資源簡介

期中綜合達標測試卷
測試范圍：第一單元至第四單元
時間：60分鐘 滿分: 100分
題 號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總 分
得 分
一、用“ ”標出讀音完全正確的一組。(3分)
( )1. 協調(diào) 平衡(héng) 承諾(ruò)
( )2. 膽怯(què) 赤道(chì) 俯身(fǔ)
( )3. 衰弱(shuāi) 祖輩(bèi) 蓓蕾(lěi)
二、讀拼音，寫詞語。(8分)
huǐ miè gū jì xī hǎn lǎn duò
xùn qī diǎn lǐ chì dào fǔ chōng
三、把下列詞語補充完整，并從中選一詞造句。(11分)
興( )采( ) ( )衣( )食 ( )( )人和
內( )外( ) 負( )請( ) 兵( )馬( )
人影( )( ) ( )( )汪洋 金碧( )( )
四、選詞填空。(6分)
偶然 居然 竟然 仍然
1.弟弟種的櫻桃樹，昨天( )開花了。
2.王曉明這次成績不好是( )的。
3.侵略者( )殺死了那么多手無寸鐵的老百姓。
4.我伏案寫作時，它( )落到我的肩上。
損失 損害
5.這次四川地震給人民群眾造成的( )很大。
6.我們任何時候都不能做( )國家和集體利益的事。
五、按要求寫句子。(10 分)
1.秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)
2.藺相如想了一會兒，說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去?！?改為轉述句)
3.燦爛的陽光怎能使他蒼白的臉紅潤起來 (改為陳述句)
4.經常到山里的人，大概可能都見過這樣的情景。(修改病句)
5.爺爺滿頭銀發。爺爺精神十分飽滿。(用關聯詞合并成一句話)
六、日積月累。(8分)
1. ，家祭無忘告乃翁。
2. ，直把杭州作汴州。
3.家家乞巧望秋月， 。
4. , ,空悲切。
5.多少事，從來急， 。一萬年太久， 。
七、讀課文片段，回答問題。(11分)
有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害 ”門客們說：“當然秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎 秦王之所以不敢進攻我們趙國，就是( )有我們兩個人在。( )我們倆鬧不和，( )會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協力保衛趙國。
1.在文中括號里填上恰當的關聯詞。(2分)
2.用一個四字詞語概括選文內容。(2分)
3.《將相和》中的“將”是指 ，“相”是指 。課文中的藺相如具有 的品質。(4分)
4.說說廉頗是一個什么樣的人 (3分)
八、閱讀短文，回答問題。(13 分)
摔琴
這個故事發生在很久以前的歐洲。
有一次，一個著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說，他的小提琴價值五千元。有一些聽眾簡直驚呆了。為了想看一看這高貴的樂器，聽一聽它的妙音，他們也跟著音樂愛好者蜂擁而來。
高朋滿座，演奏家開始演奏了，那引人注目的小提琴發出異常美妙的音樂，使聽眾如醉如癡……
一曲終了，余音裊裊，正當不少人驚嘆于那寶貝樂器的魅力的時候，音樂家突然轉身把小提琴在椅背上猛力一擊，那珍貴的樂器立刻粉碎了。
頓時，四座震驚。
音樂會的主持人立刻跑出來，宣布道：“各位，請靜一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。音樂家為什么這么做，這個嘛，各位是清楚的。現在，要用真正的，價值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登場，那和剛才差不多美妙的音樂，悠然而起……
這時，觀眾再也不去注意樂器的價格，而專心欣賞演奏者的技藝了。
1.“高朋滿座”可以用成語 代替。(1分)
2.根據短文內容填空。(5分)
(1)“聽眾簡直驚呆了”是因為
。
(2)“不少人驚嘆”的是
。
(3)“四座震驚”是因為
。
(4)聽眾開始是為了 而看演奏者演出，后來是為了
而看演出。
3.音樂家為什么先用便宜的小提琴演奏然后再摔碎 (3分)
4.“于是演奏者再度登場，那和剛才差不多美妙的音樂，悠然而起……”“剛才”演奏用的是 小提琴，“悠然而起”的音樂用的 小提琴演奏的。這句話中，“ ”這個詞表現了演奏的效果；“ ”這個詞表明了用這兩把琴演奏效果差不多。(4分)
九、口語交際。(5分)
大膽想象一下，廉頗背著荊條到了藺相如家，是怎樣做的，他和藺相如都說了什么 試著寫下來。
十、快樂習作。（自備作文紙）(25分)
生活中你一定經歷過高興與煩惱，成功與失敗，掌聲與失落 以“生活需要 ”為題完成你的習作，結合自己的生活經歷，表達出真情實感。
一、3.
二、毀滅 估計 稀罕 懶惰 汛期 典禮 赤道 俯沖
三、高 烈 豐 足 政 通 憂 患 荊 罪 荒 亂 綽 綽一 瀉 輝 煌
興高采烈：同學們興高采烈地參加了游園活動。
四、1.居然 2.偶然 3.竟然 4.居然 5.損失 6.損害
五、1.秦王被逼得沒法，不得不敲了一下缶。
2.藺相如想了一會兒，說他愿意帶著和氏璧到秦國去。
3.燦爛的陽光沒能使他蒼白的臉紅潤起來。
4.經常到山里的人，大概都見過這樣的風景。
5.爺爺雖然滿頭銀發，但是精神十分飽滿。
六、1.王師北定中原日 2.暖風熏得游人醉 3.穿盡紅絲幾萬條
4.莫等閑 白了少年頭 5.天地轉 光陰迫 只爭朝夕
七、1.因為 如果 就 2.負荊請罪 3.廉頗 藺相如 智勇雙全、顧全大局
4.雖居功自傲，但知錯就改，能以國家利益為重，勇于認錯。
八、1.座無虛席
2.(1)小提琴價值昂貴 (2)小提琴發出的聲音美妙 (3)音樂家把小提琴摔碎 (4)看看高貴的樂器 欣賞演奏者的技藝
3.音樂家就是要告訴人們，對演奏家來說，技藝是最主要的，觀眾欣賞的是演奏家的技藝，而不是樂器的價格。
4.一元六角五分的 價值五千元的 美妙 差不多
九、作文答案不唯一。

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