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做中華人文精神的弘揚者
學科素養目標：政治認同：通過六尺巷的事例分析，體會中華人文精神強大的精神力量，認同中華文化，傳承中華人文精神，堅定文化自信。責任意識：通過社區活動的探究，明確將中華人文精神傳承弘揚下去，這是當代中國人的使命和責任，勇擔使命，久久為功，爭做向上向善的好少年。教學重難點：教學重點：弘揚中華人文精神的意義及做法教學難點：弘揚中華人文精神的做法教學方法: 自主探究 合作交流 一、自主學習　（一）學生課前演講（二）、導入新課端午假期快到啦！你什么心情？你了解端午節嗎？端午節，中國四大傳統節日之一，時間為農歷五月初五，是中國首個入選世界非遺的節日。人們以吃粽子、戴香包、掛艾草、賽龍舟等各種形式度過這一傳統佳節。端午節的起源，自古到今說法不一，但流傳最廣的是為了紀念屈原。播放《典籍里的中國》屈原以及《楚辭》背后的故事。問：為什么穿越千年，我們仍在粽香中紀念屈原？（三）預習反饋。1.我們如何做中華人文精神的弘揚者？2.中華人文精神的作用 二、合作探究（組內交流 組間交流 展示點評）三、鞏固提高 議題一：家庭端午—如何“粽”享千年和諧之風知識關聯：2.如何弘揚中華人文精神？—（1）弘揚促進社會和諧的思想文化。家庭端午爺爺堅持包白米粽，媽媽想創新芝士粽。父母想回老家祭祀，孩子希望端午旅行。他們該怎么辦？請你出出主意，在尊重每個家庭成員建議的基礎上，制定《我家端午矛盾調解案》。（提示：粽子口味—如：包兩種口味的粽子；或：家庭成員進行粽子口味投票，一起參與包粽子，選擇自己喜愛的口味。假期規劃：如：試著改變行程路線，在回鄉途中途經旅行點進行游覽。）①所謂“家和萬事興”，和諧是中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀的重要內容，你知道哪些提倡和諧的名言或事例？（提示：“天時不如地利，地利不如人和。”“禮之用，和為貴。”“一家之計在于和，一生之計在于勤”“六尺巷的典故”....）②結合以上討論，說說今天我們應該如何促進社會和諧？（提示：家庭關系和諧;鄰里關系和諧;人與人團結、和諧；加強制度建設，使社會既充滿活力又安定有序；保障和改善民生，正確處理人民內部矛盾，營造和諧、友善、互助的人際關系...）【知識總結】2.如何弘揚中華人文精神？（1）弘揚促進社會和諧的思想文化。體現：中華民族推崇“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”，主張“四海之內皆兄弟”，提倡人與人、人與社會和諧共處。要求：我們應當正確運用求同存異、和而不同的方法，為促進社會和諧貢獻力量。議題二：校園端午—如何不負“粽”望勇擔使命知識關聯：2.如何弘揚中華人文精神？—（2）弘揚向上向善的思想文化。校園端午在端午佳節來臨之際,同學們開展參與各種主題活動來感受中華傳統節日文化的獨特魅力。“科技寶粽”活動：用電腦AI技術設計圖案、花樣機縫紉編程來制作端午香囊。“變廢為寶”活動：利用廢舊物品作材料，進行端午文化創意產品制作。“粽香飄進養老院”活動：精心制作祝福的圖畫送給老人們，和他們一起包粽子、畫彩蛋等。 “學習出粽”活動：制定學習目標，踐行每日計劃，學習屈原堅持不懈地追求知識和真理的精神。“環保粽飄香”活動：充分挖掘傳統節日中的環保元素，參與“端午安康 潔凈長江”活動。端午大放“粽”活動：參與中華優秀傳統文化知識問答，增強文化底蘊，傳承傳統文化。①校園端午中，同學們身上的哪些精神品質值得我們學習？（提示：“學習出粽”—勤學奮斗、充實自己；“科技寶粽”“變廢為寶”—勇于創新創造；“環保粽飄香”—熱心公益、愛護環境；“粽香飄進養老院”—關愛他人、孝老愛親；端午大放“粽”—傳承文化...）②推選校園里你的學習榜樣，說說推薦理由。如何弘揚中華人文精神？（2）弘揚向上向善的思想文化。體現：立己達人，兼善天下。要求：①我們要積極進取，向著更高更遠的目標努力奮進；②愛人利人，擇善而行，追求至善的人生境界。③我們應當向榜樣學習，勇擔使命，久久為功，爭做向上向善的好少年。2.如何弘揚中華人文精神？（1）弘揚促進社會和諧的思想文化。（2）弘揚向上向善的思想文化。（二）、基礎鞏固1.六尺窄巷，意蘊悠長。2024年10月17日，習近平總書記在安徽桐城市六尺巷重溫了“張吳兩家，鄰里相讓，各退三尺”的典故后指出，六尺巷承載著中國古人“相互禮讓、以和為貴”的歷史智慧。以下對六尺巷典故蘊含的中華人文精神的積極影響分析正確的是( )A.團結統一，愛國敬業，增強民族力量B.文明禮讓，誠信友善，促進鄰里和諧C.揚善抑惡，公正法治，維護社會秩序D.發揮了強大的熏陶教化、凝聚示范作用2.以下哪項活動最能體現中華人文精神的傳承與創新？（ ）A.學習古代經典著作 B.參觀現代科技展覽C.參與民俗文化活動 D.閱讀西方哲學著作3.友善，可以是一個微笑、一聲問候，是生活中一些微小的細節：大街上遇到陌生人問路時耐心地講解；進出小區大門時替后面的人擋幾秒門的隨手舉動……正是這一個個隨手行小善的點滴，將人與人之間的距離拉近，讓整個社會少些隔閡，多分暖意。下列說法不正確的是( )A.在交往中應學會寬容、關愛B.在傳播善意的同時會收獲溫情C.要用實際行動為社會和諧助力D.和諧是社會主義核心價值觀最主要的內容3.2025年寒假某校向少先隊員發起“追“鋒”少年文明行動”的爭章活動，號召廣大少先隊員宣傳文明、踐行文明、熱心公益、服務社會，同時帶動身邊的家人、鄰居和朋友積極支持和參與。參加爭章活動有利于( )①弘揚助人為樂、文明有禮的中華傳統美德②少先隊員踐行敬業、誠信的社會主義核心價值觀③營造向上向善、文明和諧的社會新風尚④促進每個人都全面進步發展，引領社會全面進步A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④5.《國家寶藏》是一檔演繹文物背后的故事與歷史的節目。12月6日第三季開播來，受到了大家的好評。在這一季，九座享譽世界的中華文明歷史文化遺產，完美的展現在我們眼前。一幅泱泱中華、萬古江河的歷史畫卷，仿佛就在我們眼前！《國家寶藏》的播出( )①促進中華文化精神的弘揚傳承，體現最優秀的中華文化②用文物傳達歷史人文精神，利于增強文化自信③通過文物承載的精神內核，激發了民族自豪感；④以創新形式全面展示中華文化精神的內核，有利于講好中國故事A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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