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河南省安陽市殷都區2024-2025學年七年級下學期期末教學質量檢測道德與法治試卷(PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

河南省安陽市殷都區2024-2025學年七年級下學期期末教學質量檢測道德與法治試卷(PDF版,含答案)

資源簡介

4.下列語句與情緒表達一致的是
2024-2025學年第二學期期末教學質量檢測
A.感時花濺汨,恨別鳥驚心一一怒
B.怒發沖冠,憑欄處、菏蕭雨歇一一懼
七年級道德與法治試卷
C.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳一一哀
D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花一一喜
注意事項:
5.芳芳因病住院,為排解情緒,她在網上觀看了一些搞笑段子,讓自己的情緒
1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分,試題卷共4頁,兩個大題,滿分100分,考
好了起來。芳芳調節情緒的方法是
試時間60分鐘
A,注意轉移B.認知調節C.放松訓練D.合理宣泄
2.請直接將答案寫在答題卡上,寫在試題卷上的答案無效,
3.
答題時,必須使用2B鉛筆按要求規范填涂,用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。
6.“五一”假期,同學們有的參觀博物館,了解歷史文化;有的走進影院,享
受光影盛宴;有的來到社區,參加志愿服務…參加這些活動能
一、選擇題(16小題,每題3分,共48分。下列每小題的四個選項中,只有一項
①被他人和社會接納認可
②激發熱愛生活的美好情感
是最符合題意的)
③完全實現自己的人生價值
④感受到社會生活的絢麗多彩

1,2025年5月,教育部開展了以“培育積極心態,增強心理韌性”為主題的全國
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
學生心理健康宣傳教育月活動。該活動旨在落實《全面加強和改進新時代學生心理健
7.某班板報展覽,需要給下列一組圖片擬定一個合適的主題,你認為最治當的

康工作專項行動計劃(2023-2025年)》,通過多層次舉措促進學生心理候桌發展。
應該是
活動的開展有助于青少年

A.學習心理知識,助力青春成長

B.克服青春煩惱,消除心理沖突

C.杜絕心理問題,促進全而發展
D.成為心理醫生,解決所有問題
2.進入青春期,當遇到與性有關的困惑時,你認為可以通過娜些途徑解決相關問題
A.自強不息
B.獨立思考
C.堅貞不屈D.勤奮好學

①放在心里,不告訴別人
②多與同性朋及交往,回避性知識
8.中央廣播電視總臺2025年春晚吉祥物“已升升”的名字靈感來源于甲骨文中
③可以向父母、老師等咨詢相關問題①從課堂、科普讀物中了解相關知識
的“巴”字,同時“升”字傳說出向上、繁榮與發展的美好寓意。從名字構成來看,
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
飽含了傳統文化的厚重感,也展現了新時代里人們對美好生活的向往。“已升升”啟
3.中學生小福跟隨著父母一起去觀看了《哪吒之龐童鬧?!钒?,并記錄整理
示我們
出自己在觀看電影時的“情錯日記”
①中華文化是世界上最優秀的文化
開心:聽到哪吃說四
憤怒:誤以為中公豹
悲傷:中公豹為護哪
②要傳承和弘揚中華優秀傳統文化
川話,太乙真人騎著
滅了陳塘關,殺嘗了
吃、敖丙,獨戰三龍
③巾華優秀傳統文化源遠流長、博大精深
豬騰云駕霧…
哪吃父母…
最終隕落…
④中華人文精神是中華優秀傳統文化的精髓
A.①②
B.①④
C.②3
D.③④
小福在觀影時的情緒變化說明
9.《千里江山圖》是北宋畫家王希孟唯一傳世的作品。畫面上峰巒起伏綿延
①要善于激發正面情緒,抑制負面情緒
江河煙波浩渺,氣象萬千,壯麗恢宏。它以概括粉練的手法、絢麗的色彩和工翎的筆
2人的情緒受多種囚素影響,會發生變化
致表現出祖國山河的雄偉壯觀,是中國山水畫的代表作,是一幅曠世杰作。《千里江
③人的情緒是復雜多樣的,我們無法調怪
山圖》體現了
④情緒能反映人的內心狀態,是內心世界的“晴雨表”
A.求問存異、和而不同的處世方法B.文以載道、以文化人的教化思想
A.①2
B.①③
C0.②④
D.③④
G.形神兼備、情景交融的美學追求D.儉約自守、中和泰和的生活理念
七年級道德與法治試卷第1貢(共4頁)
七年級道德與法治試卷第2頁(共4頁)2024--2025學年第二學期教學質量檢測
七年級道德與法治參考答案及評分標準
注意事項:
1.本試卷分為選擇題和非選擇題兩大題,滿分為100分。
2.評卷時應根據參考答案、評分標準和考生答題實際制訂出相應的評分細則。
3.評卷時應尊重學生的主體地位和個性特點,鼓勵創新,采意給分。學生主觀題答案若與本參考答案不一致時,只要符合題意,言之有理,均可在本題規定的分值范圍內酌情給分。
一、選擇題(16小題,每題3分,共48分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A D C D A C A C
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C D B D B B A B
評分說明:以下各題,考生答案若與本參考答案不一致時,只要符合題意,言之有理,均可在本題分值范圍內酌情給分。
二、非選擇題(4小題,共52分)
17.(1)示例:考試作弊的行為是“恥”的;沒有按時完成作業,怕被批評而撒謊的行為是“恥”的;不遵守交通規則,闖紅燈的行為是“恥”的;等等。(開放性試題,符合題意即可。一個3分,共6分)
(2)注重自己的儀容儀表和言談舉止;能夠看到自己的優點和不足;了解自己的優點和長處,肯定自己的價值;能夠積極地表現自己,獲得他人的良好評價;能夠自覺約束自己的行為;主動培養美好的道德品行;能夠正確認識自己,客觀分析他人的評價;能夠維護自己的人格尊嚴;努力充實自己,增長智慧;能夠不斷的提升自己;能夠學會尊重他人;等等。(答出任意一點即可給2分,其它答案合理者亦可酌情給分,共6分)
18.(1)選擇小麗的觀點
小麗的觀點是正確的。
自信讓人樂觀堅定。自信是一種“我能行”的信念,它讓我們充滿希望和力量,面對困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標勇毅前行。自信讓人遠離自負與自卑,能夠實事求是地看待自己,坦然面對真實的自己,從容應對學習和生活中的各種問題。
我們在生活中應該做自信的人,明確目標,專注當下,積極行動,勇于探索,不斷提升自己的能力。
(2)選擇小欣的觀點
小欣的觀點是正確的。
自強是自我勉勵、發憤圖強。自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。自強,使人自主自立,主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會;自強,使人奮發向上,積極進取,不斷挑戰自我、超越自我。
自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。我們要做自強不息的中國人。
評分說明:觀點正確,層次分明,邏輯嚴密、表述流暢,給8-10分;觀點正確、層次比較分明,邏輯比較嚴密、表述比較流暢,給4-7分;觀點模糊、層次不分明、邏輯不嚴密,表述不流暢,給1-3分;觀點錯誤或只判斷不作分析,給0分。(選擇其中一個觀點分析即可)
19.(1)體現了道法自然、天人合一的思想。(4分)
(2)主張尊重、順應大自然運行的規律,與天地萬物和諧共生。(4分)
(3)綠色出行;垃圾分類投放;減少使用一次性塑料制品;積極參與植樹造林活動;愛護動植物;等等。(答出任意一點即可給2分,其它答案合理者亦可酌情給分,共6分)
20.(1)評分說明:本題為開放性試題,符合要求即可。寫出法律名稱給2分,理由4分,共6分。
示例:《中華人民共和國民法典》。(寫出法律名稱給2分)
民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律,是“社會生活的百科全書”;民法典涉及經濟社會生活方方面面,同人民群眾生產生活密不可分;每個人的生老病死、衣食住行都離不開民法典的規范和保護;民法典是一部調整平等主體之間的人身關系和財產關系,體現對生命健康、財產安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保護的法律;民法典注重融入社會主義核心價值觀,彰顯中華傳統美德和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,體現法治與德治相結合的治國理念;等等。(寫出理由給4分,任意一點即可)
(2)略。(開放性試題,6分)
(3)珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害,依法自律,做自覺遵紀守法的人;認清危害,增強法治觀念;明辨是非,杜絕不良行為;樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然;等等。(兩點即可,每點2分,其它答案合理者亦可酌情給分,共4分)

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