資源簡介

九上道法6.2《共筑生命家園》教學(xué)設(shè)計(jì)
選用教材 部編版《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)
授課對(duì)象 初三年級(jí)
課程類型 授新課
教授課時(shí) 1個(gè)課時(shí)
教材分析 教材作用：本課為第三單元第二課第二框，本框承接上框從“怎么辦”的角度來分析面臨人口、資源、環(huán)境的嚴(yán)峻形勢，以及我們的態(tài)度與選擇、行動(dòng)與策略，從而回應(yīng)本課課題——建設(shè)美麗中國。 2.主要知識(shí)點(diǎn)：第一目“堅(jiān)持人與自然和諧共生”，本目的核心問題是闡述人與自然的關(guān)系以及如何促進(jìn)人與自然和諧共生。 第二目“堅(jiān)持綠色發(fā)展道路”主要講述如何走綠色發(fā)展道路，最后建設(shè)美麗中國。
學(xué)情分析 1.學(xué)生已有基礎(chǔ)：通過之前的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于人與自然和諧發(fā)展、綠水青山就是金山銀山、綠色發(fā)展之路的概念、案例有一定了解。 2.學(xué)生可能遇到的困難：部分學(xué)生在日常生活、研學(xué)旅行、參觀訪問等活動(dòng)中，還存在浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為，部分同學(xué)沒有真正做到人與自然和諧發(fā)展，走綠色發(fā)展之路。同時(shí)本課“生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線”等詞語可能難以理解。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 政治認(rèn)同：通過分析“如何治沙？思考治沙值不值？”認(rèn)同節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，增強(qiáng)建設(shè)美麗中國、走綠色發(fā)展道路的態(tài)度認(rèn)同。 道德修養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)塞罕壩從荒漠到林海的變化，培育保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛自然、敬畏自然的意識(shí)和品質(zhì)，樹立人與自然和諧共生的基本理念。 法治觀念：通過了解《塞罕壩森林草原防火條例》相關(guān)內(nèi)容，了解環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律規(guī)定，自覺遵守相關(guān)法律，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 責(zé)任意識(shí)：通過思考“我們的綠色生活方式對(duì)治沙有何作用？”用實(shí)際行動(dòng)踐行綠色生活理念，建設(shè)美麗中國。
教學(xué)重點(diǎn) 人與自然和諧共生的原因、要求
教學(xué)難點(diǎn) 如何走綠色發(fā)展道路；經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系
教學(xué)方法工具 教學(xué)方法：直觀演示法、案例教學(xué)法、活動(dòng)探究法 教學(xué)工具：書本、多媒體、黑板
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課（猜一猜）
展示圖片：塞罕壩對(duì)比圖
教師引導(dǎo)：看到圖片的這個(gè)地方了嗎？這個(gè)地方曾經(jīng)是美麗高嶺，皇家獵苑，但是后來又變成了“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”的荒涼景象，而現(xiàn)在是世界上面積最大的人工林場，從一棵樹變成了百萬畝林海，有人知道這是哪里嗎？
學(xué)生回答（塞罕壩）
教師引導(dǎo)：就是塞罕壩，今天我們就走進(jìn)塞罕壩，來看它是如何從美麗高嶺變?yōu)橹挥幸豢脴涞幕臎錾衬质侨绾螘鴮懫孥E、從荒涼沙漠變?yōu)榘偃f林海的，它的蝶變給我們共筑生命家園什么啟示呢？本課的學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分，一、高嶺成荒漠，思共生之因；二、荒漠變林海，尋共生之法；三、青山生金山，走綠色之路。
二、新課講解
【環(huán)節(jié)一：高嶺成荒漠，思共生之因】
展示材料：歷史上，塞罕壩曾是森林茂密、古木參天、水草豐沛的皇家獵苑，被譽(yù)為“水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋。”
清末實(shí)行開圍募民、墾荒伐木，加之連年戰(zhàn)火，到新中國成立初期，塞罕壩已經(jīng)退化為“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”的高原荒丘，林草植被稀少。
教師提問：從這段材料我們可以看出自然給我們提供了什么？我們又給自然提供了什么？而人與自然必須“你死我活”嗎？
學(xué)生回答
教師講解：自然給我們?yōu)槿祟愄峁┛諝狻⑺⑼寥馈⑸帧⒌V產(chǎn)，美麗的自然景觀、多樣的生物種類和舒適的氣候條件等等，它為我們的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件。我們給自然帶來森林砍伐、土地退化、空氣污染……
教師提問：我們應(yīng)當(dāng)為自然提供這些嗎？我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待自然？
學(xué)生回答
教師講解：地球給我們提供空氣、水、森林等資源，我們也應(yīng)當(dāng)善待自然，我們有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害，同時(shí)應(yīng)當(dāng)為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。所以，我們和自然一定要“你死我活”嗎？并不是，自然是生命之母，自然孕育了人類，人與自然是生命共同體，自然的發(fā)展和人類的發(fā)展相互影響、相互制約、相互聯(lián)系、不可分割。
學(xué)生回答
教師講解：對(duì)的，世界苦沙久矣，荒漠化會(huì)導(dǎo)致土地資源喪失、水資源減少、生態(tài)平衡被破壞、氣候變化加劇、氣象災(zāi)害等等。如果不采取措施，北京可能就變成了“皇城”，內(nèi)蒙古可能就“不見天氣”，如果上班就會(huì)是這樣。
展示材料：荒漠化正影響著世界上36億公頃的土地（占地球陸地總面積的25%）。每年消失的土地可生產(chǎn)2000萬噸的糧食，威脅著大約100個(gè)國家的10億多人的生活；每年由于土地荒漠化和土地退化造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到420億美元。
教師總結(jié)：因此，如果我們對(duì)于自然只是一味地索取，必然會(huì)受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。追求人與自然和諧共生，是人類面對(duì)這些生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。
知識(shí)小結(jié)：為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？
①自然是生命之母，人與自然是生命共同體。
②追求人與自然和諧共生，是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。
③如果我們對(duì)于自然只是一味地索取，必然會(huì)受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。
【環(huán)節(jié)二：荒漠變林海，尋共生之法】
教師提問：那么，如何促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展？如何治沙呢？
學(xué)生回答
教師提問：主要的還是要種樹，利用植被重建及生態(tài)修復(fù)生態(tài)。那么我們種什么樹？（柳樹？銀杏樹？桂花樹？）怎么種？（光靠人力苦干？直接挖坑種？）靠什么支持？（人、錢從哪里來？國家有何政策？）
學(xué)生思考
展示材料：建場初期，林場沒有樹苗，是從外地引進(jìn)的。1962年，林場種植了1000畝樹苗。到了秋天，發(fā)現(xiàn)成活率不足5%。
教師提問：為什么最開始種樹會(huì)失敗呢？
學(xué)生回答
展示材料：經(jīng)過兩年的失敗，技術(shù)人員總結(jié)失敗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)外來的樹苗水土不服，抗性太弱，要想在塞罕壩種樹成功，必須自己培育適應(yīng)當(dāng)?shù)赝临|(zhì)和環(huán)境的樹種，摸索總結(jié)了高寒地區(qū)全光育苗技術(shù)，培育了優(yōu)質(zhì)壯苗。
教師講解：對(duì)的，因?yàn)橥鈦順涿绮贿m合在本地種植。經(jīng)過兩年的失敗，技術(shù)人員總結(jié)失敗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)外來的樹苗水土不服，抗性太弱，要想在塞罕壩種樹成功，必須自己培育適應(yīng)當(dāng)?shù)赝临|(zhì)和環(huán)境的樹種，摸索總結(jié)了高寒地區(qū)全光育苗技術(shù)，培育了優(yōu)質(zhì)壯苗，為全場開展大規(guī)模造林綠化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
展示材料：在堅(jiān)持尊重自然規(guī)律，依靠科學(xué)技術(shù)，攻克高寒地區(qū)育苗技術(shù)難關(guān)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步攻克造林技術(shù)難關(guān)，探索創(chuàng)造了“三鍬半人工縫隙植苗法”“苗根蘸漿保水法”等技術(shù)，大大提高了植苗速度，科學(xué)開展大規(guī)模造林綠化近百萬畝。
教師講解：后來，在堅(jiān)持尊重自然規(guī)律，依靠科學(xué)技術(shù)，攻克高寒地區(qū)育苗技術(shù)難關(guān)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步攻克造林技術(shù)難關(guān)，探索創(chuàng)造了“三鍬半人工縫隙植苗法”“苗根蘸漿保水法”等技術(shù)，大大提高了植苗速度，科學(xué)開展大規(guī)模造林綠化近百萬畝。近年來，為進(jìn)一步增林?jǐn)U綠，塞罕壩實(shí)施了荒山“清零”行動(dòng)，把全場范圍內(nèi)的坡度大、土層瘠薄、巖石裸露的“硬骨頭”地塊作為綠化重點(diǎn)，又探索出苗木選擇與運(yùn)輸、整地客土、幼苗保墑、防寒越冬等一整套的造林技術(shù)，進(jìn)一步提升造林成效。三年來，累計(jì)完成攻堅(jiān)造林10.1萬余畝，平均造林保存率95%以上。
教師提問：塞罕壩育苗從失敗到成功的經(jīng)歷給我們走人與自然和諧發(fā)展道路什么啟示？
學(xué)生回答
教師講解：我們應(yīng)該充分尊重自然，在引進(jìn)外來樹苗時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮環(huán)境承載力，以確保植物能夠良好生長，如果移植的地點(diǎn)環(huán)境承載力不足，即資源供應(yīng)能力低于植物生長的需求，可能會(huì)導(dǎo)致植物生長不良，甚至死亡，應(yīng)尊重自然規(guī)律“適地適樹”，所以，我們實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，應(yīng)當(dāng)以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，最后來可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生的目標(biāo)。育苗不僅要靠人力，還得靠創(chuàng)新，靠技術(shù)，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展。
展示材料：1961年，《中共中央關(guān)于確定林權(quán)、保護(hù)山林和發(fā)展林業(yè)的若干政策規(guī)定（試行草案）》
1962年，國家組建了塞罕壩機(jī)械林場，隨后，來自全國18個(gè)省市、24所院校的大中專畢業(yè)生和原林場干部、工人組成了一支369人的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。
1978年，黨中央、國務(wù)院作出了在我國風(fēng)沙危害和水土流失嚴(yán)重的西北、華北及東北西部地區(qū)建設(shè)“三北”防護(hù)林體系的重大決策，啟動(dòng)實(shí)施了“三北”工程建設(shè)。
1983年，正式確立了環(huán)境保護(hù)的基本國策；2007年，節(jié)約資源確定為我國的基本國策。
教師講解：中國積極加強(qiáng)荒漠化防治，1961年，國家就發(fā)布了《中共中央關(guān)于確定林權(quán)、保護(hù)山林和發(fā)展林業(yè)的若干政策規(guī)定（試行草案）》推動(dòng)林業(yè)治理，開展了“綠色祖國、植樹造林”的群眾運(yùn)動(dòng)；1962年，國家組建了塞罕壩機(jī)械林場，隨后，來自全國18個(gè)省市、24所院校的大中專畢業(yè)生和原林場干部、工人組成了一支369人的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍，他們?cè)谏车乩锊シN，在石頭縫兒里植樹，在黃沙遮天日的荒原，開始了改變歷史的人工造林活動(dòng)，經(jīng)過三代林業(yè)人的不懈努力，塞罕壩才“煥發(fā)新顏”。1978年，黨中央、國務(wù)院作出了在我國風(fēng)沙危害和水土流失嚴(yán)重的西北、華北及東北西部地區(qū)建設(shè)“三北”防護(hù)林體系的重大決策，啟動(dòng)實(shí)施了“三北”工程建設(shè)，財(cái)政方面設(shè)立“三北”工程補(bǔ)助資金。1983年，正式確立了環(huán)境保護(hù)的基本國策；2007年，節(jié)約資源確定為我國的基本國策。現(xiàn)在塞罕壩的治理、長江的治理、青藏高原的保護(hù)也都是在節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境這一基本國策的總領(lǐng)之下的，節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策為相關(guān)政策的制定和實(shí)施提供了根本遵循。因此，促進(jìn)人與自然和諧共生也要堅(jiān)持這一基本國策。
知識(shí)小結(jié)：如何促進(jìn)人與自然和諧共生？
①要以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。
②堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。
③貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。
【環(huán)節(jié)三：青山生金山，走綠色之路】
1.小組合作
任務(wù)：耗費(fèi)大量時(shí)間、金錢、人力治沙是否值得？
為什么不將這些時(shí)間、金錢、人力投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中？
教師引導(dǎo)：剛剛說到，塞罕壩的治沙不僅僅需要一代又一代治沙人的努力，還要國家政策、經(jīng)濟(jì)的支持，那么耗費(fèi)大量時(shí)間、金錢、人力治沙是否值得？為什么不將這些時(shí)間、金錢、人力投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中？請(qǐng)同學(xué)們小組合作。
學(xué)生討論回答
2.教師具體講解
展示材料：與建場初期相比，森林覆蓋率由11.4%提高到82%。每年可涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)2.84億立方米，固碳86.03萬噸，釋放氧氣59.84萬噸，空氣負(fù)離子最大含量是北京市市區(qū)最大量的112倍，平均含量是北京市區(qū)的6倍。
林場依托百萬畝森林資源積極發(fā)展生態(tài)旅游、綠化苗木、林業(yè)碳匯等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)，年實(shí)現(xiàn)經(jīng)營收入5000多萬元。建場以來，累計(jì)向財(cái)政上繳利稅超過5000萬元，為社會(huì)提供造林綠化苗木2億多株，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁﹦趧?wù)收入15000多萬元，帶動(dòng)1200余戶貧困戶、1萬余貧困人口脫貧致富。
教師講解：這個(gè)時(shí)候，我們?cè)賮砜催@幅圖，我們把位置置換，這個(gè)時(shí)候我們對(duì)自然是尊重、保護(hù)、修復(fù)……那么自然帶給我們的就是藍(lán)天、綠水、稅收、收入……所以，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)并不矛盾，我們走綠色發(fā)展之路一定要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，絕不能走下姜村和阜新的老路，不能像他們之前以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長，我們既要綠色青山也要金山銀山，如果金山銀山要以犧牲綠色青山為代價(jià)，那么寧要綠水青山，不要金山銀山，其實(shí)，綠水青山可以成為金山銀山，綠水青山就是金山銀山，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。并且在這個(gè)過程當(dāng)中，老百姓切實(shí)感受到了生態(tài)環(huán)境帶來的經(jīng)濟(jì)效益，一萬多貧困人口脫貧致富，生態(tài)環(huán)境在群眾生活幸福指數(shù)中的地位不斷凸顯。生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民不斷凸顯，這也啟示我們走綠色發(fā)展道路，要堅(jiān)持綠色富國，綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉。近年來，一項(xiàng)又一項(xiàng)綠色惠民措施落地，比如太陽能光熱電站、城市森林公園，還有長江禁漁之后不僅沿岸生態(tài)環(huán)境得到改善，在政府的引導(dǎo)下養(yǎng)殖生態(tài)螃蟹還成為退捕漁民的致富之路。
展示材料：建場以來，林場不僅獲得“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”“全國脫貧攻堅(jiān)楷模”等諸多榮譽(yù)，而且被確定為“全國愛國主義教育基地”“綠水青山就是金山銀山”實(shí)踐創(chuàng)新基地等諸多基地。自2017年以來，接待了來自全國各個(gè)地區(qū)、各個(gè)部門30余萬人次接受生態(tài)環(huán)境教育，有效擴(kuò)大了生態(tài)文明建設(shè)宣傳覆蓋面，彰顯了生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代價(jià)值。
教師講解：塞罕壩治沙造林的成功還促進(jìn)了生態(tài)文明教育，擴(kuò)大了生態(tài)文明建設(shè)，說明保護(hù)中國生態(tài)不是一個(gè)地方一群人的事，是全中國人民的事情，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)生態(tài)文明知識(shí)，要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，要讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴?xì)節(jié)中，成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。比如綠色出行、垃圾分類、拒絕購買過度包裝產(chǎn)品等等。
教師引導(dǎo)：那同學(xué)們有沒有想過我們的綠色生活方式對(duì)治沙育林有何作用？我們的低碳生活其實(shí)也可以為治沙育林貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)生思考
教師講解：支付寶有個(gè)程序叫作螞蟻森林，2016年8月，螞蟻森林正式在支付寶上線。作為支付寶平臺(tái)的一款公益產(chǎn)品，螞蟻森林將用戶的低碳行為，比如步行、乘坐公交地鐵、線上繳費(fèi)買票等計(jì)算成對(duì)應(yīng)的虛擬能量，被用來在手機(jī)里養(yǎng)大一棵棵虛擬的樹。當(dāng)虛擬樹長成后，螞蟻森林與其合作的公益組織就會(huì)在沙漠里種下一棵真樹。還可以領(lǐng)取植樹證書。截至2023年8月，螞蟻集團(tuán)通過“螞蟻森林”項(xiàng)目，在全國范圍內(nèi)累計(jì)協(xié)議捐贈(zèng)34.65億元，參與支持了22個(gè)省份的生態(tài)建設(shè)，種下超4.75億棵樹，種植總面積508萬畝，其中，螞蟻森林90%以上的樹種在了“三北”工程三大標(biāo)志性戰(zhàn)役地區(qū)。想不到吧，我們的小能量其實(shí)匯聚起來是可以轉(zhuǎn)化為生態(tài)變化的大能量的。還有個(gè)小程序叫作飛螞蟻舊物回收，我們回收的衣服、書籍、家電都可以轉(zhuǎn)化為能量，可以認(rèn)領(lǐng)樹苗。
教師引導(dǎo)：那么，同學(xué)們?cè)偎伎迹鷳B(tài)建設(shè)好了，還應(yīng)該做什么？
學(xué)生思考回答
展示材料：2021年，《塞罕壩森林草原防火條例》正式施行。
以壓實(shí)責(zé)任入手，全面建立防火責(zé)任制，對(duì)省市縣鄉(xiāng)政府、指揮機(jī)構(gòu)及其林業(yè)和草原、應(yīng)急管理、公安等相關(guān)部門，以及村民委員會(huì)、護(hù)林員、瞭望員的管理職責(zé)都進(jìn)行了明確，實(shí)現(xiàn)防火責(zé)任全覆蓋。
林場建成了以9座望火樓、14個(gè)防火檢查站、43個(gè)視頻監(jiān)控點(diǎn)為基礎(chǔ)的森林資源管護(hù)平臺(tái)，形成了地面巡護(hù)、人工瞭望和視頻雷達(dá)監(jiān)控組成的全天候、全方位、立體火情監(jiān)控體系。
教師講解：我們還要保護(hù)好生態(tài)，特別是要建立一系列保護(hù)生態(tài)的制度。比如說塞罕壩，2021年，《塞罕壩森林草原防火條例》正式施行。條例以壓實(shí)責(zé)任入手，全面建立防火責(zé)任制，對(duì)省市縣鄉(xiāng)政府、指揮機(jī)構(gòu)及其林業(yè)和草原、應(yīng)急管理、公安等相關(guān)部門，以及村民委員會(huì)、護(hù)林員、瞭望員的管理職責(zé)都進(jìn)行了明確，實(shí)現(xiàn)防火責(zé)任全覆蓋。林場建成了以9座望火樓、14個(gè)防火檢查站、43個(gè)視頻監(jiān)控點(diǎn)為基礎(chǔ)的森林資源管護(hù)平臺(tái)，形成了地面巡護(hù)、人工瞭望和視頻雷達(dá)監(jiān)控組成的全天候、全方位、立體火情監(jiān)控體系。這個(gè)制度就是建立生態(tài)保護(hù)紅線的體現(xiàn)，在塞罕壩防沙帶、青藏高原、黃河重點(diǎn)生態(tài)區(qū)等具有特殊重要生態(tài)功能，要建立最嚴(yán)格的生態(tài)保護(hù)制度。同時(shí)我們還要嚴(yán)守環(huán)境保護(hù)底線，對(duì)環(huán)境污染、排放進(jìn)行嚴(yán)格管控；嚴(yán)守資源利用上線，對(duì)資源開發(fā)利用總量、強(qiáng)度、效率等上線進(jìn)行管控，為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。
教師提問：大家覺得塞罕壩森林防火要求是不是過于復(fù)雜嚴(yán)格？有沒有必要？
學(xué)生思考回答
展示材料：2022年5月，高某某在榆林市隨意丟棄煙頭，引燃周圍雜草，引發(fā)森林火情。過火有林地面積為15.72公頃。經(jīng)榆陽區(qū)人民法院依法判決，高某某犯失火罪，判處有期徒刑三年，緩刑四年。
2023年3月，李某某在整理農(nóng)田時(shí)，將地里荒草攏起點(diǎn)燃引發(fā)森林火情。過火有林地面積12.62公頃。經(jīng)洛南縣人民法院依法判決，李某某犯失火罪，判處有期徒刑一年，緩刑一年六個(gè)月。
2024年1月，廣西四合村村民祭祀用火引發(fā)火災(zāi)，過火面積約0.6公頃。肇事者已被當(dāng)?shù)胤ㄔ号刑幱衅谕叫桃荒辏徯桃荒辍?br/>教師總結(jié)：所以，不僅要修復(fù)好生態(tài)，我們更要學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，保護(hù)好我們的綠水青山。
知識(shí)小結(jié)：如何走綠色發(fā)展道路？
①要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
②要堅(jiān)持綠色富國，綠色惠民。（價(jià)值取向）
③要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。（行為準(zhǔn)則）
④必須嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。（制度保障）
如何處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系？
①?zèng)Q不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。
②我們既要綠水青山，也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。
教師引導(dǎo)：黨的十八大以來，從毛烏素到塞罕壩，重建了一片又一片林海，從青藏高原到東海之濱，萬里長江奔流不息生機(jī)盎然，“十年禁漁”讓生物多樣性日益豐富；從北上廣深到城鎮(zhèn)村寨，藍(lán)天、碧水、綠地刷屏“朋友圈”，持續(xù)改善的生態(tài)環(huán)境令人心曠神怡……來看一下美麗中國的綠色答卷。
美麗中國綠色答卷
教師總結(jié)：生態(tài)興則文明興。在習(xí)近平生態(tài)文明思想指引下，“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心，堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，美麗中國建設(shè)將不斷邁出新的步伐，人與自然和諧共生的華夏篇章，將不斷綻放新的精彩！
三、本課思維導(dǎo)圖歸納
思維導(dǎo)圖歸納總結(jié)(共31張PPT)
曾經(jīng)是美麗高嶺，皇家獵苑
后來“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”
現(xiàn)在是世界上面積最大的人工林場
這個(gè)地方
授課人：拾玖
1
2
3
1
從美麗高嶺到黃沙漫天
歷史上，塞罕壩曾是森林茂密、古木參天、水草豐沛的皇家獵苑，被譽(yù)為“水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋。”
清末實(shí)行開圍募民、墾荒伐木，加之連年戰(zhàn)火，到新中國成立初期，塞罕壩已經(jīng)退化為“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”的高原荒丘，林草植被稀少。
自然給我們提供了什么？我們又給自然提供了什么？
人與自然必須“你死我活”嗎？
空氣、土壤、水、森林……
森林砍伐、土地退化、空氣污染……
自然是生命之母，人與自然是生命共同體。
（自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件，
人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害）
如果我們對(duì)自然一味索取會(huì)如何？（以荒漠化為例）
天下苦沙久矣
土地資源喪失
生態(tài)平衡破壞
水資源減少
氣候變化加劇
氣象災(zāi)害
追求人與自然和諧共生，是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。
如果我們對(duì)于自然只是一味地索取，必然會(huì)受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。
荒漠化正影響著世界上36億公頃的土地(占地球陸地總面積的25%)。每年消失的土地可生產(chǎn)2000萬噸的糧食，威脅著大約100個(gè)國家的10億多人的生活;每年由于土地荒漠化和土地退化造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到420億美元。
筆記1:為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？p81-82
①自然是生命之母，人與自然是生命共同體。
②追求人與自然和諧共生，是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。
③如果我們對(duì)于自然只是一味地索取，必然會(huì)受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。
知識(shí)小結(jié)
2
種樹
種什么樹？（柳樹？銀杏樹？桂花樹？)
怎么種？（光靠人力苦干？直接挖坑種？)
靠什么支持？（人、錢從哪里來？國家有何政策？)
如何治沙？
育苗
建場初期，林場沒有樹苗，是從外地引進(jìn)的。1962年，林場種植了1000畝樹苗。到了秋天，發(fā)現(xiàn)成活率不足5%。
造林
在堅(jiān)持尊重自然規(guī)律，依靠科學(xué)技術(shù)，攻克高寒地區(qū)育苗技術(shù)難關(guān)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步攻克造林技術(shù)難關(guān)，探索創(chuàng)造了“三鍬半人工縫隙植苗法”“苗根蘸漿保水法”等技術(shù)，大大提高了植苗速度，科學(xué)開展大規(guī)模造林綠化近百萬畝。
考慮環(huán)境承載力
尊重自然規(guī)律
依靠科技，創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展
經(jīng)過兩年的失敗，技術(shù)人員總結(jié)失敗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)外來的樹苗水土不服，抗性太弱，要想在塞罕壩種樹成功，必須自己培育適應(yīng)當(dāng)?shù)赝临|(zhì)和環(huán)境的樹種，摸索總結(jié)了高寒地區(qū)全光育苗技術(shù)，培育了優(yōu)質(zhì)壯苗。
1961年，《中共中央關(guān)于確定林權(quán)、保護(hù)山林和發(fā)展林業(yè)的若干政策規(guī)定（試行草案）》
政策
1962年，國家組建了塞罕壩機(jī)械林場，隨后,來自全國18個(gè)省市、24所院校的大中專畢業(yè)生和原林場干部、工人組成了一支369人的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。
1978年，黨中央、國務(wù)院作出了在我國風(fēng)沙危害和水土流失嚴(yán)重的西北、華北及東北西部地區(qū)建設(shè)“三北”防護(hù)林體系的重大決策，啟動(dòng)實(shí)施了“三北”工程建設(shè)。
1983年，正式確立了環(huán)境保護(hù)的基本國策；2007年，節(jié)約資源確定為我國的基本國策。
節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策
筆記2:如何促進(jìn)人與自然和諧共生？p83-84
①要以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。
②堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。
③貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。
知識(shí)小結(jié)
小貼士：分清基礎(chǔ)、準(zhǔn)則、目標(biāo)、國策、理念
3
耗費(fèi)大量時(shí)間、金錢、人力治沙是否值得？
為什么不將這些時(shí)間、金錢、人力投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中？
小組合作
生態(tài)效益
與建場初期相比，森林覆蓋率由11.4%提高到82%。每年可涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)2.84億立方米，固碳86.03萬噸，釋放氧氣59.84萬噸，空氣負(fù)離子最大含量是北京市市區(qū)最大量的112倍，平均含量是北京市區(qū)的6倍。
經(jīng)濟(jì)效益
林場依托百萬畝森林資源積極發(fā)展生態(tài)旅游、綠化苗木、林業(yè)碳匯等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)，年實(shí)現(xiàn)經(jīng)營收入5000多萬元。
建場以來，累計(jì)向財(cái)政上繳利稅超過5000萬元，為社會(huì)提供造林綠化苗木2億多株，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁﹦趧?wù)收入15000多萬元，帶動(dòng)1200余戶貧困戶、1萬余貧困人口脫貧致富。
尊重、保護(hù)、修復(fù)……
藍(lán)天、綠水、稅收、收入……
要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
綠水青山就是金山銀山。
走綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持綠色富國，綠色惠民。
太陽能光熱電站
城市森林公園
長江禁漁
綠色惠民
社會(huì)效益
建場以來，林場不僅獲得“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”“全國脫貧攻堅(jiān)楷模”等諸多榮譽(yù)，而且被確定為“全國愛國主義教育基地”“綠水青山就是金山銀山”實(shí)踐創(chuàng)新基地等諸多基地。自2017年以來，接待了來自全國各個(gè)地區(qū)、各個(gè)部門30余萬人次接受生態(tài)環(huán)境教育，有效擴(kuò)大了生態(tài)文明建設(shè)宣傳覆蓋面，彰顯了生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代價(jià)值。
要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。
大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。
我們的綠色生活方式對(duì)治沙有何作用？
有一個(gè)地方
螞蟻森林
舊物回收
如何更好保護(hù)生態(tài)文明建設(shè)成果？
生態(tài)保護(hù)
2021年，《塞罕壩森林草原防火條例》正式施行。
以壓實(shí)責(zé)任入手，全面建立防火責(zé)任制，對(duì)省市縣鄉(xiāng)政府、指揮機(jī)構(gòu)及其林業(yè)和草原、應(yīng)急管理、公安等相關(guān)部門，以及村民委員會(huì)、護(hù)林員、瞭望員的管理職責(zé)都進(jìn)行了明確，實(shí)現(xiàn)防火責(zé)任全覆蓋。
林場建成了以9座望火樓、14個(gè)防火檢查站、43個(gè)視頻監(jiān)控點(diǎn)為基礎(chǔ)的森林資源管護(hù)平臺(tái)，形成了地面巡護(hù)、人工瞭望和視頻雷達(dá)監(jiān)控組成的全天候、全方位、立體火情監(jiān)控體系。
必須嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。
實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度。
2024年1月，廣西四合村村民祭祀用火引發(fā)火災(zāi)，過火面積約0.6公頃。肇事者已被當(dāng)?shù)胤ㄔ号刑幱衅谕叫桃荒辏徯桃荒辍?br/>2023年3月，李某某在整理農(nóng)田時(shí)，將地里荒草攏起點(diǎn)燃引發(fā)森林火情。過火有林地面積12.62公頃。經(jīng)洛南縣人民法院依法判決，李某某犯失火罪，判處有期徒刑一年，緩刑一年六個(gè)月。
2022年5月，高某某在榆林市隨意丟棄煙頭，引燃周圍雜草，引發(fā)森林火情。過火有林地面積為15.72公頃。經(jīng)榆陽區(qū)人民法院依法判決，高某某犯失火罪，判處有期徒刑三年，緩刑四年。
森林防火，防范于未“燃”
筆記3:如何走綠色發(fā)展道路？p85-87
①要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
②要堅(jiān)持綠色富國，綠色惠民。(價(jià)值取向)
③要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。（行為準(zhǔn)則）
④必須嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。（制度保障）
知識(shí)小結(jié)
小貼士：如何快速記憶？
既要生態(tài)也要經(jīng)濟(jì)→（為了誰）綠色富民→（百姓如何落實(shí)）節(jié)約環(huán)保→（建設(shè)好后如何保障）→三線，制度保障
筆記4:如何處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系？p85
①?zèng)Q不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。
②我們既要綠水青山，也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。
知識(shí)小結(jié)
生態(tài)興則文明興。在習(xí)近平生態(tài)文明思想指引下，“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心，堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，美麗中國建設(shè)將不斷邁出新的步伐，人與自然和諧共生的華夏篇章，將不斷綻放新的精彩！
共筑生命家園
人與自然和諧共生
綠色發(fā)展道路
為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？
如何促進(jìn)人與自然和諧共生？
如何走綠色發(fā)展道路？
如何處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的問題？
美麗中國
思維導(dǎo)圖總結(jié)
實(shí)戰(zhàn)演練
1.讓“水光瀲滟，草木斑斕”成為野生動(dòng)物棲息地“標(biāo)配”。《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)部級(jí)高級(jí)別會(huì)議通過《武漢宣言》，呼吁各方采取行動(dòng)，遏制和扭轉(zhuǎn)全球濕地退化引發(fā)的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。值得注意的是，我國濕地保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，以及天人合一、道法自然的理念，在宣言里得到充分體現(xiàn)。從中可感受到 ( )
①要遵循自然規(guī)律，讓自然更好地順應(yīng)人類的需求
②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能為世界發(fā)展提供有益的借鑒
③傳遞出中國追求人與自然和諧共生的決心和責(zé)任
④保護(hù)濕地和加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)成為所有國家共識(shí)
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
D
實(shí)戰(zhàn)演練
2.呼和浩特，蒙古語意為青色的城”，地處祖國正北方，生態(tài)地位極為重要。2022 年，呼和浩特成功入選國家生態(tài)文明建設(shè)示范市。推窗見綠、出門入園、街邊看花……一系列生態(tài)布局與建設(shè)為市民提供了離生活最近的“詩與遠(yuǎn)方”。其中蘊(yùn)含的發(fā)展道理有 ( )
①改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力
②良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉
③堅(jiān)持人與自然和諧共生，共筑美麗青城
④堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
實(shí)戰(zhàn)演練
3.近年來，廣東正以“綠美廣東”生態(tài)建設(shè)為引領(lǐng)，朝著建成國家公園、國家植物園“雙園”之省的目標(biāo)前進(jìn)，持續(xù)推進(jìn)自然生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù)、珍稀瀕危物種拯救繁育以及遺傳資源收集保存和利用等工作。這表明廣東省 ( )
①追求人與自然和諧共生，解決自然災(zāi)害問題
②重視生物多樣性的保護(hù)，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)
③貫徹新發(fā)展理念，激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造熱情
④堅(jiān)持綠色惠民，讓人民群眾共享綠色發(fā)展成果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C

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