資源簡介 第二單元核心知識點一、字詞盤點1.字(1)易讀錯的字斜(xié) 贈(zèng) 殘(cán) 猶(yóu) 橙(chéng) 橘(jú)印(yìn) 洼(wā) 凌(líng) 棕(zōng) 靴(xuē) 鑰(yào)匙(shi) 繽(bīn) 厚(hòu) 喇(lǎ) 叭(bā) 枚(méi)吟(yín) 蟀(shuài) 振(zhèn)(2)易寫錯的字贈:左右結構。左邊略窄,右邊略寬,左邊“貝”最后一筆點畫要短小。斜:左右結構。左邊“余”寫的時候略窄一點兒,第二筆由捺變成點。橙:左右結構,左窄右寬。“登”上半部分筆畫依次是橫撇、點、撇、撇、捺。緊:上下結構。“幺”的兩個撇折要平行。(3)多音字①必須掌握的多音字挑②拓展積累的多音字鋪 覺 扇 藏曲 別 樂2.詞(1)必須掌握的詞水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黃 雨珠 院墻 落葉 盡頭 平展排列 規則 歌唱 遲到 清涼 留意 顏料 楓葉 郵票 果樹菊花 仙子 氣味 香甜 香味 加緊 過冬 豐收(2)四字詞語閃閃發光 舒舒服服(3)成語五彩繽紛(4)近義詞明朗~晴朗 潮濕~濕潤 亮晶晶~亮閃閃 濕漉漉~濕淋淋 平展~平整規則~規整 凌亂~雜亂 增添~增加 愉快~快樂 清涼~涼爽溫柔~溫和 留意~留心 五彩繽紛~五光十色 炎熱~酷熱爭~搶 非常~特別 準備~預備 歡樂~快樂 振動~抖動告別~告辭 叮嚀~叮囑 掠過~拂過 歌吟~吟唱 遼闊~廣闊(5)反義詞明朗→陰沉 潮濕→干燥 凌亂→整齊 增添→減少 仔細→馬虎愉快→傷心 清涼→悶熱 溫柔→粗暴 炎熱→寒冷 雪白→烏黑加緊→放慢 豐收→歉收 歡樂→痛苦 道別→相逢 撒下→收起遼闊→狹窄 匆匆→緩慢 飽滿→干癟(6)詞語歸類①ABB式的詞語:亮晶晶 濕漉漉 油亮亮類似的詞語:綠油油 紅彤彤 靜悄悄②AABB式的詞語:舒舒服服類似的詞語:躲躲閃閃 跌跌撞撞 叮叮當當 叮叮咚咚 滴滴答答 嘟嘟囔囔 嘀嘀咕咕 客客氣氣③AABC式的詞語:閃閃發光 頻頻點頭類似的詞語:步步為營 草草收兵 比比皆是 彬彬有禮 步步高升④量詞一把鑰匙 一盒顏料 一把把扇子 一枚枚郵票 一排排大雁一陣陣秋風 一首歌 一塊地毯 一雙雨靴 一片片葉子⑤動詞鋪上地毯 打開大門 抖抖手臂 振動翅膀⑥修飾詞亮晶晶的水洼 潮濕的地面 金黃的葉子 五彩繽紛的顏料金色的海洋 香甜的氣味 好聞的氣味 油亮亮的衣裳 暖暖的叮嚀⑦形容秋天的四字詞語:碩果累累 秋雨綿綿 五谷豐登 秋高氣爽 一葉知秋 稻谷飄香 春華秋實二、佳句積累1.比喻句(1)水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……這兩句運用了比喻的修辭手法,形象地展現了水泥道的多彩與可愛,令人難以忘懷。(2)黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。把黃色的銀杏葉比作一把把小扇子,形象生動地寫出了秋天炎熱散去,天氣逐漸變涼的特點。2.含義深刻的句子秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。這是一個總結句,總結了秋雨的作用,表達了作者對秋雨的喜愛之情。三、日積月累秋高氣爽 天高云淡 秋風習習一葉知秋 金桂飄香 層林盡染五谷豐登 果實累累 春華秋實四、單元復習要點1.理解并背誦《古詩三首》,默寫《山行》。2.理解《鋪滿金色巴掌的水泥道》中難懂的詞語。3.理解并背誦《秋天的雨》第2自然段。4.掌握《聽聽,秋的聲音》中描寫聲音的語句。5.會寫日記。五、“1+X”閱讀推薦篇目:王宜振《秋風娃娃》推薦理由:整首詩歌給讀者構建了一個生動活潑的秋風吹拂的意境,讓讀者感受到秋風創造出的美好生活圖景。詩人的想象奇特、生動、美麗,充分展現了秋天的美。閱讀方式:有感情地朗讀詩歌,感受作者對秋風的贊美和對生活的熱愛之情。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫