資源簡介

2024-2025學年度第二學期期末質量監測
六年級道德與法治
注意事項:
1.本試卷共2頁，13小題，滿分50分+5分（卷面分），考試用時40分鐘。
2.考生務必將答案填涂或書寫在答題卡指定位置上。
一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1. 觀察下邊漫畫《網癮學生》，以下說法正確的是（ ）。
①電腦對于青少年來說有弊無利。
②青少年要遠離網絡，拒絕上網。
③青少年沉迷網絡會嚴重影響學習和生活。
④沉迷網絡不利于青少年的身心健康成長。
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
2. 中國近年來在航天、量子科技、能源、大科學裝置等領域取得多項重大科技成果，包括神舟十九號創下出艙時長世界紀錄、量子城域網覆蓋16個重點城市、綠氫全鏈條貫通等，展現了國家科技創新實力。這說明我國大力實施的戰略是（ ）。
A. 西部大開發 B. 創新驅動發展 C. 可持續發展 D. 區域協調發展
3. “一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱，是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。我們在和“一帶一路”沿線的相關國家或地區打交道時，面對不同的民族語言、風俗習慣和宗教信仰，正確的態度和做法是（ ）。
①尊重民族差異，包容多樣文化 ②倡導文明寬容，促進互學互鑒。
③堅持漢族特色，排斥外來文化。 ④擱置文化交流，埋頭開拓市場。
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①②
4. 第十三個全國交通安全日于2024年12月2日舉行，主題為“文明交通攜手共創”，作為六年級的學生，我們可以（ ）。
A. 加強交通管理，消除安全隱患 B. 牢固樹立安全意識、規則意識
C. 完善交通安全設施，營造安全環境 D. 制定安全法規，杜絕違規行為的發生
5. 下面是某社區2025年“舊物改造”活動相關數據統計表（如下表），這些數據說明（ ）。
某社區2025年“舊物改造”活動相關數據統計表
內容 具體數據
參與青少年人數 65人
制作環保作品 48件
減少垃圾量 320千克
帶動家庭參與 53戶
A. 環保活動必須由政府組織 B. 青少年無法真正參與環保
C. 個人行動能帶動社會改變 D. 舊物改造沒有實際意義
6. 下列場合、中華傳統禮儀及現代啟示對應正確的是（ ）。
序號 場合 禮儀規范 現代啟示
A 餐桌禮儀 長輩先動筷，晚輩再動筷 體現尊老愛幼
B 見面禮儀 行跪拜禮是現代社會通用禮節 強化平等觀念
C 書信禮儀 必須用文言文書寫 提高溝通效率
D 校園禮儀 見到老師要拱手作揖 替代口頭問好
A. A B. B C. C D. D
7. 無論學習、外表，還是能力，小明都覺得自己比不上別人，認為沒有同學會喜歡自己，因此也不愿意主動參加班級活動。你會對他說（ ）.
①每個人都有可愛之處，關鍵在于發現。
②即使喜歡自己的人不多，也要堅信自己的獨特性，無須為此自卑。
③每個人都要學會接納自我，相信自己的價值，不要自我貶低。
④反正你跟別人差距很大，沒必要再去表現了。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 尊重自己表現為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾，下列行為屬于“尊重自己”的是（ ）。
①小剛聽不得別人批評，每次別人提意見，總會找很多理由為自己辯護。
②小明被別人起了難聽的綽號，要求對方道歉。
③老師找莉莉談話，說她最近作業總是很馬虎。聽了老師的話，莉莉既難過又慚愧。
④小吳答應別人的事總是做不到，久而久之，大家都不相信他說的話了。
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
9. 聯合國（theUnitedNations），是一個政府間國際組織，成立于1945年10月24日。核心宗旨是維護國際和平與安全及進行國際合作，是最具普遍性、權威性和代表性的政府間國際組織，為世界和平與安全以及國際問題解決提供機制。中國是聯合國創始成員國，也是聯合國安理會五個常任理事國之一。這體現了中國在國際事務中（ ）。
A. 承擔維護世界和平的重要責任 B. 主導全球經濟發展
C. 負責制定所有國際規則 D. 只關注本國利益
10. 幾位小學生關注到學校周邊上下學時段交通擁堵，影響同學們出行安全，于是在老師指導下，經過調查研究，向當地政府有關部門提交了一份關于緩解學校周邊交通擁堵的書面建議。這一行為體現了（ ）。
A. 小學生直接參與國家事務管理 B. 公民通過民主選舉表達意愿
C. 小學生積極參與民主生活，建言獻策 D. 民主監督促進政府改進工作
二、非選擇題：本題共3小題，共30分。
11 涵養品格完善自我
周五下午，班級大掃除時，小強不小心打翻水桶，水灑在了正在認真拖地的小婷身上，小婷的鞋子和褲腳都濕透了。小強急忙道歉：“對不起！我不是故意的！”小婷原本有些生氣，但看到小強慌亂又愧疚的樣子，深吸一口氣說：“沒關系，你也不是故意的，我們一起把地擦干吧！”大掃除結束后，小婷反思自己當時差點發火的沖動，意識到寬容能避免矛盾升級；小強則反思自己做事粗心，決定以后干活更細心。兩人互相理解，關系反而變得更好了。
（1）材料中，小婷的哪些行為體現了“學會寬容”和“學會尊重”？
（2）小強和小婷反思對他們的成長有什么意義？
12. 生活大世界，問題在身邊。閱讀下面“六年級學生小海暑假生活的一天”回答問題。
9：00小海去展覽館參觀“珍惜生命，遠離毒品”圖片展。
11：00參加班級線上暑期法治教育班會。
12：30他打電話約同學去河里游泳，爸爸阻止了他并承諾過兩天陪他一起去游泳館。
13：00和同學偷偷去游泳，被河邊防溺水巡查人員勸離。
14：03在回家的路上經過一處營業性網吧，老板向他們介紹了一個非常好玩的游戲，兩人進去玩游戲一直到天黑才回家。
（1）在這一天里，小海得到了來自國家、社會、學校、家庭中哪幾個方面的保護？
（2）你怎樣看待網吧老板的行為？
（3）如果你是小海，面對網吧老板的誘惑與邀請你會怎么做？
13 和合共生，繁榮發展
【科技發展造福人類】2025年，我國多地校園推廣“智能護苗”系統，通過AI人臉識別技術實時監測校園周邊安全，自動識別可疑人員并聯動報警。該系統還能識別學生異常行為（如長時間滯留危險區域），及時通知監護人。
（1）“智能護苗”系統如何體現科技造福人類？
（2）有人認“AI監控侵犯隱私”，請運用教材知識說明如何平衡科技應用與權利保護？
14. 【知所從來，思所將往】在中華大地的錦繡河山之間，文化遺產星羅棋布，它們承載著中華民族的基因血脈，是中華民族的文化瑰寶。2025年5月19日，習近平總書記來到河南省洛陽市龍門石窟，察看石窟整體布局風貌和代表性窟龕、造像，強調“要把這些中華文化瑰寶保護好、傳承好、傳播好”，為加強文化遺產保護傳承進一步指明了前進方向。
（1）中華文明的起源及發展具有多元一體的特征，請寫出中華文明的起源地。（至少寫出兩個）
（2）我國有眾多珍貴的歷史文化遺產，如文物、遺產、傳統技藝等，你能列舉哪些中國文化遺產？
（3）今天，我們該怎樣“把這些中華文化瑰寶保護好、傳承好、傳播好”？
15. 【心手相連，共筑和平】“云中哨所”詹娘舍，是西藏軍區一個邊防哨所，位于喜馬拉雅山脈南麓，海拔4655米，四面都是懸崖峭壁，生活條件異常艱苦。幾十年來，上詹娘舍的官兵都是自己主動申請前往的，嚴重缺氧和強紫外線的長期照射，戰士們有著紫黑色的臉、稀疏的頭發、紫紅腫脹的手，還有下陷呈小湯匙狀的指甲，這些都是詹娘舍留給他們的印記，在同齡人盡情享受現代生活時，哨所官兵心甘情愿地擠在20多平方米的“雪山吊腳樓”里，他們在雪山之巔為祖國站崗放哨，接受大自然殘酷的錘煉……
詹娘舍哨所官兵身上體現的精神對你有哪些啟發？
2024-2025學年度第二學期期末質量監測
六年級道德與法治
注意事項:
1.本試卷共2頁，13小題，滿分50分+5分（卷面分），考試用時40分鐘。
2.考生務必將答案填涂或書寫在答題卡指定位置上。
一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】C
二、非選擇題：本題共3小題，共30分。
【11題答案】
【答案】（1）體現“學會寬容”的行為：小婷在被小強弄濕鞋子和褲腳后，原本生氣，但控制住情緒，對小強說“沒關系，你也不是故意的”，并主動提議“我們一起把地擦干吧”。這體現了寬容，因為她原諒了小強的無心之過，沒有計較錯誤。
體現“學會尊重”的行為：小婷看到小強慌亂愧疚的樣子，深吸一口氣，選擇了理解和體諒，而不是指責或發脾氣。她還通過合作（提議一起擦干地）來解決問題，這體現了尊重，因為她照顧了小強的感受，維護了同學間的平等關系。
（2）小婷的反思意義：小婷反思自己差點發火的沖動，意識到寬容能避免矛盾升級。這幫助她學會情緒管理，培養寬容心態，減少人際沖突，促進心理健康和社交能力成長。
小強的反思意義：小強反思自己做事粗心，決定以后干活更細心。這幫助他認識到錯誤，培養責任感和自我改進意識，提高做事質量，避免類似問題，促進個人成長。
共同意義：兩人的反思讓他們從經歷中學習，增強同理心（理解他人感受），學會自我調節，建立更好的人際關系。這體現了“涵養品格，完善自我”的主題，為他們今后的學習和生活打下良好基礎。
【12題答案】
【答案】（1）在這一天，小海得到了社會保護、學校保護、家庭保護。
（2）網吧老板的行為是違法的，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》中的有關規定，應該受到法律制裁。
（3）如果我是小海，我會堅決拒絕，并勸阻同學不去營業性網吧，還應該依法舉報網吧老板的違法行為。
【13題答案】
【答案】（1）“智能護苗”系統通過AI人臉識別技術實時保護學生安全（如識別可疑人員、發現危險行為），及時聯動報警并通知監護人，體現了科技為人類提供安全保障，守護未成年人健康成長。
（2）平衡科技應用與權利保護需做到：
①合法合規：系統使用需符合《個人信息保護法》，非必要不收集學生信息；
②最小化原則：僅收集與安全直接相關的信息（如異常行為），不濫用數據；
③責任明確：學校需嚴格管理數據，防止泄露，并接受監督。
【14題答案】
【答案】（1）黃河中下游地區、長江中下游地區。
（2）長城、故宮、莫高窟、秦始皇兵馬俑、京劇、書法、剪紙。
（3）①保護：參觀時不亂刻亂畫，發現破壞行為及時報告；
②傳承：學習傳統文化（如書法、剪紙），參與民俗活動；
③傳播：向親友介紹文化遺產，用繪畫、作文分享文化故事。
【15題答案】
【答案】愛國奉獻精神：官兵們自愿到艱苦環境站崗放哨，教會我要熱愛祖國，從小事做起，比如認真參加升旗儀式或學習國家歷史。
堅韌不拔的意志：他們面對缺氧和惡劣條件依然堅守崗位，啟發我在學習和生活中遇到困難時不放棄，堅持努力。
無私奉獻的品質：官兵們放棄個人享受，為集體付出，提醒我要關心他人，樂于分享和幫助同學。
責任擔當意識：他們主動申請承擔重任，讓我明白每個人都該有責任感，比如完成作業或班級任務時認真負責。

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