資源簡介

2024一2025學年度小學六年級學業質量檢測
語文試題
(時間：80分鐘
滿分：100分)
說明：請將答案填寫在答題紙上。
以夢為馬，不負韶華；流年笑擲，未來可期?；仡櫺W生活，迎接初中新挑
戰，讓我們開展一次“一起向未來”的畢業季主題活動。
【活動一活動啟動憶童年】(30分)》
1.請你將下面這首小詩抄寫在卷軸上作為本次活動的標語，注意書寫正
確、美觀，行款整齊。(4分)
六年時光匆匆逝去，
稚嫩的孩童已成少年，
愿你腳踏全新的征途，
揚帆起航，逐夢前行！
請一起來完善開幕式主持詞吧。
男：光陰似箭，日月如梭。
女：zhǎyǎn間，我們將告別美麗的校園，朝夕相處的老師，新的學習生活。
男：憶往昔，太多美好的人和事值得銘記；
女：細回味，bici太多的感動chong ying心間，nàihé時光匆匆…
男：敬愛的老師，傳道解惑，情深意長；
女：親愛的同學，chui liàn品格，ning jù力量。
男：①潮平兩岸闊，風正一帆懸。
女：②愿將黃鶴翅，一借飛云空。
男：讓我們乘風破浪競揚帆，踏歌前行休止步！
女：bùjù險阻，zhan fàng激情！
2.請根據拼音把主持詞里的漢字寫在答題紙的田字格里。(8分)
六年級語文試題第1頁（共6頁）
3.漢字的造字方法有象形、指事、會意、形聲、轉注和假借，主持詞中加點
的“休”就是一個會意字?？磮D及注釋，判斷下面詩句中“休”的意思為本義的
一項是(
)(2分)
【注釋】左邊是一個人，右邊是大樹，它表示古人在野外勞作
時在能遮陽避雨的樹下歇息?！靶荨钡谋玖x是在樹蔭下乘涼
歇息，后來引申為“停止”、“不要”等。
A.乘風破浪競揚帆，踏歌前行休止步。
B.斧伐千章汗似流，溪邊倚樹暫為休。
C.國事紛紜議未休，群臣聒噪各爭由。
D.一紙休書淚染眸，紅妝褪盡恨難受。
4.有同學參加啟動儀式后寫了一篇觀后感，引用了名人名言，下列不合適
的一項是()(2分)
A.少年易老學難成，一寸光陰不可輕。一《勸學·偶成》
B.讀書須用意，一字值千金?！对鰪V賢文》
C.少壯不努力，老大徒傷悲！一《長歌行》
D.樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
《孔子家語》
5.主持詞畫“一一”的句子中有兩處語病，請用修改符號進行修改。(2分)
6.主持詞畫“一”的句子為引用的詩句。請結合語境與下面兩則資料
卡，選擇其中一句，試著說說詩句的意思，并體會表達了怎樣的情感。(5分)
詩句：
(填序號)意思：
情感：
資料卡
資料卡
詩句①為唐代詩人王灣
詩句②為唐代詩人孟郊《上包祭
《次北固山下》中的詩句，寫“潮
酒》中的詩句。孟郊36歲時寫此詩
平”“風正”的江上行船，情景交
給上司，表達雄心抱負，希望得到賞
融，恢宏闊大。
識
7.在主持本次活動時，小輝同學因為準備充分，出色完成主持任務，得到
了老師的表揚。請用景物描寫表達他此時的心情。(2分)
走在校園里，小輝感覺昔日熟悉的景物似乎都變了模樣，
8.小輝在準備主持稿時寫了兩個結束語，請你先替他補充完整，再說說你
更喜歡哪一個及喜歡的理由。(5分)
六年級語文試題第2頁（共6頁）

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