資源簡介

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測
七年級道德與法治參考答案
卷Ⅰ（選擇題，共40分）
1-5:DBACC 6-10:ABCBD 11-15:DADBA 16-20:AABCB
卷Ⅱ 非選擇題（57分＋3分卷面分，共 60 分）
主觀題答案不唯一、具有開放性，答案僅供參考，學(xué)生言之有理即可酌情給分！
21.閱讀材料，簡要回答（共12分）
(1)①喜悅（興奮、高興等）；②愛國情感（自豪感等）；③哀（痛心等）；
④責(zé)任感等。（學(xué)生回答其它情緒感受或情感只要合情合理均可，每個2分，8分）
(2)我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗(yàn)；我們也應(yīng)該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好。（4分）
22.閱讀材料，回答問題(共18分)
（1）樹立遠(yuǎn)大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進(jìn)取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩拢磺蟮谜鎸W(xué)問，練就真本領(lǐng)。我們要認(rèn)真對待各門課程，勤學(xué)好問、夯實(shí)基礎(chǔ)；要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力；在苦干實(shí)干中磨礪成長，砥礪前行。我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格；無論是學(xué)習(xí)還是生活，我們首先要學(xué)會依靠自己、對自己負(fù)責(zé)，學(xué)會做事、身體力行；每一項(xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就等。（8分）
(2)中國自信源于源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是我們的精神根基；源于中國特色社會主義偉大實(shí)踐，在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面取得的顯著成就，讓我們充滿自信；源于以愛國主義為核心的偉大民族精神，這種精神激勵著中華兒女為國家發(fā)展不懈奮斗；源于我國日益增強(qiáng)的綜合國力，在國際舞臺上的影響力不斷提升等。（8分）
(3)略。（學(xué)生能圍繞自強(qiáng)、自信寫出名言警句詩句或者人物故事均可。2分）
23.閱讀材料，完成探究（共15分）
(1)本題只要學(xué)生能推薦一部作品并簡要說明推薦理由即可，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。如：《史記》。（1分） 推薦理由：可以幫助我們了解古代有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的風(fēng)貌，拓寬我們的知識面。（2分）
（或《曾國藩家書》。推薦理由：提供了持家教子的方法，鼓勵人們勤儉持家、努力治學(xué)、睦鄰友好、讀書明理。）
（2）儉約自守、中和泰和的生活理念。(2分）
有助于人們堅(jiān)守做人的品格，克服拜金主義、消費(fèi)主義、享樂主義，有利于真正實(shí)現(xiàn)人的價值。（4分）
(3)有利于弘揚(yáng)向上向善的思想文化，營造崇德向善的社會氛圍；有利于提高自己的道德修養(yǎng)，汲取青春奮進(jìn)的力量；有利于促進(jìn)社會和諧，成就美好人生；等等。（6分）
24.閱讀材料，回答問題（12分＋3分卷面分，共15分）
①“所聞”中畫線句子的行為屬于犯罪（或嚴(yán)重違法行為）（1分）；
②“所見”中畫線句子的行為屬于行政違法行為（或一般違法行為） （1分）
（2）正確的做法應(yīng)該是及時撥打110報警電話或?qū)で笾車赡耆说膸椭取＃ù鸪鲆环N合情合理的做法即可，2分）
理由：面對犯罪行為，要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機(jī)智靈活的方式，有勇有謀地同犯罪行為作斗爭等，（或從打人屬于違法行為，要受到法律的制裁；公民的生命權(quán)和健康權(quán)受法律的保護(hù)角度回答亦可）。（4分）
（3）作為社會的一員，我們要珍惜美好生活，認(rèn)清違法犯罪的危害，依法自律，做一個自覺遵紀(jì)守法的人；違法犯罪會對他人、社會和國家造成危害，我們要時刻警惕違法犯罪，遠(yuǎn)離違法犯罪；我們要明辨是非，杜絕不良行為；我們要樹立正確的是非觀念，增強(qiáng)自控力，嚴(yán)于律己，積極抵制不良心理和行為，防患于未然等。（學(xué)生圍繞珍惜美好生活、增強(qiáng)法治觀念、杜絕不良行為、樹立正確的是非觀念等方面作答均可。答出兩個方面即可，4分）
（本小題加卷面分3分，要求；書寫規(guī)范、整潔、美觀）2024-2025 學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
七 年 級 道 德 與 法 治 試 卷
注意事項(xiàng): 1.本試卷閉卷考試，滿分為 100 分，考試時間為 90 分鐘。
2.本次考試實(shí)行網(wǎng)閱，請按提示要求在答題卡上作答，在試卷上作答無效。
卷Ⅰ（選擇題，共 40 分）
在下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請將正確答案的字母代號填涂
在答題卡相應(yīng)位置。（每小題 2分,共 40 分)
1.青春期的少年特別渴望與同伴、與成人平等交往，渴望他人的了解、理解、認(rèn)
可和支持，但他們常感覺到他人并不能完全理解自己的感受，只好把心事埋在心底，
這就形成既想讓他人理解又害怕被他人了解的矛盾心理。當(dāng)你出現(xiàn)矛盾心理時，你不
妨放下煩惱，多親近大自然。與大千世界的廣闊無邊相比，人的很多煩惱微不足道。
清新的空氣、美好的景物會使人的心情平靜下來。這種調(diào)節(jié)矛盾心理的方法屬于( )
A.主動參加集體活動 B.成為自己的“心理保健醫(yī)生”
C.向好朋友和家長求助 D.轉(zhuǎn)移注意
2.王亞平是我國首位進(jìn)駐中國空間站的女航天員，也是目前在軌時間最長的中國
女航天員。她用出色的太空之旅向世人證明：“女性不是柔弱的代名詞，她們可以是
堅(jiān)毅的、勇敢的、充滿智慧的。”王亞平的事跡告訴我們( )
A.男女性別特征既表現(xiàn)在生理上，也表現(xiàn)在心理和社會行為上
B.應(yīng)克服性別刻板印象的影響，發(fā)揮自身潛能
C.男生女生的生理性別特征是與生俱來的
D.男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，要相互取長補(bǔ)短
3.2024 年新年伊始，國家為偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生教育的“康乃馨
健康計劃”宣告啟動。自 2019 年春季開始，康乃馨健康課堂已開展 52 場次，受益學(xué)
生人數(shù)達(dá) 20947 人。這一公益行動（ ）
七年級道德與法治試卷 第 1 頁 （共 8 頁）
①有利于引導(dǎo)社會關(guān)注青春期學(xué)生生理健康
②有利于偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生健康快樂地度過青春期
③能徹底解決偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生的生理健康問題
④說明偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生青春期的生理問題比心理問題更嚴(yán)重
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
4.下列圖片中的做法有助于創(chuàng)造積極情感體驗(yàn)的有（ ）
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2025 年春節(jié)期間，餃子導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的動畫電影《哪吒之魔童鬧海》火熱上映。它
成功將先進(jìn)視聽技術(shù)與中國神話和民間傳說相結(jié)合，頻頻打破票房紀(jì)錄，成為中國乃
至全球動畫電影票房冠軍。當(dāng)前，越來越多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 IP 正加速走向全球，
助力提升中國文化國際影響力。據(jù)此回答 5-7 題。
5.“我命由我不由天！若命運(yùn)不公，就和它斗到底！”電影《哪吒 2》中的這句
臺詞體現(xiàn)出（ ）
①敢于斗爭的勇氣 ②行己有恥的意識 ③自信自強(qiáng)的品質(zhì) ④修齊治平的追求
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.電影《哪吒 2》火出圈，其中的故事情節(jié)不僅使廣大觀眾激發(fā)了家國情懷和責(zé)
任感，也感受到了中華文化的厚重感和自信，又不失在民族國家的大敘事下親情和友
情的小敘事，讓很多觀眾找到了共情點(diǎn)。這說明（ ）
①積極情感體驗(yàn)源于深入生活、感受生活
②情緒的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長
③我們可以通過欣賞優(yōu)秀節(jié)目獲得積極情感體驗(yàn)
④只有積極的情感體驗(yàn)對我們的成長才有意義
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
7.影片延續(xù)了對中國傳統(tǒng)神話故事創(chuàng)新性表達(dá)，講述了“我命由我不由天，是仙
是魔我說了算”的哪吒、敖丙在天劫而后重塑肉身，戰(zhàn)勝重重困難及挑戰(zhàn)的故事。影
片所體現(xiàn)的精神品質(zhì)與下列名言相一致的是（ ）
七年級道德與法治試卷 第 2 頁 （共 8 頁）
①紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
②長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海
③天行健，君子以自強(qiáng)不息
④洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
8.“不忘初心，青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年，奮斗正青春！青春獻(xiàn)
給黨！請黨放心，強(qiáng)國有我！”一句句鄭重有力的誓言，彰顯著新時代中國青年( )
A.自省的精神勇氣 B.節(jié)儉的生活態(tài)度
C.自信的青春熱情 D.謙和的良好品質(zhì)
9.從“嫦娥”奔月到“天問”一號開啟火星探測之旅，從“北斗”組網(wǎng)到“奮斗
者”號完成萬米海試，中國取得這些成就離不開無數(shù)科研工作者的心血和汗水。這表
明 ( )
A.自強(qiáng)的人都可以成為科學(xué)家 B.自強(qiáng)是成就事業(yè)的強(qiáng)大動力
C.只有科研工作者才需要自強(qiáng) D.自強(qiáng)就可以讓我們實(shí)現(xiàn)超越
10.有的同學(xué)上課隨意講話，影響課堂紀(jì)律；有的同學(xué)不能獨(dú)立完成作業(yè)，經(jīng)常
抄別人的作業(yè)。面對老師的批評，他們頂嘴說老師傷害了他們的自尊。以下觀點(diǎn)適合
用來教育這些同學(xué)的是（ ）
A．自尊的人能認(rèn)可自己
B．自尊的人能肯定自己的價值
C．自尊的人不愛慕虛榮
D．自尊的人能夠約束自己的行為
11.2024 年 8 月 22 日，習(xí)近平總書記在紀(jì)念鄧小平同志誕辰 120 周年座談會上
的講話中指出，鄧小平同志“強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是”“始終堅(jiān)持實(shí)事求是的理論品質(zhì)”，“在
他指導(dǎo)下，黨的十一屆三中全會重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線”。學(xué)習(xí)鄧
小平同志堅(jiān)持實(shí)事求是，在做人做事上我們要( )
①保持自尊自信，孤芳自賞
②忠于自己的內(nèi)心所想
③關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在實(shí)踐中探求真知
④按照事物的實(shí)際情況正確對待和處理事情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.在某商業(yè)步行街上，一輛輛精心裝飾過的汽車依次排開，敞開的后備箱里，
手工制品、咖啡甜品等商品吸引著眾多行人消費(fèi)。網(wǎng)友們針對這種“草根”式的“后
七年級道德與法治試卷 第 3 頁 （共 8 頁）
備箱經(jīng)濟(jì)”，發(fā)表了以下看法，正確的有（ ）
①支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ②有利于激發(fā)各類市場主體活力 ③個體經(jīng)濟(jì)是
國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 ④發(fā)揮政府在資源配置中的決定性作用
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
13.下列最能體現(xiàn)兩則新聞素材共同反映的主題是( )
素材一： 2023 年 11 月 10 日，習(xí)近平總書記在北京、河北考察災(zāi)后恢復(fù)重建
工作時強(qiáng)調(diào)，各級黨委和政府、各有關(guān)方面要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署，再接再
厲抓好災(zāi)后恢復(fù)重建，確保廣大人民群眾安居樂業(yè)、溫暖過冬。
素材二： 2024 年春節(jié)前夕，習(xí)近平總書記來到天津市西青區(qū)辛口鎮(zhèn)第六埠村，
實(shí)地了解 2023 年洪澇災(zāi)害后當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)等情況。他親切地對鄉(xiāng)親們說，看到
大家生產(chǎn)生活已經(jīng)基本恢復(fù)，溫暖過冬有保障，感到很高興。
A.大力繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
B.我國促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)平穩(wěn)發(fā)展
C.堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，有效推進(jìn)鄉(xiāng)村振興
D.社會發(fā)展必須惠及人民，滿足人民實(shí)際的利益需求
14.《中國詩詞大會》以“人生自有詩意”為主題，旨在用有趣的題目、緊張的
對抗、精彩的解讀以及溫暖的深情，把古典詩詞這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華傳達(dá)給觀
眾。下列對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識正確的是（ ）
A.唯有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才是世代相傳的民族智慧、是寶貴的精神財富
B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大，是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼
C．我們傳承發(fā)展中華傳統(tǒng)文化，必須全面繼承
D．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化比其他民族的文化更優(yōu)秀
15.自信的青春是美麗的。下列同學(xué)的行為表現(xiàn)中，屬于有自信的是（ ）
①數(shù)學(xué)課上圍繞“平行線的判定”，小杰慎重考慮后提出了一種新設(shè)想
②元旦文藝匯演時，小美主動找老師推薦自己做本次活動的主持人
③小明從小開始學(xué)習(xí)擊劍，在全區(qū)中學(xué)生擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓小明在班
會上給大家表演，小明卻不敢“亮劍”
④在校運(yùn)動會報名時，小剛總覺得自己不行，不敢參加
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
16.推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個人的責(zé)任和義務(wù)，作為國家未來的建設(shè)者，我們要
努力為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們要( )
七年級道德與法治試卷 第 4 頁 （共 8 頁）
①關(guān)注法律體系建設(shè)，為法律的完善貢獻(xiàn)力量
②做到崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律
③營造良好的學(xué)法氛圍，增強(qiáng)執(zhí)法能力
④通過任何方式表達(dá)自己的訴求和愿望
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.2024 年 5 月是全國第四個“民法典宣傳月”。中央宣傳部、司法部、全國普
法辦聯(lián)合印發(fā)《2024 年“民法典宣傳月”工作方案》，部署開展普法宣傳活動并要
求各部門認(rèn)真落實(shí)，通過深入持久的法治宣傳，真正把普法融入人們?nèi)粘Ｉ睿屆?br/>法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。加強(qiáng)對民法典的宣傳是基于( )
A.法律是社會生活的重要規(guī)范 B.民法典是社會治理的最高法則
C.民法典是法治建設(shè)的成果 D.民法典調(diào)整公民所有社會關(guān)系
18.教育部聯(lián)合多個部門印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，
強(qiáng)調(diào)要積極有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力，依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌和暴力事件。這主要是
保護(hù)未成年人的( )
A.名譽(yù)權(quán) B.生命權(quán)和健康權(quán) C.隱私權(quán) D.財產(chǎn)權(quán)
19.某班組織開展了一次模擬法庭活動，下面是“小法官”展示的判決書：
判決書（節(jié)選）
本院認(rèn)為，被告人 XX 的行為構(gòu)成 XX 罪，依據(jù)《中華人民共和國刑法》相關(guān)規(guī)
定，判處被告人 XX 有期徒刑 X 年，并處罰金 X 元。
根據(jù)判決書推斷“小法官”審理的案件是（ ）
A．王某在馬路上騎電動自行車逆行且未佩戴頭盔
B．張某在微信群里多次使用污穢性言語辱罵李某
C．周某與王某發(fā)生爭執(zhí)，雙方聚眾斗毆，致人重傷
D．乘客將電腦遺忘在出租車上，司機(jī)林某拒絕歸還
20.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一些不法分子利用 AI（即人工智能）技術(shù)模仿、偽造
他人的聲音、面孔、視頻等信息進(jìn)行詐騙。對此類行為認(rèn)識正確的是（ ）
①它侵犯了公民的財產(chǎn)權(quán) ②受害者只能忍氣吞聲
③它侵犯了公民的肖像權(quán) ④這是利用高科技致富的手段
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
七年級道德與法治試卷 第 5 頁 （共 8 頁）
卷Ⅱ 非選擇題（57 分＋3 分卷面分，共 60 分）
21.閱讀材料，簡要回答（共 12 分）
新聞一：2025 年 4 月 24 日，17 時 17 分，伴隨著一聲震耳欲聾的轟鳴，酒泉衛(wèi)
星發(fā)射中心的戈壁灘上，火光劃破天際，神舟二十號載人飛船騰空而起，直奔浩瀚星
空。陳冬、陳中瑞、王杰三位航天員，承載著億萬國人的期望，踏上了探索宇宙的征
途。
新聞二：2024 年 8 月，南方多地遭受暴雨襲擊，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。
（1）①聽到新聞一，你的情緒感受是 ① ，對應(yīng)的情感是 ② 。
②聽到新聞二，你的情緒感受是 ③ ，對應(yīng)的情感是 ④ 。（8分）
（2）情感在我們的生活中發(fā)揮著重要作用，我們要有意識地增加自己的積極情
感體驗(yàn)。我們怎樣獲得積極的情感體驗(yàn)？（4分）
22.閱讀材料，回答問題(共 18 分)
以下是習(xí)近平主席發(fā)表的新年賀詞的節(jié)選。請利用所學(xué)知識，回答問題。
節(jié)選一：這一年的步伐，我們走得很有力量。經(jīng)過久久為功的磨礪，中國的創(chuàng)造
動力、發(fā)展活力蓬勃奔涌。C919 大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛，國產(chǎn)大型郵輪完成試航，神舟家
族太空接力，“奮斗者”號極限深潛……中國以自強(qiáng)不息的精神奮力攀登，到處都是
日新月異的創(chuàng)造。
（1）材料內(nèi)容啟示作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做自強(qiáng)不息的中國人 (8 分)
節(jié)選二：這一年的步伐，我們走得很顯底氣，中國是一個偉大的國度，傳承著
偉大的文明……大漠孤煙……黃河九曲……良渚、二里頭的文明曙光……泱泱中華，
歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基，力量之源。
(2) 中國自信源于什么 (8 分)
(3)為了增強(qiáng)同學(xué)們的自信、自強(qiáng)的品質(zhì)，請同學(xué)們寫出一個關(guān)于自信或自強(qiáng)方
面的名言、警句、詩句或者人物故事。 (2 分)
七年級道德與法治試卷 第 6 頁 （共 8 頁）
23.閱讀材料，完成探究（共 15 分）
某校開展“見賢思齊，見善則遷”的議題式探究活動，請你參與其中并完成下列
任務(wù)。
【子議題一：品讀經(jīng)典之美】
文學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)含著做人做事和治國理政的道理。深入挖掘文學(xué)經(jīng)典中“講仁愛、重
民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”的核心思想理念，是對社會主義核心價值
觀的有力踐行。
(1)馬上進(jìn)入暑假，請你為同學(xué)們推薦一部傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作品（1 分）
并簡要你的說明推薦理由。（2分）
【子議題二：感受詩詞之美】
有同學(xué)搜集了陶淵明的田園詩，下面是詩句摘錄。
①少無適俗韻,性本愛丘山。
②采菊東籬下，悠然見南山。
（2）你從中感受到了怎樣的中華人文精神？（2分） 談?wù)劤珜?dǎo)這一理念的意義。（4分）
【子議題三：傳承榜樣之美】
中央精神文明建設(shè)辦公室等五部門聯(lián)合舉辦 2024 年全國“新時代好少年”先進(jìn)
事跡發(fā)布儀式，向社會推出 50 名（組）優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。50 名（組）“新時代
好少年”品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃，在傳承紅色基因、弘揚(yáng)中華文化、探索科學(xué)奧秘、踐
行生態(tài)理念、熱心公益活動、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面表現(xiàn)突出，展現(xiàn)了新時代青少年的
風(fēng)貌。
(3)請你說說開展“新時代好少年”評選活動的意義。（6 分）
七年級道德與法治試卷 第 7 頁 （共 8 頁）
24.閱讀材料，回答問題（12 分＋3 分卷面分，共 15 分）
以下是李果某一天的所聞、所見、所感。閱讀材料，回答下列問題。
【所聞】
十三屆全國人大常委會第二十四次會議表決通過了刑法修正案（十一）。其中規(guī)
定，已滿十二周歲不滿十四周歲的人，①犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以
特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)
當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
【所見】
李果和張強(qiáng)在上學(xué)的路上看到同學(xué)②王明跟一群社會青年在破壞路燈。張強(qiáng)跑過
去制止他們，但他們不僅沒有停止破壞行為，還嘲笑張強(qiáng)多管閑事，并圍攻張強(qiáng)。李
果上前極力勸說，但勸說無效。
【所感】
晚上回到家，李果感慨萬千：同學(xué)王明在小學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，上初中后
卻結(jié)交了一群不良社會青年，經(jīng)常跟他們在街上晃蕩，去網(wǎng)吧玩游戲，無心學(xué)習(xí)，三
次被學(xué)校紀(jì)律處分，甚至進(jìn)過派出所，今天竟然還想動手打張強(qiáng)。他這樣發(fā)展下去，
后果不堪設(shè)想。
（1）根據(jù)違反法律的類別，材料中畫線句子的行為分別屬于哪一種違法行為？
（2分）
（2）看見張強(qiáng)被欺負(fù)，李果勸說制止無效后，他應(yīng)該選擇的正確做法是什么？
（2分） 請說明你的理由。（4分）
（3）上述材料對未成年人加強(qiáng)自我防范、做合格的公民有何警示？（4 分）
（本小題加卷面分 3 分，要求；書寫規(guī)范、整潔、美觀）
七年級道德與法治試卷 第 8 頁 （共 8 頁）

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