資源簡介

◇本單元語法學了什么內(nèi)容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇自我評價 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◇本單元寫作練了哪個方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
回顧單元知識·提高語言能力
一、核心單詞寫對
1.　　　　　　 n.　　　牙科醫(yī)生
2.　　　　　　 n. 基因
3.　　　　　　 n. 病毒；（計算機程序中的）病毒
4.　　　　　　 n. 癌癥；邪惡，毒瘤
5.　　　　　　 vi.& vt. 聯(lián)系，使有聯(lián)系；敘述，講述
6.　　　　　　 n. 武器，手段；兵器
7.　　　　　　 adj. 十分重大的，根本的；基礎的，
基本的
n. 基本規(guī)律，根本法則，基礎
8.　　　　　　 n. 發(fā)生的速度，節(jié)奏；步速；
快節(jié)奏
vi.& vt. 來回踱步，走來走去；確定速度，調(diào)整節(jié)奏
9.　　　　　　 n. 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，調(diào)研結(jié)果
10.　　　　　　 adj. 成熟的；時機成熟的
11.　　　　　　 vt. 增加，刺激；給……提供燃料
n. 燃料
12.　　　　　　 adj. 實心的；固體的；結(jié)實的；
純色的
13.　　　　　　 vi.&vt. 轉(zhuǎn)變；交換；調(diào)班
n. 開關，閘；轉(zhuǎn)變，改變
14.　　　　　　 vt. 濫用；虐待；辱罵
n. 濫用；虐待；辱罵
15.　　　　　　 adj. 分布廣的，普遍的，廣泛的
Ⅰ.根據(jù)所給單詞的首字母或漢語提示，寫出單詞的正確形式
1.The average l　　　　　　 in some African countries is under 50.
2.If you d　　　　　　 50 words， we can put the whole story on one page.
3.O　　　　　　 people like meeting other people， enjoying their company and being friendly towards them.
4.The committee will d　　　　　　 whether to lower the age of club membership to 16.
5.We needed to get to London but we had no m　　　　 of transport then.
6.Some confusion has 　　　　　　（由……引起） as a result of the new system.
7.Injured badly， the manager is being treated at the London 　　　　　　（私人診所）.
8.The 　　　　　　（指針） of a compass always points to the north.
9.Effective measures have been taken to 　　　　　　（恢復） people’s confidence in economy.
10.Before you start working in most foreign companies， they will ask you to sign a 　　　　　　（合同）.
二、拓展詞匯用活
1.　　　　　　 vi.專門研究（或從事），專攻→special adj.特殊的，特別的；格外看重的，特別關照的；特設的；專門的→specially adv.專門地；特意；格外，特別，尤其→specialist n.專家；專科醫(yī)生
2.　　　　　　 vt.影響；侵襲，使感染；深深打動→affection n.喜愛，鐘愛；慈愛→affecting adj.深深打動人的；感動人的；激起憐憫的
3.　　　　　　 vt.找到，發(fā)現(xiàn)；確認，認出；顯示，說明身份→identity n.身份→identification n.鑒定；辨認；確認；身份證明
4.　　　　　　 adj.反常的，畸形的→normal adj.正常的；一般的
5.　　　　　　 vt.限制，限定；束縛，妨礙；約束，管束→restricted adj.有限的，受限制的；受控制的，受約束的→restriction n.限制；約束
6.　　　　　　 vt.（尤指以法令）禁止；使不可能→prohibition n.（尤指通過法律的）禁止，阻止；禁令，禁律
7.　　　　　　 n.抵抗力；抵制，反對；抵抗，反抗→resist vt.抵制，阻擋；反抗，抵抗；忍住；使不受……的傷害，抗（傷害）→resistant adj.對……有抵抗力的，抵制的，反抗的，抗拒的
8. 　　　　　　vi.& vt.脫離（社會），不與人交往；（使）撤回；（使）退出；停止提供→withdrawal n.撤走；收回，取回；提款，取款
9.　　　　　　 vt.配備；使有能力→equipment n.設備，器材；配備，裝備
10.　　　　　　 adj.感激的，表示感謝的→gratefully adv.感激地
11.　　　　　　 adj.有殘疾的，喪失能力的→disability n.缺陷，障礙
12.　　　　　　 vt.使不安；打擾；攪亂→disturbing adj.令人不安的；引起煩惱的→disturbed adj.煩惱的，心煩意亂的→disturbance n.（受）打擾，干擾；騷亂，騷動；失調(diào)，紊亂
13.　　　　　　 vt.& vi.調(diào)整，調(diào)節(jié)；適應，習慣；整理→adjustment n.調(diào)整，調(diào)節(jié)；適應→adjustable adj.可調(diào)整的，可調(diào)節(jié)的
14.　　　　　　 n.證據(jù)，證明；物證，人證 vt.證明，表明→evident adj.清楚的，顯而易見的，顯然的→evidently adv.明顯地，顯然地
15.　　　　　　 vt.檢查，檢驗；審查，調(diào)查；考，測試；審問→examination n.考試；審查，調(diào)查；檢查，檢驗
16.　　　　　　 n.焦慮；擔心；渴望→anxious adj.焦慮的，不安的；擔心的；憂慮的→anxiously adv.焦急地，憂慮地，渴望地
17.　　　　　　 n.象征；符號，代號→symbolize vt.象征；是……的象征；代表
18.　　　　　　 n.傳染，感染→infect vt.傳染；使感染→infectious adj.有傳染性的；有感染力的
Ⅱ.用所給單詞的適當形式填空
1.Most colleges now offer first-year students a course 　　　　　　（special） designed to help them succeed academically and personally.
2.It clearly showed that while likability can lead to healthy 　　　　　　（adjust）， high status has just the opposite effect on us.
3.There’s tension and 　　　　　　（anxious） from the beginning as Nick and Amy battle for your trust.
4.Scientists have obtained more 　　　　　　　　（evident） that plastic is finding its way into the human body.
5.This has led companies and individuals to donate money to developing countries to buy computer 　　　　　　（equip） and Internet facilities.
6.Touched by their enthusiastic expression of 　　　　　　（affect）， Mabry thanked them all.
7.On top of that， most of the 3D food printers now are 　　　　　　（restrict） to dry ingredients， because meat and milk products may easily go bad.
8.They know the shortest way possible without even looking at a map， because everyone who wants to become a taxi driver must pass a very difficult 　　　　　　（examine） in order to get a licence to drive a taxi.
9.The 　　　　　（resist） to vaccine （疫苗） has continued for decades， and it is driven by a real but very small risk.
10.Rushing out 　　　　　（grateful）， I called out over my shoulder， “By the way， what’s your name？”
11.On the 20th of that month， Dr Welch examined a sick boy， Billy， and knew he had diphtheria， a deadly 　　　　　　（infection） disease mainly affecting children.
三、重點短語用準
1.　　　　　　　　　　涉及，與……相關
2.　　　　　　　　 禁止某人做某事
3.　　　　　　　　 努力處理，全力解決
4.　　　　　　　　 準備就緒
5.　　　　　　　　 確保；弄清楚
6.　　　　　　　　 毫無疑問，的確
7.　　　　　　　　 在……的歷史上
8.　　　　　　　　 竭盡全力做某事，不遺余力做某事
9.　　　　　　　　　 追溯到，始于，自……至今
10.　　　　　　　　 取代
11.　　　　　　　　 由……制成
Ⅲ.選用上面短語并用其適當形式填空
1.They are good exercises for those who like to 　　　　　　　　　　challenging questions.
2.Wine culture has a history 　　　　　　　the Yangshao culture period.
3.　　　　　　　， an excellent teacher can promote students’ development.
4.These new facilities will 　　　　　　　　　　　　the old ones in a few months.
5.The first flight into space marked a new time 　　　　　　　mankind.
四、經(jīng)典句式寫美
1.句型公式：as引導狀語從句
教材原句：Geneticists have been trying to identify which genes relate to which diseases， 　　　　　　　　　　　　（因為他們認為） genome editing is an effective means of disease treatment and prevention.
2.句型公式：“特殊疑問詞＋動詞不定式”結(jié)構
教材原句：As the technology continues to develop at a fast pace， however， questions arise about 　　　　　　　　　　　　（如何使用） it appropriately.
3.句型公式：not only ... but also ...
教材原句：　　　　　　　　　　　　 （我不僅可以） do more， 　　　　　　　　　　　　（而且我也） become more confident and outgoing.
4.句型公式：獨立主格結(jié)構
教材原句：Up to now， more than 360 acupuncture points have been identified， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（每個穴位對應身體的一個不同部位）.
Ⅳ.完成句子
1.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， errors began to creep into her work.
由于她變得越來越疲勞，她的工作開始出現(xiàn)差錯。
2.He gave me detailed instructions on 　　　　　　　　　　　　　　　.
他詳細地告訴了我如何到那里。
3.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， but I can also enjoy colourful school life.
我不僅可以學習知識，還可以享受多姿多彩的校園生活。
4.The schoolchildren are walking along the country road， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
小學生們正在沿著鄉(xiāng)間小路散步，每個人都戴著一頂小紅帽。
整合話題元素·增強思維品質(zhì)
夯實素材儲備·注重續(xù)寫體驗
情感描寫 ①outgoing adj.外向的 ②grateful adj.感激的，表示感謝的 ③disabled adj.有殘疾的，喪失能力的 ④disturb vt.使不安；打擾；攪亂 ⑤anxiety n.焦慮；擔心；渴望 ⑥without doubt毫無疑問，的確
動作描寫 ①affect vt.影響；侵襲，使感染；深深打動 ②pace n.發(fā)生的速度，節(jié)奏；步速；快節(jié)奏 vi.& vt.來回踱步，走來走去；確定速度，調(diào)整節(jié)奏 ③arise vi.發(fā)生，出現(xiàn)；（由……）引起，（因……）產(chǎn)生 ④wrestle with努力處理，全力解決 ⑤abuse vt.濫用；虐待；辱罵 n.濫用；虐待；辱罵
主題描寫 ①virus n.病毒；（計算機程序中的）病毒 ②physician n.醫(yī)師，內(nèi)科醫(yī)生 ③surgeon n.外科醫(yī)生
一、連詞成句
根據(jù)教材語料中所給詞匯及漢語提示翻譯下列句子。
1.作為一名外向的青少年，我感激于我遇到的每一次挑戰(zhàn)。（情感描寫；定語從句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.有一次，一位殘疾同學的焦慮情緒影響了他的日常生活， 這讓我們很難過。（情感描寫；非限制性定語從句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.我不知道如何有效處理這件事。（心理活動；非謂語動詞）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.咨詢了一位醫(yī)師后，我知道要耐心去和他交流，要用愛心去感動他。（心理活動； 非謂語動詞；賓語從句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5.在我的努力下，他逐漸冷靜下來，他的勇敢也令我驚訝。（人物描寫；并列句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6.毫無疑問，這次經(jīng)歷讓我學會了很多東西，也幫助我成長起來。（心理活動；并列謂語）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、連句成文
用適當?shù)倪^渡詞將上面的句子合并成一個小語段。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
單元素養(yǎng)提升
回顧單元知識
一、1.dentist　2.gene　3.virus　4.cancer　5.relate
6.weapon　7.fundamental　8.pace　9.finding　10.ripe　11.fuel　12.solid　13.switch　14.abuse　15.widespread
Ⅰ.1.lifespan　2.delete　3.Outgoing　4.debate　5.means
6.arisen　7.clinic　8.needle　9.restore　10.contract
二、1.specialize　2.affect　3.identify　4.abnormal
5.restrict　6.prohibit　7.resistance　8.withdraw
9.equip　10.grateful　11.disabled　12.disturb
13.adjust　14.evidence　15.examine　16.anxiety
17.symbol　18.infection
Ⅱ.1.specially　2.adjustment　3.anxiety　4.evidence
5.equipment　6.affection　7.restricted　8.examination
9.resistance　10.gratefully　11.infectious
三、1.relate to　2.prohibit sb from doing sth　3.wrestle with
4.put sth in place　5.make sure　6.without doubt
7.in the history of　8.go to great lengths to do sth
9.date back to　10.take the place of　11.be made of
Ⅲ.1.wrestle with　2.dating back to　3.Without doubt
4.take the place of　5.in the history of
四、1.as they believe
2.how to use
3.Not only can I； but I have also
4.each linked to a different part of the body
Ⅳ.1.As she became more and more tired
2.how to get there
3.Not only can I learn knowledge
4.each wearing a small red cap
夯實素材儲備
一、1.As an outgoing teenager， I’ve grown grateful for every challenge I meet.
2.Once， a disabled classmate’s anxiety affected his daily life， which upset us greatly.
3.I don’t know how to wrestle with this matter effectively.
4.After consulting a physician， I learned that I should communicate with him patiently and touch him with love.
5.With my efforts， he gradually calmed down， and his bravery surprised me.
6.Without doubt， this experience taught me a lot and contributed to my growth.
二、
　　As an outgoing teenager， I’ve grown grateful for every challenge I meet.Once， a disabled classmate’s anxiety affected his daily life， which upset us greatly.However， I don’t know how to wrestle with this matter effectively.After consulting a physician， I learned that I should communicate with him patiently and touch him with love.With my efforts， he gradually calmed down， and his bravery surprised me.Without doubt， this experience taught me a lot and contributed to my growth.
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單元素養(yǎng)提升
◇本單元語法學了什么內(nèi)容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇自我評價
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◇本單元寫作練了哪個方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 回顧單元知識·提高語言能力
一、核心單詞寫對
1. n. 牙科醫(yī)生
2. n. 基因
3. n. 病毒；（計算機程序中的）病毒
4. n. 癌癥；邪惡，毒瘤
5. vi.& vt. 聯(lián)系，使有聯(lián)系；敘述，講述
6. n. 武器，手段；兵器
dentist　
gene　
virus　
cancer　
relate　
weapon　
7. adj. 十分重大的，根本的；基礎的，基本的
n. 基本規(guī)律，根本法則，基礎
8. n. 發(fā)生的速度，節(jié)奏；步速；快節(jié)奏
vi.& vt. 來回踱步，走來走去；確定速度，調(diào)整節(jié)奏
9. n. 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，調(diào)研結(jié)果
10. adj. 成熟的；時機成熟的
11. vt. 增加，刺激；給……提供燃料
n. 燃料
fundamental　
pace　
finding　
ripe　
fuel　
12. adj. 實心的；固體的；結(jié)實的；純色的
13. vi.& vt. 轉(zhuǎn)變；交換；調(diào)班
n. 開關，閘；轉(zhuǎn)變，改變
14. vt. 濫用；虐待；辱罵
n. 濫用；虐待；辱罵
15. adj. 分布廣的，普遍的，廣泛的
solid　
switch　
abuse　
widespread　
Ⅰ.根據(jù)所給單詞的首字母或漢語提示，寫出單詞的正確形式
1. The average l in some African countries is under 50.
ifespan　
2. If you d 50 words， we can put the whole story on one page.
3. O people like meeting other people， enjoying their company
and being friendly towards them.
4. The committee will d whether to lower the age of club
membership to 16.
elete　
utgoing　
ebate　
5. We needed to get to London but we had no m of transport then.
6. Some confusion has （由……引起） as a result of the new
system.
7. Injured badly， the manager is being treated at the London
（私人診所）.
8. The （指針） of a compass always points to the north.
9. Effective measures have been taken to （恢復） people’s
confidence in economy.
10. Before you start working in most foreign companies， they will ask
you to sign a （合同）.
eans　
arisen　
clinic　
needle　
restore　
contract　
二、拓展詞匯用活
1. vi.專門研究（或從事），專攻→special adj.特殊
的，特別的；格外看重的，特別關照的；特設的；專門的
→specially adv.專門地；特意；格外，特別，尤其→specialist
n.專家；專科醫(yī)生
2. vt.影響；侵襲，使感染；深深打動→affection n.喜愛，鐘
愛；慈愛→affecting adj.深深打動人的；感動人的；激起憐憫的
3. vt.找到，發(fā)現(xiàn)；確認，認出；顯示，說明身份→identity
n.身份→identification n.鑒定；辨認；確認；身份證明
specialize　
affect　
identify　
4. adj.反常的，畸形的→normal adj.正常的；一般的
5. vt.限制，限定；束縛，妨礙；約束，管束→restricted
adj.有限的，受限制的；受控制的，受約束的→restriction n.限制；
約束
6. vt.（尤指以法令）禁止；使不可能→prohibition n.（尤
指通過法律的）禁止，阻止；禁令，禁律
7. n.抵抗力；抵制，反對；抵抗，反抗→resist vt.抵制，
阻擋；反抗，抵抗；忍住；使不受……的傷害，抗（傷害）
→resistant adj.對……有抵抗力的，抵制的，反抗的，抗拒的
abnormal　
restrict　
prohibit　
resistance　
8. vi.& vt.脫離（社會），不與人交往；（使）撤回；
（使）退出；停止提供→withdrawal n.撤走；收回，取回；提款，
取款
9. vt.配備；使有能力→equipment n.設備，器材；配
備，裝備
10. adj.感激的，表示感謝的→gratefully adv.感激地
11. adj.有殘疾的，喪失能力的→disability n.缺陷，障礙
withdraw　
equip　
grateful　
disabled　
12. vt.使不安；打擾；攪亂→disturbing adj.令人不安的；引
起煩惱的→disturbed adj.煩惱的，心煩意亂的→disturbance n.
（受）打擾，干擾；騷亂，騷動；失調(diào)，紊亂
13. vt.& vi.調(diào)整，調(diào)節(jié)；適應，習慣；整理→adjustment n.
調(diào)整，調(diào)節(jié)；適應→adjustable adj.可調(diào)整的，可調(diào)節(jié)的
14. n.證據(jù)，證明；物證，人證 vt.證明，表明→evident
adj.清楚的，顯而易見的，顯然的→evidently adv.明顯地，顯然地
15. vt.檢查，檢驗；審查，調(diào)查；考，測試；審問
→examination n.考試；審查，調(diào)查；檢查，檢驗
disturb　
adjust　
evidence　
examine　
16. n.焦慮；擔心；渴望→anxious adj.焦慮的，不安的；擔
心的；憂慮的→anxiously adv.焦急地，憂慮地，渴望地
17. n.象征；符號，代號→symbolize vt.象征；是……的象
征；代表
18. n.傳染，感染→infect vt.傳染；使感染→infectious adj.
有傳染性的；有感染力的
anxiety　
symbol　
infection　
Ⅱ.用所給單詞的適當形式填空
1. Most colleges now offer first-year students a course
（special） designed to help them succeed academically and personally.
2. It clearly showed that while likability can lead to
healthy （adjust）， high status has just the opposite
effect on us.
3. There’s tension and （anxious） from the beginning as
Nick and Amy battle for your trust.
specially　
adjustment　
anxiety　
4. Scientists have obtained more （evident） that plastic is
finding its way into the human body.
5. This has led companies and individuals to donate money to developing
countries to buy computer （equip） and Internet
facilities.
6. Touched by their enthusiastic expression of （affect），
Mabry thanked them all.
evidence　
equipment　
affection　
7. On top of that， most of the 3D food printers now are
（restrict） to dry ingredients， because meat and milk products may
easily go bad.
8. They know the shortest way possible without even looking at a map，
because everyone who wants to become a taxi driver must pass a very
difficult （examine） in order to get a licence to drive
a taxi.
9. The （resist） to vaccine （疫苗） has continued for
decades， and it is driven by a real but very small risk.
restricted　
examination　
resistance　
10. Rushing out （grateful）， I called out over my
shoulder， “By the way， what’s your name？”
11. On the 20th of that month， Dr Welch examined a sick boy， Billy，
and knew he had diphtheria， a deadly （infection）
disease mainly affecting children.
gratefully　
infectious　
三、重點短語用準
1. 　涉及，與……相關
2. 　禁止某人做某事
3. 　努力處理，全力解決
4. 　準備就緒
5. 　確保；弄清楚
6. 　毫無疑問，的確
7. 　在……的歷史上
8. 竭盡全力做某事，不遺余力做某事
relate to　
prohibit sb from doing sth　
wrestle with　
put sth in place　
make sure　
without doubt　
in the history of　
go to great lengths to do sth　
9. 　追溯到，始于，自……至今
10. 　取代
11. 　由……制成
date back to　
take the place of　
be made of　
Ⅲ.選用上面短語并用其適當形式填空
1. They are good exercises for those who like to
challenging questions.
2. Wine culture has a history the Yangshao culture
period.
3. ， an excellent teacher can promote students’
development.
4. These new facilities will the old ones in a few
months.
5. The first flight into space marked a new time
mankind.
wrestle with　
dating back to　
Without doubt　
take the place of　
in the history of　
四、經(jīng)典句式寫美
1. 句型公式：as引導狀語從句
教材原句：Geneticists have been trying to identify which genes relate
to which diseases， （因為他們認為） genome
editing is an effective means of disease treatment and prevention.
2. 句型公式：“特殊疑問詞＋動詞不定式”結(jié)構
教材原句：As the technology continues to develop at a fast pace，
however， questions arise about （如何使用） it
appropriately.
as they believe　
how to use　
3. 句型公式：not only ... but also ...
教材原句： （我不僅可以） do more，
（而且我也） become more confident and outgoing.
4. 句型公式：獨立主格結(jié)構
教材原句：Up to now， more than 360 acupuncture points have been
identified， （每個穴位
對應身體的一個不同部位）.
Not only can I　
but I
have also　
each linked to a different part of the body　
Ⅳ.完成句子
1. ， errors began to creep into
her work.
由于她變得越來越疲勞，她的工作開始出現(xiàn)差錯。
2. He gave me detailed instructions on .
他詳細地告訴了我如何到那里。
3. ， but I can also enjoy colourful
school life.
我不僅可以學習知識，還可以享受多姿多彩的校園生活。
As she became more and more tired　
how to get there　
Not only can I learn knowledge　
4. The schoolchildren are walking along the country road，
.
小學生們正在沿著鄉(xiāng)間小路散步，每個人都戴著一頂小紅帽。
each
wearing a small red cap　
整合話題元素·增強思維品質(zhì)
夯實素材儲備·注重續(xù)寫體驗
情
感
描
寫 ①outgoing adj.外向的
②grateful adj.感激的，表示感謝的
③disabled adj.有殘疾的，喪失能力的
④disturb vt.使不安；打擾；攪亂
⑤anxiety n.焦慮；擔心；渴望
⑥without doubt毫無疑問，的確
動
作
描
寫 ①affect vt.影響；侵襲，使感染；深深打動
②pace n.發(fā)生的速度，節(jié)奏；步速；快節(jié)奏
vi.& vt.來回踱步，走來走去；確定速度，調(diào)整節(jié)奏
③arise vi.發(fā)生，出現(xiàn)；（由……）引起，（因……）產(chǎn)生
④wrestle with努力處理，全力解決
⑤abuse vt.濫用；虐待；辱罵 n.濫用；虐待；辱罵
主題
描寫 ①virus n.病毒；（計算機程序中的）病毒
②physician n.醫(yī)師，內(nèi)科醫(yī)生
③surgeon n.外科醫(yī)生
一、連詞成句
根據(jù)教材語料中所給詞匯及漢語提示翻譯下列句子。
1. 作為一名外向的青少年，我感激于我遇到的每一次挑戰(zhàn)。（情感描
寫；定語從句）


　As an outgoing teenager， I’ve grown grateful for every challenge I
meet.　
2. 有一次，一位殘疾同學的焦慮情緒影響了他的日常生活， 這讓我們
很難過。（情感描寫；非限制性定語從句）


3. 我不知道如何有效處理這件事。（心理活動；非謂語動詞）

4. 咨詢了一位醫(yī)師后，我知道要耐心去和他交流，要用愛心去感動
他。（心理活動； 非謂語動詞；賓語從句）


　Once， a disabled classmate’s anxiety affected his daily life， which
upset us greatly.　
I don’t know how to wrestle with this matter effectively.　
　After consulting a physician， I learned that I should communicate
with him patiently and touch him with love.　
5. 在我的努力下，他逐漸冷靜下來，他的勇敢也令我驚訝。（人物描
寫；并列句）


6. 毫無疑問，這次經(jīng)歷讓我學會了很多東西，也幫助我成長起來。
（心理活動；并列謂語）


　With my efforts， he gradually calmed down， and his bravery
surprised me.　
　Without doubt， this experience taught me a lot and contributed to
my growth.　
二、連句成文
用適當?shù)倪^渡詞將上面的句子合并成一個小語段。
　　







　　 　As an outgoing teenager， I’ve grown grateful for every challenge
I meet.Once， a disabled classmate’s anxiety affected his daily life，
which upset us greatly.However， I don’t know how to wrestle with this
matter effectively.After consulting a physician， I learned that I should
communicate with him patiently and touch him with love.With my
efforts， he gradually calmed down， and his bravery surprised
me.Without doubt， this experience taught me a lot and contributed to my
growth.　
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