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練題型　觀點態(tài)度分析題
一、(2025黑龍江大慶二模)閱讀下面這首宋詩,完成問題。(9分)
學(xué)　書[注]
陸 游
九月十九柿葉紅,閉門學(xué)書人笑翁。
世間誰許一錢直,窗底自用十年功。
老蔓纏松飽霜雪,瘦蛟出海孥虛空。
即今譏評何足道,后五百年言自公。
[注]　慶元四年(1198),陸游七十四歲時寫了這首學(xué)習(xí)書法的詩。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(C)
A.本詩首句以秋景起興,暗示時光流轉(zhuǎn),烘托出靜謐的學(xué)習(xí)氛圍。
B.第二句中的“笑”字,寫出了人們對詩人閉門學(xué)習(xí)書法的態(tài)度。
C.詩人認為學(xué)習(xí)書法不值一錢,但他也心甘情愿地付出十年努力。
D.整首詩語言平易明暢,又不乏用詞上的精心錘煉,富有表現(xiàn)力。
2.作者主張什么樣的學(xué)書態(tài)度 請結(jié)合詩歌的內(nèi)容加以分析。(6分)
答案　①埋頭苦練,專心致志。首聯(lián)直接點出詩人自己閉門不出,專注于書法學(xué)習(xí)。頷聯(lián)指出,在世人眼中,或許學(xué)習(xí)書法不值一錢,但詩人卻甘愿付出更多寶貴的時間學(xué)習(xí)書法。②執(zhí)著與堅毅。頸聯(lián)寫老蔓纏繞松樹,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪而不屈不撓,象征了詩人在學(xué)習(xí)書法過程中的執(zhí)著與堅毅。③超脫世俗,不在乎嘲笑與批評。頷聯(lián)和尾聯(lián)都寫出了詩人不在乎世人一時的評價,他堅定不移地學(xué)書法,并認為歷史自有公論。(每點2分)
二、(2025福建廈門一模)閱讀下面這首宋詩,完成問題。(9分)
追和東坡題李亮功歸來圖[注]
黃庭堅
今人常恨古人少,今得見之誰謂無。
欲學(xué)淵明歸作賦,先煩摩詰畫成圖。
小池已筑魚千里,隙地仍栽芋百區(qū)。
朝市山林俱有累,不居京洛不江湖。
[注]　蘇軾曾在韶州與李亮功同游,應(yīng)邀寫了《李伯時畫其弟亮工舊隱宅圖》,其中有“樂天早退今安有,摩詰長閑古亦無”之句,亮工,即李亮功。
1.下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項是(3分)(C)
A.古人指陶淵明、王維等有隱逸之風(fēng)的人;今人指時人,也包括先題詩的蘇軾。
B.本詩標(biāo)題與第三句都關(guān)聯(lián)了陶淵明的《歸去來兮辭》,點明李亮功的歸隱之志。
C.魚游歡快,芋葉飄搖,作者踏足亮功隱宅,親身感受到了田園之趣和歸隱之樂。
D.本詩既寫古又寫今,古與今映照;既敘事狀物,又抒懷作評,理趣與情趣兼?zhèn)洹?br/>2.請簡要分析黃庭堅對歸隱問題的看法與“今人”有何不同。(6分)
答案　①今人,包括蘇軾,都很欣賞隱者,向往歸隱,認為山水田園生活不為世俗所累,自由自在;②而作者認為,朝市和山林都有讓人身心疲累處,真正的自由在于內(nèi)心,不在京洛也不在江湖間。(每點3分)
三、(2025新八省高考綜合改革適應(yīng)性演練)閱讀下面這首宋詩,完成問題。(9分)
秋懷(其二十一)
邵 雍
寒露綴衰草,凄風(fēng)搖晚林。
鳥聲上復(fù)下,天氣晴還陰。
節(jié)改一時事,人懷千古心。
誰云子期死,舉世無知音。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(C)
A.全詩的結(jié)構(gòu)安排清晰明了,前四句描寫秋天景色,后四句則是展開議論。
B.詩歌從寒露、凄風(fēng)、鳥聲、晴陰等多個角度落筆,使秋日景色立體可感。
C.詩人了解人性中軟弱的一面,指出人或許會在一念之間改變自己的氣節(jié)。
D.詩的尾聯(lián)使用了“伯牙絕弦”的典故,以此展現(xiàn)出詩人寬廣自信的胸襟。
2.孔子說:“德不孤,必有鄰。”請結(jié)合這句話,談一談你對本詩主旨的理解。(6分)
答案　①“德不孤,必有鄰”,指有道德的人是不會孤單的,一定有志同道合的人來和他做伴;②秉持“千古心”的人,也如孔子所說有德之人一樣,終究會遇到知音。(每點3分)
四、(2025廣東東莞、揭陽、韶關(guān)期末)閱讀下面這首宋詩,完成問題。(9分)
和　棋
釋寶曇
意適何曾較疾遲,戰(zhàn)酣夜漏繼朝暉。
驪山信有無雙手,野老寧知第一機。
靜等魚龍潛夜壑,迅如鷹隼擊秋圍。
春風(fēng)過盡花無數(shù)[注],我固無因客亦非。
[注]　花無數(shù):古人常以落花來比喻棋盤上棋子的錯落。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(C)
A.首聯(lián)交代弈棋雙方自夜及朝沉浸于對弈,“戰(zhàn)酣”寫出對弈場面的激烈。
B.“無雙”“第一”分寫雙方棋道之深,不分伯仲,為后文寫和棋埋下伏筆。
C.頸聯(lián)形象地寫出了弈者既有安靜等待對手的耐心,也有出手時的迅速果斷。
D.尾聯(lián)既形象地呈現(xiàn)了棋局的態(tài)勢,又流露出對弈雙方的淡然、愉悅之情。
2.本詩既寫弈棋,也表達了詩人的人生體悟,請結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?6分)
答案　①不執(zhí)著于輸贏才能專注投入,獲得樂趣。“我固無因客亦非”,正是因為對弈雙方都沒有刻意爭勝之心,才能“意適”,沉浸于棋局之中,不較“疾遲”,充分感受對弈的樂趣。②有靜有動、張弛相間方為人生的理想狀態(tài)。詩中的圍棋高手有靜有動,靜如魚龍夜?jié)?不見影蹤,動如鷹隼秋獵,迅雷不及掩耳,這既是弈棋智慧,也是人生智慧。(每點3分)

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