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練題型　語言鑒賞題
一、(2025河南許昌、平頂山、汝州名校二模)閱讀下面這首宋詩,完成問題。(9分)
次韻王定國揚州見寄①
黃庭堅
清洛②思君晝夜流,北歸何日片帆收
未生白發猶堪酒,垂上青云卻佐州!
飛雪堆盤膾魚腹,明珠論斗煮雞頭③。
平生行樂亦不惡,豈有竹西④歌吹愁
[注]　①元祐初,黃庭堅的好友王定國因直言進諫遭貶,出為揚州通判。②洛:洛河,連通運河,經揚州。③雞頭:芡實,俗稱雞頭米。④竹西:揚州地名。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(A)
A.首聯先抒寫對友人的思念,接著借友人的詢問,表達出對早日與友人重逢的期盼。
B.詩人善用意象營造意境,如通過晝夜不停流淌的“清洛”,營造出悠遠綿長的意境。
C.頸聯寫揚州美食,用“飛雪”形容細白的魚膾,用“明珠”形容晶瑩的芡實,想象新奇。
D.詩人指出人生在世及時行樂并無不妥,他以此勸慰友人,表現出豁達的人生態度。
2.黃庭堅的詩作向來精于煉字,請結合頷聯中“猶”“卻”二字簡要分析。(6分)
答案　①“猶”表示尚且、還,詩人指出王定國尚且年輕,還能經得住消愁的美酒,表達了對友人青春尚在的慶幸,但同時又隱隱透出一種友人只能借酒來慰藉自己的無奈。②“卻”表示轉折,王定國在即將青云直上之時卻被貶為揚州通判,前后形成巨大反差,突出命運的無常,表達了詩人對友人才華被埋沒的憤憤不平和惋惜之情。(每點3分)
二、(2025廣東佛山一模)閱讀下面的唐詩,完成下面小題。(9分)
送蜀郡李掾
岑 參
飲酒俱未醉,一言聊贈君。
功曹善為政,明主還應聞。
夜宿劍門月,朝行巴水云。
江城菊花發,滿道香氛氳。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(B)
A.友人即將前往江城赴任,詩人與友人飲酒作別,以詩作贈,可見情誼之深切。
B.友人有著卓越的政治才能,但尚未得到明君的賞識重用,只能飲酒聊以自慰。
C.前行之路,“夜宿”“朝行”,日夜兼程,長途跋涉,可見友人赴任路途之遠。
D.有月相伴,有云可觀,同過蜀地,所感與李白《蜀道難》中的驚險有所不同。
2.詩歌的尾聯廣受稱道,請賞析這一聯的精妙之處。(6分)
答案　①詩人想象(虛寫)友人到達江城時,菊花盛放,路上到處彌漫著芳香,似在歡迎友人到來。②借江城菊花盛放來比喻(暗示/象征)友人杰出的理政才能和高潔品質將得到展現,用一路芳香來比喻(暗示/象征)友人一定會得到圣明君主的賞識;與第二聯形成照應。③以景結情(借景抒情/情景交融),以寫景作結,蘊含著詩人對友人的美好祝福。
[每點2分。從感官(視覺與嗅覺相結合)、典型意象(菊花)等角度分析亦可]
三、(2025湖北“新八校”協作體聯考)閱讀下面這首唐詩,完成問題。(9分)
曲江對酒①
杜 甫
苑外江頭坐不歸,水精宮殿轉霏微。
桃花細逐楊花落,黃鳥時兼白鳥飛。
縱飲久判②人共棄,懶朝真與世相違。
吏情更覺滄洲③遠,老大徒傷未拂衣④。
[注]　①這首詩寫于乾元元年(758)春,是詩人最后留駐長安時的作品。此時詩人雖任拾遺,但有名無實,不受重用。②判,甘愿的意思。③滄洲,水邊綠洲,古時常用來指隱士的居處。④拂衣,振衣而去。《新五代史·鄭遨傳》:“見天下已亂,有拂衣遠去之意。”
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(C)
A.開篇敘事,詩人坐于江畔,精美的宮殿還在眼前,但似乎已失往日風采。
B.落英繽紛,本是浪漫景致,但詩人無心賞玩,轉而對酒抒發滿腹牢騷。
C.尾聯流露出詩人歸隱江湖的想法,這也是他“縱飲懶朝”的主要原因。
D.全詩格律精工,構思巧妙,含蓄蘊藉,很好地體現了杜詩沉郁頓挫的風格。
2.詩的第三句原作是“桃花欲共楊花語”,后來杜甫“自以淡筆改三字”(胡仔《苕溪漁隱叢話》)。試聯系全詩,從景與情的角度分析杜甫“改三字”的理由。(6分)
答案　改后意境更切合詩人的心境,情景和諧。①原作生動形象地寫出了春花富有生機與活力的姿態,意境更為活潑恬適,跟詩人當時仕途失意、郁悶無聊的心境不吻合。②改后與下句一起描寫花落鳥飛,畫面寥落,意境偏于清寂凄婉,可以更好地烘托詩人事業上寂寞無為的失落惆悵之心境。(每點3分)
四、(2025陜西商洛三模)閱讀下面這首宋詞,完成問題。(9分)
望海潮·洛陽懷古①
秦 觀
梅英疏淡,冰凘溶泄,東風暗換年華。金谷俊游,銅駝巷陌②,新晴細履平沙。長記誤隨車。正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,亂分春色到人家。
西園③夜飲鳴笳。有華燈礙月,飛蓋妨花。蘭苑未空,行人漸老,重來是事堪嗟!煙暝酒旗斜。但倚樓極目,時見棲鴉。無奈歸心,暗隨流水到天涯。
[注]　①宋哲宗紹圣元年(1094),秦觀被貶為杭州通判,臨行前重游西園。②金谷:西晉石崇的園林,在洛陽西北。銅駝:西晉都城洛陽皇宮前一條繁華的街道,因宮前立有銅駝而得名。人們多以金谷、銅駝代表洛陽的名勝古跡。③西園:宋時洛陽的董氏西園為著名的園林。后世泛指優美的園林。
1.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(B)
A.詞的前三句描繪了一幅梅花漸疏、冰消雪解、春風輕拂的初春美景圖。“暗換年華”寫季節悄悄地更替,有時光流逝之感。
B.“長記”領起詞人對往昔游宴之事的回憶,詞人踏沙而行,原本心情愉悅,但因失誤隨車和絮翻蝶舞的繁雜景象擾亂了心思。
C.下片前三句繼續追憶前事。“礙”“妨”描繪了一幅燈多而交映、車眾而并馳的夜飲盛況,同時也側面表現了月朗花繁的美景。
D.詞的結尾兩句寫出了詞人因宦海浮沉、仕途不順即將離開的無奈,內心也萌生思歸的心緒,神思早已暗自隨流水奔至天涯。
2.清代陳廷焯《白雨齋詞話》:“柳下桃蹊,亂分春色到人家”二句,設想奇絕,語意妙絕。試簡要賞析這兩句。(6分)
答案　①使用了擬人手法。“分”字寫出千家萬戶的春景是由柳樹下盛開的桃花分送來的,富有意趣。②“亂”字的使用,將春色無所不至、紛亂地呈現著萬紫千紅的圖景出色地反映了出來,極富畫面感。③正面凸顯了春意之濃郁,烘托了詞人往日游園的愉悅心情,與下片蕭條景象形成對比。(每點2分)
五、(2025山東省實驗中學三診)閱讀下面這首宋詞,完成問題。(9分)
臨江仙[注]
歐陽修
記得金鑾同唱第,春風上國繁華。如今薄宦老天涯。十年歧路,空負曲江花。
聞說閬山通閬苑,樓高不見君家。孤城寒日等閑斜。離愁難盡,紅樹遠連霞。
[注]　歐陽修被貶任滁州太守期間,一位同榜及第的朋友將赴任閬州(今四川閬中)通判,遠道來訪,歐陽修席上作此詞相送。詞中的“曲江花”代指新科進士的宴會,“閬苑”指傳說中神仙居住的地方。
1.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(C)
A.上片回憶了當年自己與朋友同榜及第,一同到瓊林苑赴宴賞花的情形,表達與友人久別重逢的喜悅之情。
B.上片運用對比手法,抒發了詞人對過去春風得意的歲月的懷念與留戀,對宦海浮沉、如今遭受貶謫的境遇的悲惋與無奈。
C.下片寫朋友到一個神仙之地任職,自己今后就再難見到朋友了,表達出對朋友到另外一個新地方任職的羨慕之情。
D.詞作結尾以景結情,寫朋友離去后,生活無聊,只能將思念付予那些經霜的紅樹以及與它們相連的遠處的紅霞。
2.前人評此詞,稱其飄逸“皆(李)白之品流也”。請結合全詞作簡要賞析。(6分)
答案　①多處用虛筆(想象):本詞有對過去與朋友同榜及第,共赴瓊林宴的回憶;有對未來朋友的去處,以及朋友離開后自己在滁州的情形的想象,詞人甚至將人間僻地的閬州想象為天上仙境閬苑。想象奇特,富有浪漫色彩。②境界(意境)縹緲開闊:有重聚的現在,有同榜及第的十年前,還有即將到來的離別之后;有詞人與朋友都風光得意的汴京,有詞人“薄宦老天涯”的滁州,有朋友即將赴任的閬州,還有神仙居處的閬苑,展現了多重時空的組合變化。(每點3分,從語言灑脫靈動、情感跌宕起伏等方面作答亦可)

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