來。
16.小猴是怎么甩掉那只“猴兒”的?判斷正確的說法,用“正確”“錯誤”表示。
①小猴快快跑,“猴兒”跟不上。   
②小猴鉆洞中,“猴兒”不見了。   
③小猴生氣了,“猴兒”害怕了。   
17.那只緊跟著小猴的“猴兒”其實是(  )(填序號)
A.小猴的媽媽。 B.小猴的朋友。 C.小猴的影子。
閱讀精品園。
可愛的秋娃娃
秋娃娃揮舞著彩筆來了,他淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了,一個個果子熟了。稻子一片金燦燦,五彩的秋菊樂得笑開了懷。
秋娃娃,多待一會兒好嗎?我多想把這些美妙的景象永遠留住。可是來不及了,因為冬姐姐馬上就要來了。那么,再見吧,秋娃娃,咱們明年再相會!
18.短文共有   個自然段。
19.秋天的稻子是什么樣子的?在文中找出來。
20.秋天大地上有什么變化?根據短文內容連一連。
黃了 開了 熟了
21.讀完短文,我知道秋天過了,(  )就來了。(填序號)
A.春天 B.夏天 C.冬天
閱讀短文,完成練習。
世界多美呀
蛋殼里住著一只小雞,它先是睡著了,后來它醒了,很想看看外面的世界。
于是,小雞就用尖嘴啄起蛋殼來。它啄呀啄呀,啄了很久,才啄出來一個小洞。它看見天空藍藍的,樹木綠綠的,小河清清的……
原來世界這么美麗呀!小雞可高興了,它用翅膀一撐,就把蛋殼撐破了。它嘰嘰地叫著,慢慢站了起來。
22.讀短文第1自然段,找出其中的逗號和其中的句號。
23.判斷下面說法的對錯,用“正確”“錯誤”表示。
①小雞剛開始是醒著的,后來睡著了。   
②小雞看到美麗的世界后,非常高興。   
③小雞的叫聲是“嘰嘰”。   
24.小雞看到的世界是什么樣子的?在文中找出來。
25.小雞是怎樣從蛋殼里出來的?(  )(多選,填序號)
A.雞媽媽幫小雞啄碎蛋殼。
B.小雞用尖嘴把蛋殼啄出來一個小洞。
C.小雞用翅膀撐破蛋殼。
26.照樣子,寫一寫。(不會寫的字用拼音代替)
它看見天空藍藍的,樹木綠綠的,小河清清的……
果園里的水果真多啊! 柿子黃黃的,蘋果   ,葡萄   ……
讀短文,完成練習。
假如我種下一(  )顆小小的種子,春天,它會從土里蹦出嫩嫩的綠芽,向我打招呼。夏天,它會變成一(  )把綠油油的大傘,成為小鳥們的家。秋天,它的樹葉會變成一(  )只只金黃的蝴蝶,在風中跳舞。冬天,它會披上一(  )件雪白的衣裳,像一(  )位士兵守衛著家園。四季的變化真奇妙,讓我怎么也看不夠!
27.給短文中加點的“一”注音。
28.照樣子,寫一寫。(不會寫的字用拼音代替)
例:小小的種子    的衣裳    的大樹
例:一只只蝴蝶    大傘    樹葉
29.根據短文內容,讀一讀,選一選。(填序號)
①綠油油的大傘 ②雪白的衣裳
③金黃的蝴蝶 ④嫩嫩的綠芽
春天 夏天 秋天 冬天
               
30.你喜歡哪個季節呢?照樣子,寫一寫。(不會寫的字用拼音代替)
例:我喜歡秋天,因為秋天的樹葉變成了金黃的蝴蝶。
我喜歡   ,因為   。
讀一讀,完成練習。
小老虎上學
小老虎,上學校,彩色鉛筆帶不少。老師叫他畫樹葉,他在額頭畫道道。三橫一豎啥道道?
31.兒歌中寫的是(  )上學校。(填序號)
A.xiǎo lǎo shǔ B.xiǎo lǎo hǔ
32.老師叫小老虎畫什么?在兒歌中找出來。
33.我知道小老虎畫的“三橫一豎”是個“(  )”字。(填序號)
A.三 B.王 C.土
答案
1.5
2.小草;野花;果樹;鳥兒
3.
4.野花;野花很鮮艷,充滿生機,非常迷人。
5.A
6.蜥蜴;沙漠;灌木上的小黃花、昆蟲;小鳥、蛇;爬行速度快
7.正確;錯誤
8.3
9.②;①
10.蓋住麥苗的“絨毯”是白色的。
11.村莊;學校;大路;小橋
12.A
13.(1)ɡē;ɡē;ɡū;hē
(2)C
14.B
15.落不下,丟不掉。
16.錯誤;正確;錯誤
17.C
18.2
19.稻子一片金燦燦。
20.
21.C
22., , , 。
23.錯誤;正確;正確
24.它看見天空藍藍的,樹木綠綠的,小河清清的……
25.B;C
26.紅紅的;紫紫的
27.yì、yì、yì、yí、yí
28.白白;高高;一把把;一片片
29.④;①;③;②
30.冬天;冬天的大樹像一位守衛家園的士兵
31.B
32.樹葉
33.B

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