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第1單元高頻考點檢測卷-語文五年級上冊統編版
一、單選題
1．下列詞語中，加點字的讀音不完全正確的一項是（　　）
A．散文（sǎn） 散步（sàn）
B．等待（dāi） 待一會兒（dài）
C．挨近（āi） 挨打（ái）
D．便宜（pián） 方便（biàn）
2．下列句子中，加點的詞語運用有誤的一項是（　　）
A．或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。
B．他是一位出色的素描畫家，他的作品可謂神氣十足。
C．白鷺站在水田中央，不動聲色地盯著一條黑色的小魚。
D．他不卑不亢地接受著上司的審視，對周圍人的指指點點毫不在意。
3．下列句子運用的寫法，與其他三句不同的一項是（　　）
A．用功學習的人把閱讀當成樂趣，懶于進取的人卻把閱讀當成煩事。
B．對人類來說，地球是龐然大物，而對宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
C．蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。
D．農民們都說：“看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面饅頭的香味來了。”
4．下面句子中加點詞語使用不恰當的一項是（　　）
A．他絕口不提自己犯下的錯誤，大家礙于情面也就沒再說什么了。
B．眼看我軍就要追上了，只見幾個敵人同心協力快速地撤退了。
C．這里的地勢非常險要，真是“一夫當關，萬夫莫開”。
D．他神氣十足地上臺領獎，就像一個剛凱旋的將軍。
5．很多詩人都喜歡借事物來抒發自己高潔的志向，下面的例子中不恰當的一項是（　　）
A．居高聲自遠，非是藉秋風。（《蟬》）
B．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（《詠柳》）
C．遙知不是雪，為有暗香來。（《梅花》）
D．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（《墨梅》）
6．下列說法不正確的一項是（　　）
A．“那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。”這句話運用了反復的修辭手法。
B．“誰能把花生的好處說出來？”這個句子是一個一般疑問句。
C．“桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。”這句話是一個雙重否定句，意思是：桂花盛開的時候，不說香飄十里，但至少前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花的香氣里。
D．“它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。”這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了珍珠鳥的體形。
二、填空題
7．請劃掉下列加點字的錯誤注音。
雛鳥（chú cú）　 　 哎喲（yō yōu）　 　
趴伏（bā pā）　 　享受（xiáng xiǎng）　 　
8．選字填空。
（1）蘿 籮 羅
　 　婆婆買了一　 　筐　 　卜回家
（2）撿 儉 檢
節　 　的爺爺　 　起我丟棄的鉛筆后，繼續　 　查我的作業。
9．根據所學內容填空。
（1）看到下面的圖片，我想到了虞世南寫的《蟬》這首詩：“垂縷飲清露，　 　。　 　，　 　。”
（2）看到下面的圖片，我不禁想起了《白鷺》一文中作者看到白鷺時所描寫的景象：“黃昏的空中偶見　 　，更是鄉居生活中的一種　 　。那是清澄的形象化，而且　 　了。”這真是一幅優美的　 　圖。
（3）回顧《桂花雨》，完成填空。①搖桂花 ②撿桂花 ③桂花香 ④桂花雨 ⑤賞桂花 ⑥“搖花樂”
《桂花雨》是　 　寫的一篇散文。課文先寫了　 　；接著寫了童年時代與母親和鄉親們一起　 　的事情；最后寫離開家鄉后　 　，給母親　 　，但最美好的仍然是記憶中的　 　和　 　。全文字里行間洋溢著　 　的情感。（中間六空填序號）
三、看拼音寫詞語
10．看拼音，寫詞語。
（1）游隼向下俯沖時的速度超過320千米每小時。游隼xié tiáo　 　性也很強，飛行píngwěn　 　，屬于diǎn xíng　 　的飛行高手。不過，比起yì méi　 　 huǒ jiàn　 　，它的速度還是差得遠。
（2）我家的jìng kuàng　 　里xiāng qiàn　 　著我們的全家福。
四、課內閱讀
閱讀課文片段，完成練習。
落花生（節選）
許地山
姐姐說：“花生的味道很美。”
哥哥說：“花生可以榨油。”
我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”
父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”
我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
父親說：“對。這是我對你們的希望。”
11．閱讀選文，梳理不同人眼中花生的特點。
人物 姐姐 哥哥 “我” 父親
花生的特點 　 　 　 　 　 　 　 　
12．【情境化命題】耳聯系課文全文，完成對話。
《落花生》按照種花生、　 　、　 　、　 　的順序來寫，節選片段主要寫　 　。
我發現生活中　 　（老牛 荷花 梅花）（選詞填空）也有和花生一樣的品質、
13．閱讀選文中父親說的話，下列理解最恰當的一項是（　　）
A．父親認為花生即使成熟了，也無聲無息，這種品質很可貴。
B．父親告訴“我們”，要像桃子、石榴、蘋果那樣講究外表的好看。
C．父親告訴“我們”，人不能只講外在的體面，要追求對他人和社會有好處及貢獻。
D．父親不喜歡桃子、石榴、蘋果，認為它們的果實沒有花生的果實好吃。
五、古詩文閱讀
14．閱讀理解。
智子疑鄰
宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。
（1）下列下劃線字解釋有誤的一項是 （　　）。
A．天雨墻壞 雨：下雨 B．其鄰人之父亦云 父：父親
C．暮而果大亡其財 亡：丟失 D．其家甚智其子 甚：很，十分
（2）下列句子，朗讀停頓正確的一項是（　　）。
A．其家/甚智其/子，而/疑鄰人之父。
B．其家/甚/智其子，而/疑鄰人之父。
C．其/家甚智/其子，而/疑鄰人之父。
D．其/家甚/智其子，而/疑鄰人之父。
（3）用現代漢語翻譯下面句子不正確的一項是 （　　）。
A．宋有富人，天雨墻壞。翻譯：宋國有個富人，天下雨毀壞了墻。
B．暮而果大亡其財。翻譯：晚上果然丟失了大量錢財。
C．不筑，必將有盜。翻譯：不把它修好，一定會有盜賊進來。
D．其家甚智其子。翻譯：他家的那個孩子十分聰明。
（4）這個故事主要想告訴我們 （　　）。
A．出現問題要及時補救。 B．富人兒子非常聰明。
C．評價一個人要客觀公正。 D．做人不要多管閑事。
六、現代文閱讀
遙遠的炊煙
魯先圣
①只要在鄉村生活過，有誰不懷念村莊上空那裊裊升起的炊煙？裊裊的炊煙，在房屋的脊梁上盤旋，在樹梢的鳥巢旁飄蕩，在胡同的拐角處踱步，最后都凝聚成片片朦朧的煙霞。在那裊裊的炊煙里，有母親的呼喚，有奶奶的目光，也有父親洪鐘般的聲音。
②童年的時候，炊煙是娘做好的可口的飯菜。伙伴們成群結隊去村外的田野里玩耍，去村頭的小河里嬉戲。興致來了，忘記了時間，忘記了回家。這個時候不知道誰說一聲，我家房頂上沒有煙了，娘做好飯了。大家立刻都齊刷刷地把目光投向村里，紛紛尋找自己家的房頂。不久前還裊裊升起著的炊煙，都已經漸漸散盡了，娘把飯做好了。大家自然都收了心，趕快追逐著跑向村里，跑回自己的家里，那里有娘可口的飯菜等著啊！再不回家，娘就要到村口呼喚孩子了。
③炊煙還是遠行的游子心中的家園。不論到了天涯海角還是在都市大廈，不論你名滿天下還是腰纏萬貫，最讓你動心的，一定是故鄉茅屋上升起的那裊裊炊煙啊！ 不論你遭受了多么深重的創傷，那隨風飄浮的縷縷炊煙，頃刻之間就把你隱藏在了無邊的溫暖里。
④當我們憶起年邁的母親，母親的多半是在炊煙里。有多少回，當我們從野外回到家里，當我們喊娘的時候，母親的身影正在炊煙里忙碌。
⑤沒有風的時候，炊煙就像一棵樹，從家里的灶房里生長起來，然后與全村的“樹”聚合成一棵參天大樹。有風的時候就不同了，家家的炊煙剛剛冒上房頂，就迅速匯集，變成一片片灰色的云，飄浮到村莊的上空，最后都消失在無邊的曠野里。其實，不論有風的時候還是無風的時候，鄉村上空的炊煙都是一幅動人的畫卷，像____的瀑布，像____的錦緞，像____的少女，像____的煙霞。可是炊煙與畫卷又不同，因為炊煙里還有麥子的香味，更有母親殷殷的目光。
（有刪改）
15．把下列詞語填到文章第⑤段中的橫線上。
婀娜多姿 飄忽散淡 飛流直下 艷麗多彩
16．閱讀選文第①段中畫線的句子，填空。
①這句話運用了　 　和　 　的修辭手法。
②這句話中的“　 　”“　 　”“　 　”等動詞寫出了裊裊炊煙無所不在以及其　 　的形態。
17．語文要素作者通過炊煙表達了多種情感，請分點簡要概括。
18．讀文章不難發現，文中的“炊煙”這個物象是與母親的身影交織在一起的。生活中，親情常常融于某些特定的物象中，請你捕捉自己記憶中的一個美麗物象，用優美的文字描繪一幅畫面。（不少于50字）
七、寫作題
19．大自然的日月星辰、花草鳥蟲、風雨雷電等事物不但可親可敬，而且可思可感。請你選擇一種事物進行細膩描繪，可以抒發對它的喜愛、贊美之情；也可以寫從它身上感悟到的哲理；還可以借物喻人，贊揚與它有相似品質的某類人。題目自擬，不少于400字。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】B
6．【答案】A
7．【答案】cú；yòu；bā；xiáng
8．【答案】（1）羅；籮；蘿
（2）儉；撿；檢
9．【答案】（1）流響出疏桐；居高聲自遠；非是藉秋風
（2）白鷺的低飛；恩惠；具有生命；白鷺空中低飛
（3）琦君；③；①；⑤；②；⑥；④；懷念故鄉、親人和童年生活
10．【答案】（1）協調；平穩；典型；一枚；火箭
（2）鏡框；鑲嵌
【答案】11．味道美；可以榨油；價錢便宜；不好看，很有用
12．收花生；嘗花生；議花生；議花生；老牛
13．C
14．【答案】（1）B
（2）B
（3）D
（4）C
【答案】15．飛流直下；艷麗多彩；婀娜多姿；飄忽散淡
16．排比；擬人；盤旋；飄蕩；踱步；多變
17．①表達了對母親的贊美之情。②表達了對幸福溫暖的鄉村生活的懷念。③表達了遠方游子的鄉土之思。
18．每每夜晚歸來，我于一片沉默的夜色中，透過窗戶看見那盞仿佛不知疲倦的燈，總是心頭一暖。那一抹黃暈的光，不論風霜雨雪，總是無一例外地等候在我眺望的視線里。驀地，我覺得它是如此熟悉，像極了母親泛著暖暖橘色的柔和的臉。
19．【答案】范文：
太陽
太陽能使大家感到溫暖太：陽能使大地擁有亮光；太陽能是大家的生活變美好：太陽還能使生重病的人們看到希望。太陽的功能多，更能使人們看到美不勝的景色。
早晨，太陽微微把頭往上一抬，看!在山頂，露出了一角，山里的孩子要經過長途跋涉上學去了，而大人們也該起來干活了。在海上，只露出了一角，一個又圓又大的珍珠從海上飄了起來，而周圍本來黑漆漆的一片，轉眼間就已變成深紅的映在水中，猶如哪位小姐姐要去選美，正照著鏡子呢!水中的波紋一道一道的，又像是一只與眾不同的斑馬的紋路。當然日出也是不一樣的，第一天，可能四周的紅色會變深，到了第天，可能那個太陽會更大更圓……
中午太陽已完全升了上去，可誰也不知道那是怎樣升上去的，有一些人或許還會認為他是跟著白云一起升上去的，那些自云就像是他的朋友，總是形影不離，一起上班。在護著太陽下班，跟她告別。就連天空中，太陽盡情地發射光芒，白云就像是棉花糖一樣呢，但中午不一定是熱的，有的時候，太陽會被云朵蓋上，總覺得要下大雨。
黃昏，太陽向大地撒來黃色的金絲，告別著人們，在海面上，一顆小小的雪白的珍珠，閃著耀眼金光，海面上淺藍的海水，被染成了金黃的一片。
太陽帶來了生命，帶來了明亮，我們都應該珍惜他。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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