資源簡介

廣東省深圳市龍崗區2024-2025學年三年級上學期期中考試道德與法治試卷
一、單選題。（在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1．（2024三上·龍崗期中）學習的途徑有很多，下列選項中不是學習途徑的是（　　）。
A．和老師學 B．抄襲別人試卷
C．網絡學習 D．生活中學習
2．（2024三上·龍崗期中）面對學習中的困難，正確的心態是(　　)。
A．害怕、著急 B．泄氣，不想做了
C．煩躁、發火 D．多想辦法，堅持
3．（2024三上·龍崗期中）大人也在不斷學習，原因不包括(　　)。
A．是為孩子做榜樣
B．大人學習新東西能快樂
C．可能是不學沒辦法
D．是為了提高大人的本領，成功做事
4．（2024三上·龍崗期中）小紅學習跳舞，練得腰酸背痛，正確的想法是(　　)。
A．跳舞太累了，不想學了 B．勤學苦練，才能收獲成功
C．玩一段，興趣來了再學 D．換個別的興趣班再學
5．（2024三上·龍崗期中）下列古詩諺語不是用來描述學習的是 （　　）
A．欲窮千里目，更上一層樓
B．黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
C．一年之計在于春，一日之計在于晨
D．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花
6．（2024三上·龍崗期中）下面這位同學的做法，正確的是（　　）。
A．同學們在草坪上玩耍，我也要去。
B．今天的事改天做也可以。
C．放假了就可以多睡會兒懶覺。
D．在操場上見到老師，主動向老師問好。
7．（2024三上·龍崗期中）下列是“快樂學習”的是（　　）。
A．李軍學習刻苦，周末也從不休息
B．張華愛學習，也愛跟同學分享學習心得
C．馬寧學習時總想若放學可以玩游戲
D．李明經常看書到深夜
8．（2024三上·龍崗期中）學習中遇到“攔路虎”，錯誤的解決方法是（　　）。
A．遇到不懂的問題，查資料或請教別人
B．太難了，放棄學習
C．遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的
D．堅持到底，多想辦法
9．（2024三上·龍崗期中）做學習的主人才能學得好，下面哪位小朋友不能做學習的主人 (　　)
A．小紅：今天玩得太晚了，來不及寫作業了，明天再寫吧
B．亞飛：我非常喜歡數學，我覺得它很有趣
C．曉曉：不管是生活還是學習中遇到的難題，我都喜歡思考
D．燕燕：遇到不懂的問題，我會向老師請教
10．（2024三上·龍崗期中）每個人都有學習的潛力，下列說法不正確的一項是（　　）。
A．新歌我聽兩遍就會了，我有學音樂的潛力
B．我很喜歡色彩搭配，我有畫畫的潛力
C．我看武俠電視劇就學會了武術，我有打架的潛力
D．跳舞時跟老師跳兩遍，我就能記住大部分動作，我有舞蹈的潛力
11．（2024三上·龍崗期中）在學校中，遇到問題找對地方很重要。下面搭配錯誤的是（　　）。
A．學校管理－廣播站 B．編排課程－教導處
C．組織活動－大隊部 D．身體受傷－醫務室
12．（2024三上·龍崗期中）在學校學習生活已是第三年，我們已經對學校環境比較熟悉了，遇到事情時（　　）。
A．什么都不用做，等老師解決 B．要立即打電話給家長來解決
C．自己可以找相關部門解決 D．找同學就可以了
13．（2024三上·龍崗期中）當遇到老師誤解你的時候，我們應該怎么做 (　　)
A．不服氣，和老師爭辯 B．感覺受了委屈，哭鼻子
C．生氣，不理睬老師 D．用適當的方式向老師說明情況
14．（2024三上·龍崗期中）下面的說法， 錯誤的是(　　)。
A．在學校生活中，遇到不同的事情要找學校里不同的部門幫忙解決
B．對待學習我們只要完成老師布置的作業就可以了
C．玩耍對我們來說是很重要的學習途徑
D．我要和同學好好相處，少發生矛盾，老師就可以少操心
15．（2024三上·龍崗期中）學校里除了老師，還有很多工作人員。下面同學們的說法正確的一項是(　　)。
A．我只尊重學校里的老師，其他的跟我沒關系
B．我們要尊重學校里每一位工作人員，珍惜他們的勞動成果
C．保持整潔的校園本來就是保潔阿姨的本職工作，沒什么好尊重的
D．我覺得門衛并沒有為學校做出什么貢獻，不值得尊重
16．（2024三上·龍崗期中）老師的工作很辛苦，下面的做法，既有利于自己的成長與進步，又能減輕老師負擔的是(　　)。
A．認真寫字，把作業寫工整，做完以后認真檢查是否有錯誤
B．生病了不想去學校了，自行決定在家養病，不向老師請假
C．值日生不小心把水撒我衣服上了，即便是給我道歉了，我也得去向老師告狀
D．我與同學發生了矛盾，在學校不給老師說，回家后讓家長去找同學爸媽理論
17．（2024三上·龍崗期中）你認為學校應該是(　　)。
A．玩耍的地方，這里能認識很多的朋友
B．學習知識的沃土，成才成人的搖籃
C．同學之間互相交流、玩耍、攀比的場所
D．爸爸媽媽為減輕負擔而給我找的教育、代管的地方
18．（2024三上·龍崗期中）下列哪些同學的做法正確 （　　）
A．強強說：“教室里是最讓人討厭的地方，因為不能自由玩耍。”
B．貝貝說：“校長與我們小學生沒有關系，遇事只要找班主任就可以了。”
C．小宇關注學校公眾號，經常留意關注學校發生的大小事情
D．紅紅認為學校里榮譽墻僅僅對好學生來說的，與自己無關。
19．（2024三上·龍崗期中）學校是我們的成長天地，為了回報學校的培育，我們可以(　　)。
A．愛護學校公共設施
B．為學校建設獻計獻策
C．見到不愛惜學校公物的行為及時制止
D．以上都是
20．（2024三上·龍崗期中）我們可以通過以下（　　）途徑來學習。
①報紙和雜志 ②在戶外留意觀察 ③看別人怎么做 ④參觀博物館
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
21．（2024三上·龍崗期中）下列不屬于學習途徑的是(　　)。
①晚飯后跟爸爸一起看《新聞聯播》 ②放學后回家幫媽媽洗衣服
③放假了多睡會兒懶覺 ④回家先玩手機游戲再寫作業
A．①④ B．③④ C．②③ D．①②
22．（2024三上·龍崗期中）劉麗在做語文作業時有一道閱讀題不會做，她可以(　　)。
①向別人請教 ②不做了
③抄同學的答案 ④認真思考
A．①④ B．①②④ C．①②③④ D．①②
23．（2024三上·龍崗期中）偏遠地區的小林因為家境貧寒，爸爸要他放棄學業去打工，小林可以（　　）。
①尋求老師的幫助 ②聽從爸爸的話去打工
③用法律保護自己受教育的權利 ④傷心哭泣，離家出走
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
24．（2024三上·龍崗期中）下列哪些你也能做到 (　　)
①我常常帶著問題去學習。 ②我常和同學一起討論問題
③發現校園存在的問題，我敢于向校長提出建議
④尊重每一位老師，認真聽每位老師講課
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
25．（2024三上·龍崗期中）楊超剛剛把教室衛生打掃好，不知道又有誰丟了紙屑，導致他被老師批評了。他可以(　　)。
①和老師說明情況 ②把教室打掃干凈，給老師寫個小紙條說明原因
③不服氣 ④自認倒霉
A．①②③④ B．①② C．①②④ D．②④
26．（2024三上·龍崗期中）我是學校的小主人，我為學校能做的事情有(　　)。
①校園的垃圾隨手撿 ②學校的花草我愛護。
③學校的美景我來畫。 ④學校的公物不用愛惜。
A．①②③ B．①④③ C．①②④ D．②③④
27．（2024三上·龍崗期中）我們想要了解學校的發展變化，采訪學校的老教師是個好辦法。下列適合列入采訪提綱的是(　　)。
①家鄉的發展變化 ②學校現在的師生人數
③學校曾經取得的榮譽 ④建校的時間、歷史變遷
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
28．（2024三上·龍崗期中）下列說法正確的是(　　)。
①食堂的叔叔阿姨們每天辛苦地為我們準備可口的飯菜，我們應尊敬他們的勞動成果
②門衛叔叔每天兢兢業業地看好大門，保障了我們的安全，我們見到他們要禮貌問候
③醫務室的阿姨們打針太痛了，我不喜歡她們，所以不用尊敬他們
④我們要尊重學校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
29．（2024三上·龍崗期中）下面符合《中華人民共和國義務教育法》的規定有(　　)。
①努力學習，成績優秀
②具有中華人民共和國國籍的適齡兒童都可以就近免試入學。
③人人都有受教育的權利和履行受教育的義務
④不因民族、宗教信仰、性別，家庭財產狀況剝奪適齡兒童受教育的權利
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
30．（2024三上·龍崗期中）有的同學在校園操場上隨地亂扔果皮、紙屑，我們不應該（　　）。
①主動撿起來，扔進垃圾箱
②當作沒看見
③用腳踢到一邊
④也在校園操場上扔點垃圾
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
二、判斷題。
31．（2024三上·龍崗期中）科學知識不斷地發展更新，但是大人不需要不斷地學習，不用活到老、學到老。
32．（2024三上·龍崗期中）困難像彈簧，你弱它就強。學習時遇到“攔路虎”，要不泄氣勇敢面對。
33．（2024三上·龍崗期中）飯后，媽媽邀請萍萍一起去跳廣場舞，萍萍覺得跳舞與學習無關，是浪費時間。
34．（2024三上·龍崗期中）在學習中，肖化雨遇到困難就會思考，然后再想辦法去解決。（　　）
35．（2024三上·龍崗期中）小明遇到不會的問題，從來不問同學和老師，他覺得這樣做很沒面子。(　　)。
36．（2024三上·龍崗期中）我們到學校只是為了學習文化知識，所以可以不到學校上學，在家里上網課就可以了。
37．（2024三上·龍崗期中）當老師對我們產生誤會的時候，我們可以不尊重老師。
38．（2024三上·龍崗期中）看到操場上的紙屑，小紅主動撿起來，扔進垃圾桶。
39．（2024三上·龍崗期中）校園里除了老師，還有門衛、園丁等工作人員，因為他們的默默工作，我們的校園才更加安全、美好。
40．（2024三上·龍崗期中）校園里最辛苦的就是老師，他們最值得我們尊重。每年6月1日教師節我們都制作賀卡感謝老師。（　　）
三、簡答題。
41．（2024三上·龍崗期中）讀材料回答問題。
小麗做作業時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，每次都要用兩個多小時才能完成老師布置的作業。星期天，媽媽同意帶她去公園劃船，前提是先把作業完成。小麗高興極了，她聚精會神地做起作業來，既不看電視了，也不吃零食了，結果四十分鐘就完成了作業，而且一個錯誤也沒有。
（1）說一說為什么小麗平時要用兩個多小時才能完成作業，而這次僅用了四十分鐘。
（2）要想學得好，就要學會合理安排時間。生活中你是怎么合理的安排時間的？
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】學習的途徑有很多，處處都可以學習。向書本學習：從報紙和兒童雜志上學到許多知識；向同學學習：在與同學的交往中，懂得人與人之間應友好相待；向生活學習：參觀科技館，使我們增長不少科學知識；跟老師、長輩學習；玩耍也能學習：野外玩耍能認識很多植物和昆蟲。ACD做法正確，不合題意。
B.做法錯誤，是不好的學習習慣，符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查的知識點是學習的途徑。了解學無止境，學學習的途徑多種多樣，試著尋找學習的各種途徑，豐富自己。解答本題要明確考查的知識點是學習的途徑，了解常見的學習途徑有哪些。
2．【答案】D
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。我們才能更好地成長。學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法，堅持，選項D是正確心態，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
3．【答案】D
【解析】【分析】考查的是學習的意義。從出生到現在，我們已經有了很多本領，都是靠學習掌握的。只有不斷學習，掌握科學知識，為社會做貢獻。不學習就不能掌握知識，不學習就不能為社會做貢獻，選項D不是大人不斷學習的原因，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】我們要樹立終身學習的觀念，作出解答。
4．【答案】B
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。小紅學習跳舞，練得腰酸背痛，應該堅持勤學苦練，才能收獲成功，選項B是正確的想法，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
5．【答案】D
【解析】【分析】本題考查的知識點是學會學習。學習也要講方法，只有掌握了好的學習方法，問題才能順利解決，讓學習事半功倍。根據學習積累可知“欲窮千里目，更上一層樓”指學習不能滿足現狀，要更進一步；“黑發不知勤學早，白首方悔讀書”是讓我們要趁著年輕努力學習；“一年之計在于春，一日之計在于晨”告訴我們凡事開頭很重要，學習要努力抓好開頭；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”表達詩人對楓林美景的喜愛。選項ABC不符合題意；D符合題意。故選：D。
【點評】明確本題考查的知識點是學會學習，完成本題要加強詩歌的積累，做到厚積薄發。
6．【答案】D
【解析】【分析】考查的是認識公共生活。人們在公共空間的生活，構成了我們的公共生活，公共生活中，我們的行為是公開的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象。選項A同學們在草坪上玩耍，我也要去，不正確，應該愛護草坪，勸說同學們不能在草坪上玩耍。
選項B今天的事改天做也可以，不正確，要珍惜時間，今日事今日畢。
選項C放假了就可以多睡會兒懶覺，不正確，應該合理安排時間。
選項D在操場上見到老師，主動向老師問好，正確。
故選：D
【點評】課余生活中，我們的言談舉止應該符合一名小學生該有的素質，正確選擇課余生活。
7．【答案】B
【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人，要找到適合自己的學習方法，多與同學交流，要虛心學習，要有毅力，堅持學習，合理安排時間。選項A李軍學習刻苦，周末也從不休息，過度勞累不休息，會影響身體健康，不是快樂學習，不符合題意；
選項B張華愛學習，也愛跟同學分享學習心得，分享學習心得會讓我們更好的掌握學習方法，大家都會收獲學習的快樂，符合題意；
選項C馬寧學習時總想若放學可以玩游戲，沒有良好的學習習慣，不是快樂學習，不符合題意；
選項D李明經常看書到深夜，熬夜看書傷害身體，不是快樂學習，不符合題意。
故選：B
【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂，結合所學，作出解答。
8．【答案】B
【解析】【分析】結合所學知識，掌握正確的方法，我們就能解決學習中遇到的困難，比如可以查資料或請教別人，看看別人怎么做，堅持到底就學會了，ACD正確，不符合題意；
遇到難題就放棄的行為是錯誤的，不利于問題的解決，也不利于個人成長，B錯誤，符合題意；
故答案為：B。
【點評】本題考查克服學習中的困難。在學習中，我們難免會遇到各種各樣的困難，我們應該掌握方法，克服學習中的困難。
9．【答案】A
【解析】【分析】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的。可以放入“我的學習錦囊”里，并在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣；遇到問題，和同學一起討論；實地調查等，選項A同學的做法錯誤，不能做學習的主人，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。
10．【答案】C
【解析】【分析】考查的是做學習的主人。我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的長處，我們都能學的好，我們每個人都有這樣或那樣的學習潛力，但有時候我們自己卻不知道。選項A新歌我聽兩遍就會了，我有學音樂的潛力，正確；
選項B我很喜歡色彩搭配，我有畫畫的潛力，正確；
選項C我看武俠電視劇就學會了武術，我有打架的潛力，錯誤；我看武俠電視劇就學會了武術，我有武術的潛力，學會武術并不是用來打架的；
選項D跳舞時跟老師跳兩遍，我就能記住大部分動作，我有舞蹈的潛力，正確。
故選：C
【點評】在學習中，我們要正確認識自己，了解自己的學習潛力。
11．【答案】A
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。學校中有醫務室、廣播站等，在學校生活中，我們會遇到各種各樣的事情，不同的事情要找不同的部門解決。選項A學校管理－廣播站，錯誤，學校管理要到后勤校長那里，符合題意；
選項B編排課程－教導處，正確，但不符合題意；
選項C組織活動－大隊部，正確，但不符合題意；
選項D身體受傷－醫務室，正確，但不符合題意。
故選：A
【點評】完成本題的關鍵是要掌握在學校中遇到問題，知道找哪些部門解決。
12．【答案】C
【解析】【分析】結合課本知識的學習及校園生活實踐可知，在學校學習生活已是第三年，我們已經對學校環境比較熟悉了，遇到事情時自己可以學校的相關部門解決。如桌子壞了，可找總務處反映。分析得知，故A、 B、D不符合題意，C符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題考查的知識點是學校的部門。一個學校中有不同的部門，不同部門的職責不同，如教務處負責學校的教務工作。
13．【答案】D
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。當老師誤解我們的時候，我們應該主動和老師講清楚，但是也要注意方式方法，要尊重老師。當老師的批評不夠恰當或誤會我們時，我們可以可以主動向老師說明情況，可以向老師提出建議，選項D做法正確，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
14．【答案】B
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。在學校中，我們學習、活動、玩耍，學校的每個角落都留下了我們的足跡。在學校生活中，遇到不同的事情要找學校里不同的部門幫忙解決，要和同學好好相處，少發生矛盾，老師就可以少操心，選項B說法錯誤，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解學校在我們成長過程中的作用是完成本題的關鍵。
15．【答案】B
【解析】【分析】考查的是尊重學校的工作人員。學校里有很多工作人員，有各種各樣的部門為我們服務，他們分工不同，都為學校建設和發展貢獻一份自己的力量，我們不僅要尊重老師，也要尊重學校各部門的工作人員，選項B說法正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】結合所學，了解我們不僅要尊重老師，也要尊重學校的工作人員，作出解答。
16．【答案】A
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。老師很辛苦，我們應該做一些力所能及的事情，既有利于自己的成長和進步，又能減輕老師的負擔，選項A做法正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】解答本題的關鍵是要了解老師的工作性質及工作內容。
17．【答案】B
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。在學校中，我們學習、活動、玩耍，學校的每個角落都留下了我們的足跡。學校是我們成長的天地，在這里，我們可以學到很多本領，認識不同的老師和同學，還可以參加各種活動，學校是學習知識的沃土，成才成人的搖籃，選項B表述正確，符合題意；ACD表述錯誤，不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解學校在我們成長過程中的作用是完成本題的關鍵。
18．【答案】C
【解析】【分析】本題考查的知識點是了解我們的學校。學校是我們學習、活動的重要場所，我們要了解、熱愛我們的學校。A說法錯誤，教室是我們學習的主要場所，我們要熱愛自己的班級；B說法錯誤，校長負責學校的全面管理，有些事也可以找校長反映；C說法正確；D說法正確，作為學校中的一員，我們要有主人翁精神，關心學校的發展。故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選：C。
【點評】完成本題要明確考查的知識點是了解我們的學校。作為一名學生，我們要學會了解我們的學校。
19．【答案】D
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量。要愛護學校公共設施，為學校建設獻計獻策，見到不愛惜學校公物的行為及時制止，選項D表述正確，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
20．【答案】A
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，玩耍對于我們來說也是很重要的學習途徑。我們的學習途徑有很多，除了課堂學習外，還可以通過課外閱讀報紙和雜志、與同學交往看別人怎么做、在戶外留意觀察、參觀博物館等途徑學習。
所以我們可以通過以下①②③④途徑來學習。
故選：A
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
21．【答案】B
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，玩耍對于我們來說也是很重要的學習途徑，③④不屬于學習途徑，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
22．【答案】A
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法。劉麗在做語文作業時有一道閱讀題不會做，她可以向別人請教，認真思考，①④做法正確，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
23．【答案】C
【解析】【分析】考查的是公民的基本權利。公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。我國制定了很多法律，具體落實憲法中規定的公民基本權利。①尋求老師的幫助，正確；
②聽從爸爸的話去打工，錯誤；我們要積極維護自己受教育的權利；
③用法律保護自己受教育的權利，正確；
④傷心哭泣，離家出走，錯誤；離家出走不是解決問題的辦法，反而可能會引發更大的后果；
所以爸爸要他放棄學業去打工，小林可以做的是：①③。
故選：C
【點評】完成本題的關鍵是了解不同的法律保障了公民的不同的權利。
24．【答案】D
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量，①②③④可以做到，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
25．【答案】B
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。當老師誤解我們的時候，我們應該主動和老師講清楚，但是也要注意方式方法，要尊重老師。楊超剛剛把教室衛生打掃好，不知道又有誰丟了紙屑，導致他被老師批評了。他可以和老師說明情況；把教室打掃干凈，給老師寫個小紙條說明原因，①②做法正確，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
26．【答案】A
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量，①②③是我們能為學校做的事，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
27．【答案】B
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。在學校中，我們學習、活動、玩耍，學校的每個角落都留下了我們的足跡。我們要了解學校的歷史變遷，要掌握一定的方法和技巧，還要設計合理的問題，如：學校現在的師生人數，學校曾經取得的榮譽，建校的時間、歷史變遷列入采訪提綱，②③④正確，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】知道與學校歷史有關的內容有哪些，正確作答。
28．【答案】B
【解析】【分析】考查的是尊重學校的工作人員。學校里有很多工作人員，有各種各樣的部門為我們服務，他們分工不同，都為學校建設和發展貢獻一份自己的力量，我們不僅要尊重老師，也要尊重學校各部門的工作人員，①②④說法正確，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】結合所學，了解我們不僅要尊重老師，也要尊重學校的工作人員，作出解答。
29．【答案】C
【解析】【分析】考查的是保護受教育的權利。了解受教育是適齡兒童、少年的權利，用法律來維護自己受教育的權利。為了保障適齡兒童接受教育，我國義務教育法規定：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務，②③④說法正確，選項C符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】我們要學習一些法律知識，用法律維護自己受教育的權利。
30．【答案】D
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量。①主動撿起來，扔進垃圾箱，正確；
②當作沒看見，不正確，不關心學校的環境衛生；
③用腳踢到一邊，不正確，應該撿起扔進垃圾桶；
④也在校園操場上扔點垃圾，不正確，錯上加錯，應該主動撿起，并勸說扔垃圾的同學。
符合題干的是②③④。
故選：D
【點評】解答本題的關鍵是掌握考查的是我為學校出點力，結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
31．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是學習的意義。從出生到現在，我們已經有了很多本領，都是靠學習掌握的。只有不斷學習，大人也要掌握科學知識，為社會做貢獻。不學習就不能掌握知識，不學習就不能為社會做貢獻。題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】我們要樹立終身學習的觀念，作出判斷。
32．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法，不泄氣勇敢面對。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
33．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，玩耍對于我們來說也是很重要的學習途徑。跳舞也是一種學習方式，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
34．【答案】正確
【解析】【分析】結合課本知識學習可知，每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的"攔路虎"，只有戰勝它們，我們才能更好地成長。當我們在學習中遇到困難時，要多動腦筋，仔細思考，想辦法解決問題。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查的知識點是克服學習中的困難。了解學習中遇到困難是正常的，我們要想辦法克服，試著感受學習的興趣和快樂。
35．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法，小明遇到不會的問題，應該大膽向同學和老師請教，題干做法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
36．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。在學校中，我們學習、活動、玩耍，學校的每個角落都留下了我們的足跡。學校是我們成長的天地，在這里，我們可以學到很多本領，認識不同的老師和同學，還可以參加各種活動。豐富多彩的學校生活對我們的成長很重要。題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解學校在我們成長過程中的作用是完成本題的關鍵。
37．【答案】錯誤
【解析】【分析】結合所學知識，當老師的批評不夠恰當，或者對我們產生了誤會時，我們可以向老師說明情況，也可以向老師提出建議。提建議的時候要注意方式方法，也要尊重老師。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查了學會與老師交往。老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我們應該積極主動的與老師交流交往，正確對待老師的批評與表揚，建立和諧的師生關系。
38．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量。題干小紅做法正確，是維護學校環境的行為。
故答案為：正確。
【點評】結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
39．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是尊重學校的工作人員。學校里有很多工作人員，有各種各樣的部門為我們服務，他們分工不同，都為學校建設和發展貢獻一份自己的力量，我們不僅要尊重老師，也要尊重學校各部門的工作人員。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】結合所學，了解我們不僅要尊重老師，也要尊重學校的工作人員，作出解答。
40．【答案】錯誤
【解析】【分析】結合課本知識學習可知，老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。 校園里最辛苦的就是老師，我們要尊重老師，學會和老師相處。每年9月10日教師節，我們都制作賀卡感謝老師。題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查的知識點是尊重教師。老師教給我們知識和做人的道理，我們要尊重老師。
41．【答案】（1）小麗用兩個多小時才能完成作業，是因為她不專心，拖拖拉拉，不充分利用時間；而用四十分鐘做完作業，還沒有錯誤，是因為認真，合理利用時間。
（2）制定學習計劃；請爸爸媽媽幫忙監督；做事專心，不拖拉；按時起床、睡覺。
【解析】【分析】考查的是我和時間交朋友。要想學得好，就要學會合理安排時間，這樣才能快樂的學習，心情的玩耍，充分的休息。（1）本題旨在考查學生獲取和解讀信息的能力。小麗平時要用兩個多小時才能完成作業，而這次僅用了四十分鐘的原因可以從之前完成作業不專心、做事拖拉的角度闡述。
（2）本題旨在考查學生的描述闡述能力。生活中合理安排時間可以從制定計劃、請人監督、專心做事等角度闡述。
故答案為：（1）小麗用兩個多小時才能完成作業，是因為她不專心，拖拖拉拉，不充分利用時間；而用四十分鐘做完作業，還沒有錯誤，是因為認真，合理利用時間。
（2）制定學習計劃；請爸爸媽媽幫忙監督；做事專心，不拖拉；按時起床、睡覺。
【點評】解答本題的關鍵是要學會合理安排時間。
1 / 1廣東省深圳市龍崗區2024-2025學年三年級上學期期中考試道德與法治試卷
一、單選題。（在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1．（2024三上·龍崗期中）學習的途徑有很多，下列選項中不是學習途徑的是（　　）。
A．和老師學 B．抄襲別人試卷
C．網絡學習 D．生活中學習
【答案】B
【解析】【分析】學習的途徑有很多，處處都可以學習。向書本學習：從報紙和兒童雜志上學到許多知識；向同學學習：在與同學的交往中，懂得人與人之間應友好相待；向生活學習：參觀科技館，使我們增長不少科學知識；跟老師、長輩學習；玩耍也能學習：野外玩耍能認識很多植物和昆蟲。ACD做法正確，不合題意。
B.做法錯誤，是不好的學習習慣，符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查的知識點是學習的途徑。了解學無止境，學學習的途徑多種多樣，試著尋找學習的各種途徑，豐富自己。解答本題要明確考查的知識點是學習的途徑，了解常見的學習途徑有哪些。
2．（2024三上·龍崗期中）面對學習中的困難，正確的心態是(　　)。
A．害怕、著急 B．泄氣，不想做了
C．煩躁、發火 D．多想辦法，堅持
【答案】D
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。我們才能更好地成長。學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法，堅持，選項D是正確心態，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
3．（2024三上·龍崗期中）大人也在不斷學習，原因不包括(　　)。
A．是為孩子做榜樣
B．大人學習新東西能快樂
C．可能是不學沒辦法
D．是為了提高大人的本領，成功做事
【答案】D
【解析】【分析】考查的是學習的意義。從出生到現在，我們已經有了很多本領，都是靠學習掌握的。只有不斷學習，掌握科學知識，為社會做貢獻。不學習就不能掌握知識，不學習就不能為社會做貢獻，選項D不是大人不斷學習的原因，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】我們要樹立終身學習的觀念，作出解答。
4．（2024三上·龍崗期中）小紅學習跳舞，練得腰酸背痛，正確的想法是(　　)。
A．跳舞太累了，不想學了 B．勤學苦練，才能收獲成功
C．玩一段，興趣來了再學 D．換個別的興趣班再學
【答案】B
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。小紅學習跳舞，練得腰酸背痛，應該堅持勤學苦練，才能收獲成功，選項B是正確的想法，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
5．（2024三上·龍崗期中）下列古詩諺語不是用來描述學習的是 （　　）
A．欲窮千里目，更上一層樓
B．黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
C．一年之計在于春，一日之計在于晨
D．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花
【答案】D
【解析】【分析】本題考查的知識點是學會學習。學習也要講方法，只有掌握了好的學習方法，問題才能順利解決，讓學習事半功倍。根據學習積累可知“欲窮千里目，更上一層樓”指學習不能滿足現狀，要更進一步；“黑發不知勤學早，白首方悔讀書”是讓我們要趁著年輕努力學習；“一年之計在于春，一日之計在于晨”告訴我們凡事開頭很重要，學習要努力抓好開頭；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”表達詩人對楓林美景的喜愛。選項ABC不符合題意；D符合題意。故選：D。
【點評】明確本題考查的知識點是學會學習，完成本題要加強詩歌的積累，做到厚積薄發。
6．（2024三上·龍崗期中）下面這位同學的做法，正確的是（　　）。
A．同學們在草坪上玩耍，我也要去。
B．今天的事改天做也可以。
C．放假了就可以多睡會兒懶覺。
D．在操場上見到老師，主動向老師問好。
【答案】D
【解析】【分析】考查的是認識公共生活。人們在公共空間的生活，構成了我們的公共生活，公共生活中，我們的行為是公開的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象。選項A同學們在草坪上玩耍，我也要去，不正確，應該愛護草坪，勸說同學們不能在草坪上玩耍。
選項B今天的事改天做也可以，不正確，要珍惜時間，今日事今日畢。
選項C放假了就可以多睡會兒懶覺，不正確，應該合理安排時間。
選項D在操場上見到老師，主動向老師問好，正確。
故選：D
【點評】課余生活中，我們的言談舉止應該符合一名小學生該有的素質，正確選擇課余生活。
7．（2024三上·龍崗期中）下列是“快樂學習”的是（　　）。
A．李軍學習刻苦，周末也從不休息
B．張華愛學習，也愛跟同學分享學習心得
C．馬寧學習時總想若放學可以玩游戲
D．李明經常看書到深夜
【答案】B
【解析】【分析】考查的是學習的快樂。我們要成為學習的主人，要找到適合自己的學習方法，多與同學交流，要虛心學習，要有毅力，堅持學習，合理安排時間。選項A李軍學習刻苦，周末也從不休息，過度勞累不休息，會影響身體健康，不是快樂學習，不符合題意；
選項B張華愛學習，也愛跟同學分享學習心得，分享學習心得會讓我們更好的掌握學習方法，大家都會收獲學習的快樂，符合題意；
選項C馬寧學習時總想若放學可以玩游戲，沒有良好的學習習慣，不是快樂學習，不符合題意；
選項D李明經常看書到深夜，熬夜看書傷害身體，不是快樂學習，不符合題意。
故選：B
【點評】完成本題關鍵是體會學習的快樂，結合所學，作出解答。
8．（2024三上·龍崗期中）學習中遇到“攔路虎”，錯誤的解決方法是（　　）。
A．遇到不懂的問題，查資料或請教別人
B．太難了，放棄學習
C．遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的
D．堅持到底，多想辦法
【答案】B
【解析】【分析】結合所學知識，掌握正確的方法，我們就能解決學習中遇到的困難，比如可以查資料或請教別人，看看別人怎么做，堅持到底就學會了，ACD正確，不符合題意；
遇到難題就放棄的行為是錯誤的，不利于問題的解決，也不利于個人成長，B錯誤，符合題意；
故答案為：B。
【點評】本題考查克服學習中的困難。在學習中，我們難免會遇到各種各樣的困難，我們應該掌握方法，克服學習中的困難。
9．（2024三上·龍崗期中）做學習的主人才能學得好，下面哪位小朋友不能做學習的主人 (　　)
A．小紅：今天玩得太晚了，來不及寫作業了，明天再寫吧
B．亞飛：我非常喜歡數學，我覺得它很有趣
C．曉曉：不管是生活還是學習中遇到的難題，我都喜歡思考
D．燕燕：遇到不懂的問題，我會向老師請教
【答案】A
【解析】【分析】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的。可以放入“我的學習錦囊”里，并在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣；遇到問題，和同學一起討論；實地調查等，選項A同學的做法錯誤，不能做學習的主人，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。
10．（2024三上·龍崗期中）每個人都有學習的潛力，下列說法不正確的一項是（　　）。
A．新歌我聽兩遍就會了，我有學音樂的潛力
B．我很喜歡色彩搭配，我有畫畫的潛力
C．我看武俠電視劇就學會了武術，我有打架的潛力
D．跳舞時跟老師跳兩遍，我就能記住大部分動作，我有舞蹈的潛力
【答案】C
【解析】【分析】考查的是做學習的主人。我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的長處，我們都能學的好，我們每個人都有這樣或那樣的學習潛力，但有時候我們自己卻不知道。選項A新歌我聽兩遍就會了，我有學音樂的潛力，正確；
選項B我很喜歡色彩搭配，我有畫畫的潛力，正確；
選項C我看武俠電視劇就學會了武術，我有打架的潛力，錯誤；我看武俠電視劇就學會了武術，我有武術的潛力，學會武術并不是用來打架的；
選項D跳舞時跟老師跳兩遍，我就能記住大部分動作，我有舞蹈的潛力，正確。
故選：C
【點評】在學習中，我們要正確認識自己，了解自己的學習潛力。
11．（2024三上·龍崗期中）在學校中，遇到問題找對地方很重要。下面搭配錯誤的是（　　）。
A．學校管理－廣播站 B．編排課程－教導處
C．組織活動－大隊部 D．身體受傷－醫務室
【答案】A
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。學校中有醫務室、廣播站等，在學校生活中，我們會遇到各種各樣的事情，不同的事情要找不同的部門解決。選項A學校管理－廣播站，錯誤，學校管理要到后勤校長那里，符合題意；
選項B編排課程－教導處，正確，但不符合題意；
選項C組織活動－大隊部，正確，但不符合題意；
選項D身體受傷－醫務室，正確，但不符合題意。
故選：A
【點評】完成本題的關鍵是要掌握在學校中遇到問題，知道找哪些部門解決。
12．（2024三上·龍崗期中）在學校學習生活已是第三年，我們已經對學校環境比較熟悉了，遇到事情時（　　）。
A．什么都不用做，等老師解決 B．要立即打電話給家長來解決
C．自己可以找相關部門解決 D．找同學就可以了
【答案】C
【解析】【分析】結合課本知識的學習及校園生活實踐可知，在學校學習生活已是第三年，我們已經對學校環境比較熟悉了，遇到事情時自己可以學校的相關部門解決。如桌子壞了，可找總務處反映。分析得知，故A、 B、D不符合題意，C符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題考查的知識點是學校的部門。一個學校中有不同的部門，不同部門的職責不同，如教務處負責學校的教務工作。
13．（2024三上·龍崗期中）當遇到老師誤解你的時候，我們應該怎么做 (　　)
A．不服氣，和老師爭辯 B．感覺受了委屈，哭鼻子
C．生氣，不理睬老師 D．用適當的方式向老師說明情況
【答案】D
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。當老師誤解我們的時候，我們應該主動和老師講清楚，但是也要注意方式方法，要尊重老師。當老師的批評不夠恰當或誤會我們時，我們可以可以主動向老師說明情況，可以向老師提出建議，選項D做法正確，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
14．（2024三上·龍崗期中）下面的說法， 錯誤的是(　　)。
A．在學校生活中，遇到不同的事情要找學校里不同的部門幫忙解決
B．對待學習我們只要完成老師布置的作業就可以了
C．玩耍對我們來說是很重要的學習途徑
D．我要和同學好好相處，少發生矛盾，老師就可以少操心
【答案】B
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。在學校中，我們學習、活動、玩耍，學校的每個角落都留下了我們的足跡。在學校生活中，遇到不同的事情要找學校里不同的部門幫忙解決，要和同學好好相處，少發生矛盾，老師就可以少操心，選項B說法錯誤，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解學校在我們成長過程中的作用是完成本題的關鍵。
15．（2024三上·龍崗期中）學校里除了老師，還有很多工作人員。下面同學們的說法正確的一項是(　　)。
A．我只尊重學校里的老師，其他的跟我沒關系
B．我們要尊重學校里每一位工作人員，珍惜他們的勞動成果
C．保持整潔的校園本來就是保潔阿姨的本職工作，沒什么好尊重的
D．我覺得門衛并沒有為學校做出什么貢獻，不值得尊重
【答案】B
【解析】【分析】考查的是尊重學校的工作人員。學校里有很多工作人員，有各種各樣的部門為我們服務，他們分工不同，都為學校建設和發展貢獻一份自己的力量，我們不僅要尊重老師，也要尊重學校各部門的工作人員，選項B說法正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】結合所學，了解我們不僅要尊重老師，也要尊重學校的工作人員，作出解答。
16．（2024三上·龍崗期中）老師的工作很辛苦，下面的做法，既有利于自己的成長與進步，又能減輕老師負擔的是(　　)。
A．認真寫字，把作業寫工整，做完以后認真檢查是否有錯誤
B．生病了不想去學校了，自行決定在家養病，不向老師請假
C．值日生不小心把水撒我衣服上了，即便是給我道歉了，我也得去向老師告狀
D．我與同學發生了矛盾，在學校不給老師說，回家后讓家長去找同學爸媽理論
【答案】A
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。老師很辛苦，我們應該做一些力所能及的事情，既有利于自己的成長和進步，又能減輕老師的負擔，選項A做法正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】解答本題的關鍵是要了解老師的工作性質及工作內容。
17．（2024三上·龍崗期中）你認為學校應該是(　　)。
A．玩耍的地方，這里能認識很多的朋友
B．學習知識的沃土，成才成人的搖籃
C．同學之間互相交流、玩耍、攀比的場所
D．爸爸媽媽為減輕負擔而給我找的教育、代管的地方
【答案】B
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。在學校中，我們學習、活動、玩耍，學校的每個角落都留下了我們的足跡。學校是我們成長的天地，在這里，我們可以學到很多本領，認識不同的老師和同學，還可以參加各種活動，學校是學習知識的沃土，成才成人的搖籃，選項B表述正確，符合題意；ACD表述錯誤，不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解學校在我們成長過程中的作用是完成本題的關鍵。
18．（2024三上·龍崗期中）下列哪些同學的做法正確 （　　）
A．強強說：“教室里是最讓人討厭的地方，因為不能自由玩耍。”
B．貝貝說：“校長與我們小學生沒有關系，遇事只要找班主任就可以了。”
C．小宇關注學校公眾號，經常留意關注學校發生的大小事情
D．紅紅認為學校里榮譽墻僅僅對好學生來說的，與自己無關。
【答案】C
【解析】【分析】本題考查的知識點是了解我們的學校。學校是我們學習、活動的重要場所，我們要了解、熱愛我們的學校。A說法錯誤，教室是我們學習的主要場所，我們要熱愛自己的班級；B說法錯誤，校長負責學校的全面管理，有些事也可以找校長反映；C說法正確；D說法正確，作為學校中的一員，我們要有主人翁精神，關心學校的發展。故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選：C。
【點評】完成本題要明確考查的知識點是了解我們的學校。作為一名學生，我們要學會了解我們的學校。
19．（2024三上·龍崗期中）學校是我們的成長天地，為了回報學校的培育，我們可以(　　)。
A．愛護學校公共設施
B．為學校建設獻計獻策
C．見到不愛惜學校公物的行為及時制止
D．以上都是
【答案】D
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量。要愛護學校公共設施，為學校建設獻計獻策，見到不愛惜學校公物的行為及時制止，選項D表述正確，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
20．（2024三上·龍崗期中）我們可以通過以下（　　）途徑來學習。
①報紙和雜志 ②在戶外留意觀察 ③看別人怎么做 ④參觀博物館
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，玩耍對于我們來說也是很重要的學習途徑。我們的學習途徑有很多，除了課堂學習外，還可以通過課外閱讀報紙和雜志、與同學交往看別人怎么做、在戶外留意觀察、參觀博物館等途徑學習。
所以我們可以通過以下①②③④途徑來學習。
故選：A
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
21．（2024三上·龍崗期中）下列不屬于學習途徑的是(　　)。
①晚飯后跟爸爸一起看《新聞聯播》 ②放學后回家幫媽媽洗衣服
③放假了多睡會兒懶覺 ④回家先玩手機游戲再寫作業
A．①④ B．③④ C．②③ D．①②
【答案】B
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，玩耍對于我們來說也是很重要的學習途徑，③④不屬于學習途徑，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
22．（2024三上·龍崗期中）劉麗在做語文作業時有一道閱讀題不會做，她可以(　　)。
①向別人請教 ②不做了
③抄同學的答案 ④認真思考
A．①④ B．①②④ C．①②③④ D．①②
【答案】A
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法。劉麗在做語文作業時有一道閱讀題不會做，她可以向別人請教，認真思考，①④做法正確，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
23．（2024三上·龍崗期中）偏遠地區的小林因為家境貧寒，爸爸要他放棄學業去打工，小林可以（　　）。
①尋求老師的幫助 ②聽從爸爸的話去打工
③用法律保護自己受教育的權利 ④傷心哭泣，離家出走
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】考查的是公民的基本權利。公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。我國制定了很多法律，具體落實憲法中規定的公民基本權利。①尋求老師的幫助，正確；
②聽從爸爸的話去打工，錯誤；我們要積極維護自己受教育的權利；
③用法律保護自己受教育的權利，正確；
④傷心哭泣，離家出走，錯誤；離家出走不是解決問題的辦法，反而可能會引發更大的后果；
所以爸爸要他放棄學業去打工，小林可以做的是：①③。
故選：C
【點評】完成本題的關鍵是了解不同的法律保障了公民的不同的權利。
24．（2024三上·龍崗期中）下列哪些你也能做到 (　　)
①我常常帶著問題去學習。 ②我常和同學一起討論問題
③發現校園存在的問題，我敢于向校長提出建議
④尊重每一位老師，認真聽每位老師講課
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量，①②③④可以做到，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
25．（2024三上·龍崗期中）楊超剛剛把教室衛生打掃好，不知道又有誰丟了紙屑，導致他被老師批評了。他可以(　　)。
①和老師說明情況 ②把教室打掃干凈，給老師寫個小紙條說明原因
③不服氣 ④自認倒霉
A．①②③④ B．①② C．①②④ D．②④
【答案】B
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。當老師誤解我們的時候，我們應該主動和老師講清楚，但是也要注意方式方法，要尊重老師。楊超剛剛把教室衛生打掃好，不知道又有誰丟了紙屑，導致他被老師批評了。他可以和老師說明情況；把教室打掃干凈，給老師寫個小紙條說明原因，①②做法正確，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
26．（2024三上·龍崗期中）我是學校的小主人，我為學校能做的事情有(　　)。
①校園的垃圾隨手撿 ②學校的花草我愛護。
③學校的美景我來畫。 ④學校的公物不用愛惜。
A．①②③ B．①④③ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量，①②③是我們能為學校做的事，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
27．（2024三上·龍崗期中）我們想要了解學校的發展變化，采訪學校的老教師是個好辦法。下列適合列入采訪提綱的是(　　)。
①家鄉的發展變化 ②學校現在的師生人數
③學校曾經取得的榮譽 ④建校的時間、歷史變遷
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】B
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。在學校中，我們學習、活動、玩耍，學校的每個角落都留下了我們的足跡。我們要了解學校的歷史變遷，要掌握一定的方法和技巧，還要設計合理的問題，如：學校現在的師生人數，學校曾經取得的榮譽，建校的時間、歷史變遷列入采訪提綱，②③④正確，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】知道與學校歷史有關的內容有哪些，正確作答。
28．（2024三上·龍崗期中）下列說法正確的是(　　)。
①食堂的叔叔阿姨們每天辛苦地為我們準備可口的飯菜，我們應尊敬他們的勞動成果
②門衛叔叔每天兢兢業業地看好大門，保障了我們的安全，我們見到他們要禮貌問候
③醫務室的阿姨們打針太痛了，我不喜歡她們，所以不用尊敬他們
④我們要尊重學校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【解析】【分析】考查的是尊重學校的工作人員。學校里有很多工作人員，有各種各樣的部門為我們服務，他們分工不同，都為學校建設和發展貢獻一份自己的力量，我們不僅要尊重老師，也要尊重學校各部門的工作人員，①②④說法正確，選項B符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】結合所學，了解我們不僅要尊重老師，也要尊重學校的工作人員，作出解答。
29．（2024三上·龍崗期中）下面符合《中華人民共和國義務教育法》的規定有(　　)。
①努力學習，成績優秀
②具有中華人民共和國國籍的適齡兒童都可以就近免試入學。
③人人都有受教育的權利和履行受教育的義務
④不因民族、宗教信仰、性別，家庭財產狀況剝奪適齡兒童受教育的權利
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【答案】C
【解析】【分析】考查的是保護受教育的權利。了解受教育是適齡兒童、少年的權利，用法律來維護自己受教育的權利。為了保障適齡兒童接受教育，我國義務教育法規定：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務，②③④說法正確，選項C符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】我們要學習一些法律知識，用法律維護自己受教育的權利。
30．（2024三上·龍崗期中）有的同學在校園操場上隨地亂扔果皮、紙屑，我們不應該（　　）。
①主動撿起來，扔進垃圾箱
②當作沒看見
③用腳踢到一邊
④也在校園操場上扔點垃圾
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】D
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量。①主動撿起來，扔進垃圾箱，正確；
②當作沒看見，不正確，不關心學校的環境衛生；
③用腳踢到一邊，不正確，應該撿起扔進垃圾桶；
④也在校園操場上扔點垃圾，不正確，錯上加錯，應該主動撿起，并勸說扔垃圾的同學。
符合題干的是②③④。
故選：D
【點評】解答本題的關鍵是掌握考查的是我為學校出點力，結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
二、判斷題。
31．（2024三上·龍崗期中）科學知識不斷地發展更新，但是大人不需要不斷地學習，不用活到老、學到老。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是學習的意義。從出生到現在，我們已經有了很多本領，都是靠學習掌握的。只有不斷學習，大人也要掌握科學知識，為社會做貢獻。不學習就不能掌握知識，不學習就不能為社會做貢獻。題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】我們要樹立終身學習的觀念，作出判斷。
32．（2024三上·龍崗期中）困難像彈簧，你弱它就強。學習時遇到“攔路虎”，要不泄氣勇敢面對。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法，不泄氣勇敢面對。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
33．（2024三上·龍崗期中）飯后，媽媽邀請萍萍一起去跳廣場舞，萍萍覺得跳舞與學習無關，是浪費時間。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，玩耍對于我們來說也是很重要的學習途徑。跳舞也是一種學習方式，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
34．（2024三上·龍崗期中）在學習中，肖化雨遇到困難就會思考，然后再想辦法去解決。（　　）
【答案】正確
【解析】【分析】結合課本知識學習可知，每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的"攔路虎"，只有戰勝它們，我們才能更好地成長。當我們在學習中遇到困難時，要多動腦筋，仔細思考，想辦法解決問題。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查的知識點是克服學習中的困難。了解學習中遇到困難是正常的，我們要想辦法克服，試著感受學習的興趣和快樂。
35．（2024三上·龍崗期中）小明遇到不會的問題，從來不問同學和老師，他覺得這樣做很沒面子。(　　)。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是戰勝困難更快樂。每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。只有戰勝它們，我們才能更好地成長。學習時遇到“攔路虎”時，我們要多想辦法，小明遇到不會的問題，應該大膽向同學和老師請教，題干做法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】學會解決學習中的困難，分析題干，作出解答。
36．（2024三上·龍崗期中）我們到學校只是為了學習文化知識，所以可以不到學校上學，在家里上網課就可以了。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是說說我們的學校。在學校中，我們學習、活動、玩耍，學校的每個角落都留下了我們的足跡。學校是我們成長的天地，在這里，我們可以學到很多本領，認識不同的老師和同學，還可以參加各種活動。豐富多彩的學校生活對我們的成長很重要。題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解學校在我們成長過程中的作用是完成本題的關鍵。
37．（2024三上·龍崗期中）當老師對我們產生誤會的時候，我們可以不尊重老師。
【答案】錯誤
【解析】【分析】結合所學知識，當老師的批評不夠恰當，或者對我們產生了誤會時，我們可以向老師說明情況，也可以向老師提出建議。提建議的時候要注意方式方法，也要尊重老師。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查了學會與老師交往。老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我們應該積極主動的與老師交流交往，正確對待老師的批評與表揚，建立和諧的師生關系。
38．（2024三上·龍崗期中）看到操場上的紙屑，小紅主動撿起來，扔進垃圾桶。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是我為學校出點力。學校是我們成長的天地，學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力，貢獻自己的一份力量。題干小紅做法正確，是維護學校環境的行為。
故答案為：正確。
【點評】結合所學，掌握如何為學校環境建設出點力。
39．（2024三上·龍崗期中）校園里除了老師，還有門衛、園丁等工作人員，因為他們的默默工作，我們的校園才更加安全、美好。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是尊重學校的工作人員。學校里有很多工作人員，有各種各樣的部門為我們服務，他們分工不同，都為學校建設和發展貢獻一份自己的力量，我們不僅要尊重老師，也要尊重學校各部門的工作人員。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】結合所學，了解我們不僅要尊重老師，也要尊重學校的工作人員，作出解答。
40．（2024三上·龍崗期中）校園里最辛苦的就是老師，他們最值得我們尊重。每年6月1日教師節我們都制作賀卡感謝老師。（　　）
【答案】錯誤
【解析】【分析】結合課本知識學習可知，老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。 校園里最辛苦的就是老師，我們要尊重老師，學會和老師相處。每年9月10日教師節，我們都制作賀卡感謝老師。題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查的知識點是尊重教師。老師教給我們知識和做人的道理，我們要尊重老師。
三、簡答題。
41．（2024三上·龍崗期中）讀材料回答問題。
小麗做作業時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，每次都要用兩個多小時才能完成老師布置的作業。星期天，媽媽同意帶她去公園劃船，前提是先把作業完成。小麗高興極了，她聚精會神地做起作業來，既不看電視了，也不吃零食了，結果四十分鐘就完成了作業，而且一個錯誤也沒有。
（1）說一說為什么小麗平時要用兩個多小時才能完成作業，而這次僅用了四十分鐘。
（2）要想學得好，就要學會合理安排時間。生活中你是怎么合理的安排時間的？
【答案】（1）小麗用兩個多小時才能完成作業，是因為她不專心，拖拖拉拉，不充分利用時間；而用四十分鐘做完作業，還沒有錯誤，是因為認真，合理利用時間。
（2）制定學習計劃；請爸爸媽媽幫忙監督；做事專心，不拖拉；按時起床、睡覺。
【解析】【分析】考查的是我和時間交朋友。要想學得好，就要學會合理安排時間，這樣才能快樂的學習，心情的玩耍，充分的休息。（1）本題旨在考查學生獲取和解讀信息的能力。小麗平時要用兩個多小時才能完成作業，而這次僅用了四十分鐘的原因可以從之前完成作業不專心、做事拖拉的角度闡述。
（2）本題旨在考查學生的描述闡述能力。生活中合理安排時間可以從制定計劃、請人監督、專心做事等角度闡述。
故答案為：（1）小麗用兩個多小時才能完成作業，是因為她不專心，拖拖拉拉，不充分利用時間；而用四十分鐘做完作業，還沒有錯誤，是因為認真，合理利用時間。
（2）制定學習計劃；請爸爸媽媽幫忙監督；做事專心，不拖拉；按時起床、睡覺。
【點評】解答本題的關鍵是要學會合理安排時間。
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