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2025年秋統編版語文二年級上冊第五單元綜合提優卷B
梯級創新與素養提升
時間：60分鐘 滿分：100+10分 成績：
小朋友，歡迎你加入故事王國的探尋之旅。今天，讓我們一起玩闖關游戲，集齊通往故事王國的四把金鑰匙，獲得最終的勝利吧!
一、闖關須知。(用“√”給加點字選擇正確的讀音)(5分)
故事王國的地形很復雜，你一定要仔細閱讀導語!故事王國里還有許多危險，你一定要當(dāng dàng)心，不要輕易上當(dāng dàng)。故事王國里的主人公有青蛙、小鳥、寒號(háo hào)鳥、喜鵲、種(zhǒng zhòng)葫蘆的人等，你要把他們的故事讀懂后，才能進行(háng xíng)探尋之旅。
第一關 字詞之鑰
二、小朋友，請根據下面句子中的拼音寫字詞。(21分)
1.坐在井里的青蛙一tái tóu( )就néng( )看見天，他認為天bú guò
( )井口nà me( )大，小鳥說天無邊無際是dà huà( )
2.喜鵲勸寒號鳥趁天晴gǎn kuài zuò( )窩，寒號鳥不聽，結果dòng( )死在bīng lěng( )的崖縫里。
3.lín jū( )勸種葫蘆的人給葫蘆治chóng zi( ),他卻感到很qí guài
( )
三、要想拿到金鑰匙，你還得加油!(選一選，填序號)(8分)
1.下列漢字中，( )書寫時要左短右長。
A.次 B.怕 C.肥 D.如
2.“無邊無際”中“際”的意思是( )
A.彼此之間。 B.當，適逢其時。 C.時候。 D.交界或靠邊的地方。
3.下列詞語中，不同類的一項是( )
A.漁船 B.貨船 C.紙船 D.輪船
4.狐貍用( )哄騙了烏鴉嘴里的肉。
A.不言不語 B.自言自語 C.甜言蜜語 D.少言寡語
第二關 句子之鑰
四、小朋友，這一關需要你開動腦筋。(照樣子，完成句子練習)(12分)
例：屋里的溫度太高了，熱得我直冒汗。
1.這個蘋果還沒熟，酸得我
例：(茂密)的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個(綠色)的涼棚。
2.( )的草原上奔跑著一群群( )的駿馬。
例：有幾個蟲子怕什么!→有幾個蟲子不用怕。
3.做這點兒小事辛苦什么!→
第三關 課文之鑰
五、小朋友，來到這里，要考考你對課文知識掌握的情況。加油!(11分)
1.連一連。(8分)
《坐井觀天》 不要只顧眼前，得過且過，要作長遠打算。
《寒號鳥》 要學會接受別人的意見，全面地看問題。
《我要的是葫蘆》 要根據情況的變化來思考和處理問題。
《刻舟求劍》 做任何事情都要注意事物之間的聯系。
2.選一選。(填序號)(3分)
下列名言中，最適合鼓勵自己每天堅持閱讀打卡的是( )
A.讀萬卷書，行萬里路。 B.一日讀書一日功，一日不讀十日空。
C.少壯不努力，老大徒傷悲。 D.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
第四關 讀寫之鑰
六、小朋友，最后一關啦!看看誰最聰明!(8分)
1.明明向亮亮借了一本書(見右圖),這本書的名字是
小巴掌《 》,作者是 。(2分)
2.明明還沒有看完這本書，想多借幾天，他應該怎么
和亮亮商量呢 請補全下面的對話。(6分)
明明：
亮亮：
明明：謝謝你，我會盡快看完，及時還給你。
七、小故事大道理，小朋友一定要認真讀短文，再完成練習。(23分)
喜鵲的新發現
喜鵲在半空中一邊飛著，一邊朝下看。他看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了。”
哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥 往上一看，一群鴿子在他頭上盤旋。他伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數你飛得最高了吧 ”
“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。
“真是人外有人，天外有天啊!”喜鵲感慨地說。
1.“蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂”這些詞語中的加點字都有偏旁 ,帶這個偏旁的字大多和 有關。這樣的字還有 。(3分)
2.聯系上下文，我知道“翹首一望”的意思是 。(3分)
3.根據文中動物飛行的高度選一選。(填序號)(8分)
①鴿子 ②喜鵲 ③蜻蜓 ④大雁
4.下列句子應該用什么語氣讀 (填序號)(6分)
①疑問 ②感嘆 ③驕傲
(1)看來世界上要算我飛得最高了。( )
(2)難道上面還有飛鳥 ( )
(3)真是人外有人，天外有天啊!( )
5.讀了短文，我懂得了(3分)( )
A.站得高才能看得遠。 B.人外有人，天外有天，做人不能驕傲自大。
四、小朋友，仔細觀察下面的圖畫，圖中的小動物們是怎么過河的 請你寫一寫。(12分)
第五單元綜合測試卷(B)參考答案
一、dāng dàng háo zhòng xíng
二、1.抬頭 能 不過 那么 大話
2.趕快做 凍 冰冷
3.鄰居蟲子 奇怪
三、1.A 2.D 3.C 4.C
四、1.示例：直皺眉 2.示例：碧綠 高 大 3.做這點兒小事不辛苦。
五、1.《坐井觀天》——要學會接受別人的意見，全面地看問題。
《寒號鳥》——不要只顧眼前，得過且過，要作長遠打算。
《我要的是葫蘆》—做任何事情都要注意事物之間的聯系。
《刻舟求劍》——要根據情況的變化來思考和處理問題。
2.B
六、1.小巴掌童話 張秋生
2.示例：亮亮，你借給我的書我還沒有看完，你能不能多借給我幾天 好吧，那我多
七、1.蟲 蟲子 示例：蚊 2.抬起頭來看 3.從低到高：③②①④
4.(1)③(2)①(3)②
5.B
八、示例：
一天，天氣晴朗，小動物們都出來游玩。小老鼠、三只小螞蟻和一只小兔都想要過河，到河對面去找小伙伴玩耍。小老鼠坐在小馬背著的布袋上，輕輕松松地過了河。三只小螞蟻把樹葉當船，撐著樹葉船過了河。小兔站在葫蘆上過河，可是剛到河中間，葫蘆就翻了，小兔掉進了河里。這時，河馬快速游了過來，把小兔馱出水面，并送它到河對岸。小兔十分感激河馬。
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