資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第3課 首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā) 課前預(yù)習(xí)單
◎知識(shí)補(bǔ)充
本文選自《百年好文章——路透社新聞佳作》（陜西師范大學(xué)出版社2002年版）。有改動(dòng)。
諾貝爾獎(jiǎng)的來(lái)源
諾貝爾在逝世的前一年，立囑將其遺產(chǎn)的大部分作為基金，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾獎(jiǎng)的設(shè)置
諾貝爾獎(jiǎng)分設(shè)物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)以及和平獎(jiǎng)五種獎(jiǎng)項(xiàng)（1968年瑞典銀行增設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)并于次年首次頒發(fā)），將基金每年的利息分為五份，發(fā)給那些在過(guò)去的一年里，世界各國(guó)在上述領(lǐng)域?yàn)槿祟愖龀鲎畲筘暙I(xiàn)的人。
首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)
首屆諾貝爾獎(jiǎng)于1901年12月10日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸同時(shí)頒發(fā)。
人物簡(jiǎn)介
諾貝爾生于瑞典的斯德哥爾摩，是杰出的化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、企業(yè)家。
他一生共獲得技術(shù)發(fā)明專利355項(xiàng)，其中以硝化甘油制作炸藥的發(fā)明最為聞名，他不僅從事研究發(fā)明，而且進(jìn)行工業(yè)實(shí)踐，興辦實(shí)業(yè)，在歐美等五大洲20個(gè)國(guó)家開設(shè)了約100家公司和工廠，積累了巨額財(cái)富。
◎基礎(chǔ)知識(shí)
1.給下列加粗字注音。
頒發(fā)（ ） 仲裁（ ） 遺囑（ ）
巨額（ ） 滲透（ ） 鈔票（ ）
參考答案：bān zhòng zhǔ é shèn chāo
2.形近字辨析。
授（ ） 頒（ ） 抄（ ）
援（ ） 頻（ ） 鈔（ ）
參考答案：授獎(jiǎng) 援兵 頒發(fā) 頻率 抄寫 鈔票
3.理解詞語(yǔ)
頒發(fā)：授予（勛章、獎(jiǎng)狀、證書等）。
仲裁：爭(zhēng)執(zhí)雙方同意的第三者對(duì)爭(zhēng)執(zhí)事項(xiàng)做出決定。
巨額：數(shù)量很大的（錢財(cái)）。
建樹：建立的功績(jī)。
遺囑：人在生前或臨死時(shí)對(duì)自己身后事如何處理用口頭或書面形式所做的囑咐。
◎整體感知，理清結(jié)構(gòu)
1.速讀課文，把握消息要素，完成學(xué)習(xí)任務(wù)單。
學(xué)習(xí)任務(wù)單
何時(shí) ①______________________________________________________________
何地 瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸
何人 瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)
何事 ②______________________________________________________________
［參考答案］①1901年12月10日 ②首次頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)
2.勾畫出本則消息各結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。參考課文旁批，說(shuō)一說(shuō)各段分別屬于消息結(jié)構(gòu)的哪部分，各傳遞了什么信息。
第1段（導(dǎo)語(yǔ)）：交代何時(shí)、何地、何人、何事、何故。
第2段（主體）：詳細(xì)報(bào)道獲獎(jiǎng)?wù)叩膰?guó)籍、姓名、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)和主要成就。
第3段（主體）：明確交代頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、獎(jiǎng)金來(lái)源、頒獎(jiǎng)時(shí)間、頒獎(jiǎng)地點(diǎn)及運(yùn)作模式。
第4段（背景）：介紹諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的來(lái)源，特別說(shuō)明資金管理權(quán)和評(píng)獎(jiǎng)權(quán)的分離。
3.如果讓你給上述信息按重要性排序，你會(huì)怎么排呢？
重要性依次遞減，由主到次。
這種由主要到次要的結(jié)構(gòu)我們稱之為消息的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。
倒金字塔結(jié)構(gòu)
消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。它把最重要的、最吸引人的新聞事實(shí)寫在前面，然后以事實(shí)的重要程度或受眾關(guān)心程度依次遞減的次序，將其他事實(shí)依次寫下去，猶如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。多用于事件性新聞。
◎品味語(yǔ)言，感受魅力
1.回顧消息語(yǔ)言的特點(diǎn)。
消息的基本表達(dá)方式是記敘，特征是客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、樸實(shí)和通俗。
2.探究語(yǔ)言特點(diǎn)。找出下列句子中能表現(xiàn)本文語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確而客觀簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)，并做好批注。
（1）德國(guó)的倫琴（物理學(xué)獎(jiǎng)），他發(fā)現(xiàn)了X射線。
“發(fā)現(xiàn)”是指事物、現(xiàn)象或規(guī)律從隱藏的、不為人知的狀態(tài)到為眾人所知的狀態(tài)的過(guò)程。而X射線是一種電磁波，它是本來(lái)就存在的。所以此處用“發(fā)現(xiàn)”，體現(xiàn)了消息語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
（2）法國(guó)的普呂多姆（文學(xué)獎(jiǎng)），他在詩(shī)歌創(chuàng)作方面頗有建樹。
“頗有建樹”的“頗”在這里是“很，相當(dāng)”的意思，這里用來(lái)評(píng)價(jià)普呂多姆的詩(shī)歌創(chuàng)作，很有分寸，體現(xiàn)了消息語(yǔ)言客觀、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。
（3）德國(guó)的貝林（生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)），他在血清療法的研究方面卓有成就。
“卓有成就”是“成績(jī)、效果顯著”的意思，這里高度評(píng)價(jià)了貝林在血清療法方面的成就，體現(xiàn)了消息語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。
（4）瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎(jiǎng)。根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎(jiǎng)每年發(fā)給那些在過(guò)去的一年里，在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人。
“首次”“每年”“最大”體現(xiàn)出消息語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。
◎探究案
1. “路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電”屬于什么內(nèi)容？有什么作用？
這是新聞的電頭，交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)、時(shí)間，表明消息材料真實(shí)可靠，報(bào)道及時(shí)。
2. 文章開頭一段交代了哪些信息？有什么作用？
首句為新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分，交代了事件的幾個(gè)要素：人物、時(shí)間、事件,總括了新聞的內(nèi)容，簡(jiǎn)潔明了，讓讀者一下子就明白了新聞所報(bào)道的具體內(nèi)容。第二句交代了諾貝爾獎(jiǎng)的來(lái)歷及其具體分類和獲獎(jiǎng)條件，為讀者普及了相關(guān)知識(shí)，便于讀者更有效地讀懂和了解新聞內(nèi)容。
3. 第二自然段寫了什么內(nèi)容？有什么作用？
語(yǔ)段中一一列舉了當(dāng)年諾貝爾獎(jiǎng)的各個(gè)門類的獲獎(jiǎng)?wù)叩膰?guó)籍、姓名、所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以及他們所做出的貢獻(xiàn)，這些都充分體現(xiàn)了新聞內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。
4. 本文結(jié)尾部分是補(bǔ)敘，這樣寫法有什么好處？
交代了新聞背景，進(jìn)一步介紹了諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的來(lái)源,補(bǔ)充說(shuō)明資金管理權(quán)與獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)議權(quán)的分離,更有利于讀者了解和認(rèn)識(shí)諾貝爾獎(jiǎng)，從而增強(qiáng)了新聞內(nèi)容的真實(shí)性。
◎主旨?xì)w納
這則消息全面報(bào)道了首屆諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩膰?guó)籍、姓名、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)和主要成就，明確了頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、時(shí)間及地點(diǎn)等內(nèi)容，揭示了諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)于促進(jìn)科技進(jìn)步、推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，贊揚(yáng)了諾貝爾無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第3課 首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā) 課前預(yù)習(xí)單
◎知識(shí)補(bǔ)充
本文選自《百年好文章——路透社新聞佳作》（陜西師范大學(xué)出版社2002年版）。有改動(dòng)。
諾貝爾獎(jiǎng)的來(lái)源
諾貝爾在逝世的前一年，立囑將其遺產(chǎn)的大部分作為基金，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾獎(jiǎng)的設(shè)置
諾貝爾獎(jiǎng)分設(shè)物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)以及和平獎(jiǎng)五種獎(jiǎng)項(xiàng)（1968年瑞典銀行增設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)并于次年首次頒發(fā)），將基金每年的利息分為五份，發(fā)給那些在過(guò)去的一年里，世界各國(guó)在上述領(lǐng)域?yàn)槿祟愖龀鲎畲筘暙I(xiàn)的人。
首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)
首屆諾貝爾獎(jiǎng)于1901年12月10日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸同時(shí)頒發(fā)。
人物簡(jiǎn)介
諾貝爾生于瑞典的斯德哥爾摩，是杰出的化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、企業(yè)家。
他一生共獲得技術(shù)發(fā)明專利355項(xiàng)，其中以硝化甘油制作炸藥的發(fā)明最為聞名，他不僅從事研究發(fā)明，而且進(jìn)行工業(yè)實(shí)踐，興辦實(shí)業(yè)，在歐美等五大洲20個(gè)國(guó)家開設(shè)了約100家公司和工廠，積累了巨額財(cái)富。
◎基礎(chǔ)知識(shí)
1.給下列加粗字注音。
頒發(fā)（ ） 仲裁（ ） 遺囑（ ）
巨額（ ） 滲透（ ） 鈔票（ ）
2.形近字辨析。
授（ ） 頒（ ） 抄（ ）
援（ ） 頻（ ） 鈔（ ）
3.理解詞語(yǔ)
頒發(fā)： 。
仲裁： 。
巨額： 。
建樹： 。
遺囑： 。
◎整體感知，理清結(jié)構(gòu)
1.速讀課文，把握消息要素，完成學(xué)習(xí)任務(wù)單。
學(xué)習(xí)任務(wù)單
何時(shí) ①______________________________________________________________
何地 瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸
何人 瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)
何事 ②______________________________________________________________
2.勾畫出本則消息各結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。參考課文旁批，說(shuō)一說(shuō)各段分別屬于消息結(jié)構(gòu)的哪部分，各傳遞了什么信息。
第1段（導(dǎo)語(yǔ)）： 。
第2段（主體）： 。
第3段（主體）： 。
第4段（背景）： 。
3.如果讓你給上述信息按重要性排序，你會(huì)怎么排呢？
重要性依次遞減，由主到次。
這種由主要到次要的結(jié)構(gòu)我們稱之為消息的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。
請(qǐng)畫出倒金字塔結(jié)構(gòu)的示意圖
倒金字塔結(jié)構(gòu)
消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。它把最重要的、最吸引人的新聞事實(shí)寫在前面，然后以事實(shí)的重要程度或受眾關(guān)心程度依次遞減的次序，將其他事實(shí)依次寫下去，猶如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。多用于事件性新聞。
◎品味語(yǔ)言，感受魅力
1.回顧消息語(yǔ)言的特點(diǎn)。
2.探究語(yǔ)言特點(diǎn)。找出下列句子中能表現(xiàn)本文語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確而客觀簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)，并做好批注。
（1）德國(guó)的倫琴（物理學(xué)獎(jiǎng)），他發(fā)現(xiàn)了X射線。
（2）法國(guó)的普呂多姆（文學(xué)獎(jiǎng)），他在詩(shī)歌創(chuàng)作方面頗有建樹。
（3）德國(guó)的貝林（生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)），他在血清療法的研究方面卓有成就。
（4）瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎(jiǎng)。根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎(jiǎng)每年發(fā)給那些在過(guò)去的一年里，在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人。
◎探究案
1. “路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電”屬于什么內(nèi)容？有什么作用？
2. 文章開頭一段交代了哪些信息？有什么作用？
3. 第二自然段寫了什么內(nèi)容？有什么作用？
4. 本文結(jié)尾部分是補(bǔ)敘，這樣寫法有什么好處？
◎主旨?xì)w納
這則消息全面報(bào)道了首屆諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩膰?guó)籍、姓名、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)和主要成就，明確了頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、時(shí)間及地點(diǎn)等內(nèi)容，揭示了諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)于促進(jìn)科技進(jìn)步、推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，贊揚(yáng)了諾貝爾無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑