資源簡介

河南省長葛市2024-2025學年下學期期末質量監測八年級語文試題
注意事項：
本試卷分試題卷和答題卡兩部分。總分120分，時間120分鐘。考生應首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效，交卷時只交答題卡。
一、積累與運用（共22分）
學校云旅社將舉辦以“讀萬卷書，行萬里路”為主題的實踐活動，請你跟他們一起踏上這場“說走就走”的“云上之旅”，暢游天下，欣賞迷人的山水風光，感受深厚的文化內涵吧！
【共迎通關挑戰】
1. 為吸引更多的同伴加入，云旅社草擬了導語手冊并設計了通關游戲。請你完成相關游戲，順利晉級！
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”旅游讓我們閱讀自然，閱讀人生。我們跟隨梁衡觀黃河奔騰馳騁，聽濤聲zhèn耳欲聾；沿長江溯流而上來到其源頭各拉丹冬，在氣勢磅礴的密云中一睹冰塔林風云變huàn的姿容；或跨越半個地球，坐上“車夫之王”顛簸的馬車，看勃朗峰上白云輕歌màn舞；也可以來到祖國西南邊陲化身為一滴水，跨越千百年歲月，在喧嘩的河流中映照出五彩斑斕、令人目眩神迷的麗江古城……朋友，在這詩意盎然的季節里，加入云旅社，和日月星辰對話， ，和文人墨客一起尋覓天地之美吧！
（1）【初級玩家】依次給語段中加點的字注音，全部正確的一項是（ ）
A. pìn bǒ xuàn B. chěng bō xuán
C. pìn bō xuán D. chěng bǒ xuàn
（2）【中級玩家】在語段橫線處依次填入漢字，全部正確的一項是（ ）
A. 震 換 慢 B. 震 幻 曼 C. 振 幻 曼 D. 振 換 慢
（3）【高級玩家】請仿照畫線的句子，在語段橫線處仿寫一句，讓導語手冊更有吸引力。
【共賞大美河山】
2. 讓我們跟隨云旅社一起漫游古詩文所創造的美妙世界，發現美，感受美。
追隨詩人的腳步，共賞山川之景：隨陶淵明前往世外桃源，欣賞“土地平曠，①_________，②_________”（《桃花源記》）的桃林奇景；隨蘇軾深夜獨步黃州定慧院，感受“③_________，寂寞沙洲冷”（《卜算子·黃州定慧院寓居作》）的孤獨心境和高潔志趣；隨柳宗元親近小石潭，體會“潭中魚可百許頭，④_________”（《小石潭記》）的空靈澄澈之美；隨常建漫游破山寺后禪院，欣賞“⑤_________，⑥_________”（《題破山寺后禪院》）小路曲折、花木幽深的靜謐祥和的氛圍；隨孟浩然放眼洞庭湖，感嘆洞庭湖洶涌澎湃的磅礴氣勢“⑦_________，⑧_________”（《望洞庭湖贈張丞相》）。
【傳承紅色基因】
3. 【傳承紅色基因】2022年12月，《紅色基因水利風景區名錄》公布，河南臺前將軍渡黃河風景區、蘭考黃河水利風景區、林州紅旗渠水利風景區三家景區榜上有名。云旅社準備借此機會舉行“云上之旅 傳承紅色基因”實踐活動，請你參與。
（1）云旅社為本次活動初選了兩個研學基地，并在學校發起投票。請你根據相關材料，選擇你最想體驗的一個景區并說明理由。
蘭考黃河水利風景區：該景區位于河南省開封市蘭考縣，依托黃河大堤和東壩頭險工等水利工程而建。景區以臨黃大堤為主軸，以東壩頭險工和景區內大堤多彩林帶、蘭壩鐵路等為依托，以多年的堤防建設為亮點，以中央領導視察黃河及焦裕祿帶領蘭考人民不斷與風沙抗爭的豐功偉績等作為景點考據，展現蘭考人民治理黃河近70年波瀾壯闊的歷程。
林州紅旗渠水利風景區：該景區位于河南省林州市，地處豫、晉、冀三省交界處，地理位置優越。景區內自然風光奇險秀麗，人文景觀底蘊豐富。一渠繞群山，精神動天下。20世紀60年代，十萬開山者，歷時十年，絕壁穿石，挖渠千里，把中華民族的一面精神之旗插在太行之巔，其工程之艱、美學價值之高堪稱人間奇跡。
（2）活動中，小文在中國青年網上找到如下關于“云旅游”的調查表，請閱讀下面圖表，從中提取出主要信息，并用一句話寫出你的結論。
你體驗過“云旅游”嗎？
你會選擇“云旅游”嗎？ “云旅游”有哪些優勢？ 不用人擠人、排大隊，輕松省心→67.4% 足不出戶也能實現“行萬里路”→62.2% 省去旅途上的開銷，節約成本 →60.3% 可以隨心選擇經典，更多樣 →46.5% 能與他人進行實時互動，更有趣→40.8% 第一視角代入，有沉浸感 →37.2%
你對什么樣的“云旅游”目的地感興趣？
（3）活動結束后，小語想寫一副對聯描述自己在蘭考黃河水利風景區“云旅游”的見聞，但語言還沒組織好，請你運用對聯知識，幫她把下列詞語組合成一副對聯，完整地書寫在橫線上。
看今朝 創偉業 時代先鋒 開天辟地 憶往昔 繼往開來 革命先輩 譜新篇
上聯：________________________________ 下聯：________________________________
二、現代文閱讀（共28分）
（一）（共16分）
閱讀下文，完成下面小題。
壺口，壺口
①在中國北方浩瀚的群山中，有無數條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢的羈束，這些溝谷都多少顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈。而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個例外。
②黃河有幸，倚身此中。
③此前的黃河盡管強悍兇猛，卻同樣不得不委屈著自己，默默無聞地在在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服從。它像一條蓄爪待撲的巨龍，隨時都在等待著機會。而現在，秦晉大峽谷終于為它提供了一個釋放的舞臺，它沒有絲毫猶豫便騰空而起，狂奔勁舞，瞬間便造就出一個自然景觀中的偉大和不朽！
④這就是壺口瀑布。
⑤壺口瀑布誕生在一個地地道道的壺口中——瀑布之前，黃河的河床足有上千米寬，而到了這里，兩岸巖石陡然一縮，形成了一條只有二三十米左右的狹槽。不僅如此，槽道下又奇特地出現了一個高低懸殊，落差極陡的深谷。于是，漫天而來的黃河水流在這里聚為一股，齊心協力地朝狹槽里奔涌噴吐，由此形成了壺口瀑布。
⑥壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。
⑦離壺口瀑布足足還有幾公里的距離，你便可以遠遠地看見峽谷里騰起一團團飄冉的云團，那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙，彌漫在河床上空，形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息凝聽，空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際，又似乎源于地底；仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走；聲音撼天動地又包容萬千。【A】那是一種捶胸哭天的蒼涼，又是一種國難共赴的悲壯；是一種無堅不摧的剛烈，又是一種壯士斷腕的豪雄；是一種驚天泣鬼的神勇，又是一種眾志成城的頑強。
⑧在種種難以描述的感受中，最讓人難忘的當數和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時候。相信那一刻，任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠處看去吼喊奔撲的洪流，在近處看去更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容。狂放不羈的黃河水流在壺口的限制下，有了核心，得著凝聚，統一和團結使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐后，用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口” 流瀉和迸射。它們凝成一團，形成一根根粗大的浪柱，又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向下垂落。水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對抗實在是太猛烈，碎片已完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴，而是一種完完全全的肢解，直至肢解成用手無法捕抓、用舌無法舔觸的水汽。一霎時，霧氣漫天升騰，而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續瘋狂朝前！
⑨我們全看呆了。或許世界上還存在著許多偉大力量，或許生活中還翻演著無數撼人心魄的壯烈沖擊，但沒有哪一種能像眼前這樣，讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致、激昂的頂端、兇猛的無限、力量的空前！那是需要我們永遠體味和追求的精神的全部！
⑩哦，千古黃河，偉大的河，我們民族的母親河！我們幾乎每天都行走在你的身邊，也接受著你的澤潤，那些日常的行走和接觸使我們對你有了一種熟視無睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我們才頓然領悟：【B】為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一覽姿容！為什么作家和歌者都虔誠地要到你身邊來聆聽濤吼！為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄！
（作者：莫伸。有改動）
4. 壺口瀑布的壯美體現在哪幾個方面？請簡要說明。
5. 結合語境，說說下面句子中加點的詞好在哪里。
（1）那種瘋狂和奮勇噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容。
（2）水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。
（1）
（2）
6. 本文使用了什么表現手法？請簡要說明。
7. 從文中【A】【B】兩處畫橫線的句子中任選一處，針對其中最鮮明的語言特點進行賞析，并概括該句的深刻內涵
（二）（共12分）
閱讀下面兩個文本，完成下面小題
【文本一】
①近來，大街小巷飄浮著大量飛絮。飛絮是楊樹和柳樹等植物種子成熟炸裂的自然現象。
②據悉，河南省的飛絮主要源于楊樹和柳樹。楊樹、柳樹分雄株和雌株。雄株不飛絮。雄株的楊樹在早春就開花，花序大多呈褐色或深紅色，很像毛毛蟲，開完就掉落，不轉化成絮。雄株的柳樹情況與楊樹類似。漫天的飛絮，都來自雌株。春天，正是雌株繁衍后代的好時機，它們生長出的花序上有很多小球，小球長大變圓后脹破，露出棉絮狀的“絮”。這些“絮”都是種子，借助風力及昆蟲，被傳播出去，完成繁衍。
③楊絮爆發，原因是雌株數量太多，幾乎占到了所栽植楊樹的90%以上。作為全省的主力樹種，楊樹在森林覆蓋率和蓄積量“雙增長”目標中擔當“主角”。根據2018年全省第九次森林資源清查結果，楊樹占全省森林面積的17.91%、森林蓄積量的30.31%林木總生長量的45.58%。
④楊樹是速生的高大喬木用材及農田防護林帶的主要樹種，成林成材快，生態功能好，固碳能力強，對于改善平原地區生態環境、保障糧食穩產增產，發揮著巨大的支撐作用。
⑤楊樹和柳樹均具有釋氧固碳、降溫增濕、減菌殺菌、吸收有毒有害物質等生態功能。研究表明，一株胸徑20厘米的楊樹，一年可以吸收二氧化碳172公斤，釋放氧氣125公斤，帶塵16公斤；一株胸徑20厘米的柳樹，一年可以吸收二氧化碳281公斤，釋放氧氣204公斤，滯塵36公斤。
⑥每年春天的“繁育盛宴”，一棵雌樹能產生一公斤的飛絮，數以百萬計的雌樹群幾乎同時飛絮，雖然無毒，但也讓整座城市“瘋狂”。
⑦飛絮的飄散首先威脅的是人們的健康，尤其是敏感體質人群。飛絮接觸人的皮膚，可能會造成皮膚過敏，癌癢，眼睛紅腫；若不幸進入呼吸道，可能引發咳嗽和呼吸道水腫，更嚴重者可能會加重哮喘、慢性支氣管炎等呼吸道疾病。飛絮還可攜帶病菌，產生交叉性傳染。其次，威脅公共安全。飛絮含有大量油脂，體輕易燃，影響范圍大，10平方米的飛絮遇到明火能在2秒內燒完。此外，飛絮還會遮擋行人、車輛出行視線，影響交通安全；堵塞汽車水箱散熱片，導致汽車熄火引發交通事故等。
（選自中國青年網，有刪改）
文本二】
①全國范圍來看，河南大部、山東西南部、河北南部等地于3月底就已經開始飄絮，進入4月以后，北京、天津、山東半島、河北中部、山西南部等地將自南向北陸續出現飛絮，4月中下旬河北北部、山西中北部等地才會開始飄絮。
②空氣中密集的飛絮帶給不少人困擾，有沒有辦法解決呢？近些年來，不少地方都在對楊柳飛絮進行系統和精準的治理。例如，山東德州將楊樹進行雌雄鑒別，并對部分雌株注射飛絮抑制劑；山西太原采取樹冠噴淋的方法，在楊柳飛絮高發期，早上9點開始進行噴淋噴到11點，下午是從2點噴到4點，對于比較嚴重的地段，采取樹干注射抑花藥劑來進行處理，另外還通過選擇栽植無性系或雄性品種來控制飛絮。
③既然楊柳飛絮既擾民，又要投入財力物力治理，那為什么不能砍了換成其他樹種，從根本上解決問題呢？楊樹是我國生態環境建設中一個非常重要的樹種，生長得特別快，兩三年便能起到防護作用。柳樹的種植面積相對較小，卻是城市里不可或缺的風景。如果大量伐除，會引起城市環境質量和綠地景觀的下降，造成更嚴重的生態損失。盡管目前楊柳飛絮問題還不能從根本上解決，但還是有多種有效手段來逐步改善。中國林業科學研究院林業研究所所長提出：第一個就是選育，選育雄的良種栽培，少栽雌的良種；第二項就是淘汰衰敗的樹苗，進行更新換代；第三條技術就是培育新的少毛和無毛的楊樹品種，用上遺傳改良的少毛和無毛的楊樹品種，可能還得五到十年。
（摘自央視新聞客戶端，有冊刪改）
8. 下列對文本一和文本二的理解與分析，不正確的兩項是（ ）
A. 春日里，大街小巷中的飛絮是楊樹和柳樹等雌株植物種子為完成繁衍，成熟炸裂后，借助風力及昆蟲傳播出去的。
B. 河南省90%以上的飛絮主要是楊樹引起的，柳樹所引起的飛絮基本可以忽略不計。
C. 文本一第⑤段運用了列數字的說明方法，具體而準確地說明了楊樹和柳樹在釋氧固碳、降溫增濕等方面的生態功能。
D. 根據文本一和文本二的內容可推斷，楊柳樹在早上9點到11點，下午2點到4點有飛絮現象，只需在該時間段注意防護即可。
E. 材料一中加點的“研究表明”“幾乎”和材料二中加點的“近些年來”均能體現說明語言的準確性。
9. 文本一和文本二都以飛絮為說明對象，但說明的內容不盡相同，請分析其異同點。
10. 積聚在角落的飛絮，清掃十分不便，有人提議用燃燒的方式進行清理。你認為此提議是否合理？請結合文本內容說明原因。
三、古詩文閱讀（共14分）
（一）（共10分）
閱讀下面兩段文言文，完成下面小題。
【甲】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。
（選自《禮記》）
【乙】上①與群臣論止盜。或請重法以禁之，上哂②之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪！”自是數年之后，海內升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿③焉。是亦為大同，史稱“貞觀之治”。
（節選自《資治通鑒》）
【注釋】①上：皇上，指唐太宗。②哂（shěn）：微笑。③野宿：在郊外露宿。
11. 請參考“方法提示”，解釋文中加點詞語。
文言詞句 方法提示 釋義
貨惡其棄于地也 查字典法：è：①罪過，罪惡。②兇暴，兇險。③犯罪的事。wù：憎恨，討厭。ě：要嘔吐的感覺。 （1）________
故不暇顧廉恥耳 成語法：應接不暇 （2）________
安用重法邪 遷移法：安能辨我是雄雌 （3）________
12. 請翻譯甲文段中畫橫線的句子。
故人不獨親其親，不獨子其子。
13. 甲、乙兩個文段談到了“大同”及“貞觀之治”，為了實現理想，兩個文段分別提出了什么方法？請用自己的語言簡要概括。
（二）（共4分）
閱讀下面一首詩，完成下面小題。
茅屋為秋風所破歌（杜甫）
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
14. 請從煉字角度賞析畫線句中的“怒”字。
15. 《石壕吏》和《茅屋為秋風所破歌》均為杜甫在安史之亂中的名作，但具體的寫作手法卻不同。《石壕吏》只是“客觀”地敘述，并無情感、態度的直接表露，請你簡要說說《茅屋為秋風所破歌》寫作手法是什么。
四、整本書閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》（共6分）
16. 下面概括了保爾成長歷程及相對應的故事情節，請你根據小說內容在橫線上填入相應的情節。
成長歷程：退學——參軍——筑路——著書
故事情節：勇敢反抗：與神父作對——戰斗受傷：大腿中彈、頭部重傷——死里逃生：①_____——煥發新生：寫成《②_____》
17. 閱讀下面名著選段，請結合小說中主人公面對全身癱瘓、雙目失明的巨大痛苦時的表現，說說真正的英雄主義是怎樣的？
“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去就一死了之，你有沒有試試去戰勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環，你已經竭盡全力了嗎？你是不是已經忘了在沃倫斯基新城附近，一天發起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步也要善于生活，并使生活有益而充實。”
五、作文（50分）
18. 閱讀下面材料，任選一題作文。
何謂捷徑？數學老師說：兩點之間，線段最短；船夫說：風向正好的風會鼓起船帆，這時的航路便是最短的；哲人說：最慢的步伐不是跬步（半步，跨一腳），而是徘徊，最快的腳步不是沖刺，而是堅持。
（1）請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：①思想健康，中心突出，內容充實，綜合運用多種表達方式；②不要套作，不得抄襲；③文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
（2）請以《成功沒有捷徑》或者《成功自有捷徑》為題，寫一篇演講稿，談談你對成功之路的思考。
要求：①按文體要求作文，不少于600字；②不要套作，不得抄襲：③文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
參考答案
1.【答案】（1）D （2）B
（3）示例：和江河湖海交友/與山川湖泊暢談/與大地山川握手
2.【答案】 ①. 屋舍儼然 ②. 有良田、美池、桑竹之屬 ③. 揀盡寒枝不肯棲 ④. 皆若空游無所依 ⑤. 曲徑通幽處 ⑥. 禪房花木深 ⑦. 氣蒸云夢澤 ⑧. 波撼岳陽城
3.【答案】（1）示例：蘭考黃河水利風景區。理由：該景點以多年的堤防建設為亮點，展現了中央領導視察黃河及焦裕祿帶領蘭考人民不斷與風沙抗爭的豐功偉績和蘭考人民治理黃河近70年波瀾壯闊的歷程。瀏覽景區，不僅可以欣賞優美的自然風光，還可以得到先輩無私奉獻精神的洗禮。
（2）示例：“云旅游”因為具有不用人擠人、排大隊，輕松省心；足不出戶也能實現“行萬里路”；省去旅游上的開銷，節約成本等優勢，得到七成以上的人們的喜愛，最受青睞的目的地是自然景觀、歷史遺跡和紅色旅游景區。
（3） ①. 上聯：憶往昔革命先輩開天辟地創偉業 ②. 下聯：看今朝時代先鋒繼往開來譜新篇
【答案】4. ①瀑布迸濺形成的飛霧形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。
②瀑布發出的不絕不滅的震吼撼天動地，包容萬千。
③統一和團結使狂放不羈絆的黃河水流的力量排山倒海。
④黃河水流們的前仆后繼的獻身精神和視死如歸的英雄氣概。
5. ①形容詞貶義褒用，生動形象的描述并贊美洪流勇往直前、義無反顧、不可阻擋的英雄氣概。
②動詞，寫出水浪的力量很大。生動形象的表現出水流們視死如歸、勇于獻身的膽識、勇氣和力量。
6. 第一問：象征或托物言志。
第二問：文章借“聚為一股，齊心協力地朝狹槽里奔涌噴吐”、“每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐后”、“前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續瘋狂朝前”等生動可感的壺口黃河水流形象，象征了人們團結一致、視死如歸、勇往直前的豪情壯志。
7. 【A】運用了排比的修辭方法，聯想豐富，氣勢磅礴。該句揭示出瀑布撼天動地的聲音所展現的勇猛剛烈的氣勢和悲壯豪雄的精神，表達了作者的崇敬之情。
【B】運用了排比的修辭方法，使文章語言雄壯有力，使作者的贊美之情噴薄而出，連用三個“為什么”引人思考，突出了黃河精神作為我們偉大民族精神內核的強大影響力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主旨。
【答案】8. BD 9. 示例：相同點：兩個文本都介紹了產生飛絮的楊柳樹對生態的作用。
不同點：文本一還主要介紹了什么是飛絮，飛絮爆發的原因以及對生產生活的危害。文本二還介紹了全國飄絮時間，不同地區費力治理飛絮的方法，專家對逐步改善飛絮問題提出的有效手段等。
10. 示例：不合理。飛絮含有大量油脂，體輕易燃，影響范圍大，10平方米的飛絮遇到明火能在2秒內燒完。若使用燃燒的方式處理，則伴隨著安全隱患，容易引發火災，后果不堪設想。
【答案】11. ①. 憎恨，討厭 ②. 空閑 ③. 怎么，哪里
12. 因此人們不只是敬愛自己的父母，不只是疼愛自己的子女。
13. 甲文提出：選賢任能，營造良好的社會氛圍；普遍仁愛，社會成員各有所養、各有所用、各盡其職，行為皆出于公心；提高人們的道德修養。乙文提出：不奢侈，節省開支；減輕徭役，少收賦稅；選用廉潔的官吏。
【答案】14. “怒”字運用擬人的修辭手法，寫出了秋風來勢猛、聲音大、速度快、力量強的特點。
15. 《茅屋為秋風所破歌》是先描述個人遭遇，結尾處借助議論和抒情推己及人，心憂天下，升華情感。
16.【答案】 ①. 感染傷寒與肺炎，癱瘓失明 ②. 暴風雨所誕生的
17.【答案】保爾因疾病導致全身癱瘓，雙目失明，卻決定通過文學創作重回戰斗行列，開始新的生活。真正的英雄主義是不懼怕生活帶來的痛苦折磨和挑戰，為了黨和人民的事業，敢于戰勝任何艱難困苦的無畏精神。（只要意思對即可）
18.略

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