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福建省漳州地區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測道德與法治試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

福建省漳州地區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測道德與法治試卷(含答案)

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福建省漳州地區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、單選題
1.2024年11月1日,教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》。這一方案的出臺,旨在( )
①為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長護(hù)航
②確保未成年人權(quán)益不受任何侵害
③為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)
④嚴(yán)格限制未成年人使用網(wǎng)絡(luò)資源
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.下框時事共同反映的主題是( )
CR450動車組樣車在北京正式發(fā)布 中國“人造太陽”創(chuàng)造“億度千秒”世界紀(jì)錄
A.美麗中國終圓夢 B.交流合作促發(fā)展
C.科技創(chuàng)新展風(fēng)采 D.服務(wù)世界顯擔(dān)當(dāng)
3.2025年1月14日,教育部辦公廳印發(fā)《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》提出要配齊初中、高中科學(xué)及相關(guān)學(xué)科教師,確保每所學(xué)校至少有1名科學(xué)副校長。此舉有利于( )
A.?dāng)U大名校優(yōu)勢,吸引優(yōu)質(zhì)生源
B.提升科學(xué)素養(yǎng),培育創(chuàng)新人才
C.均衡教育資源,推進(jìn)絕對公平
D.減少文科課程,強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練
4.古樹名木被譽(yù)為“綠色國寶”“有生命的文物”,2025年3月《古樹名木保護(hù)條例》開啟依法保護(hù)古樹名木新篇章( )
①表明我國積極推進(jìn)科技創(chuàng)新領(lǐng)域立法工作
②為古樹名木保護(hù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供保障
③能夠從根源上杜絕破壞古樹名木違法行為
④成功填補(bǔ)我國古樹名木保護(hù)領(lǐng)域法規(guī)空白
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下列新聞事件與新聞解讀相匹配的是( )
序號 新聞事件 新聞解讀
① 全國醫(yī)保碼用戶超過了12億人 徹底解決了看病難問題
② 我國糧食年產(chǎn)量首超1.4萬億斤 我國已實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
③ 中國科幻產(chǎn)業(yè)總營收1089.6億元 全球科幻版圖中的重要增長極
④ 第十五屆中國航展在珠海圓滿落幕 諸多新產(chǎn)業(yè)、新動能創(chuàng)新涌動
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.你應(yīng)該對圖中的她說( )
A.精心打扮自己,掩飾身體變化
B.悅納身心變化,克服青春煩惱
C.閉鎖自我內(nèi)心,保守青春秘密
D.張揚(yáng)青春個性,尋求醫(yī)美幫助
7.進(jìn)入青春期的我們,有時表現(xiàn)得很勇敢,“初生牛犢不怕虎”;有時又表現(xiàn)得比較害羞、怯懦。這反映了青春期心理矛盾中的( )
A.閉鎖與開放 B.獨(dú)立與依賴
C.自信與自負(fù) D.勇敢與怯懦
8.小閩的一天:早上起床后發(fā)現(xiàn)校服臟了卻沒有清洗,非常生氣;上學(xué)路上幫助小朋友過馬路,得到他人的夸獎,心里很高興;上課了,老師下發(fā)了單元測試卷,看到自己的成績不理想,她很難過……可見,小閩的情緒( )
A.呈明顯波動性 B.不受外界影響
C.調(diào)節(jié)難度較大 D.穩(wěn)定不易變化
9.以下詩句與“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”情感表達(dá)一致的有( )
①桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
②人生自古誰無死,留取丹心照汗青
③但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山
④莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.下列圖示能正確呈現(xiàn)概念關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
11.學(xué)校舉行榜樣之星推選活動,下列行為符合“自尊之星”要求的有( )
①拿別人的缺點(diǎn)、缺陷開玩笑
②聽不得批評,總是找理由為自己辯護(hù)
③平時非常注意衣著是否整潔
④忘記值日,第二天主動留下參與值日
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.邊界感,是指我們對自己與他人之間的界限、個人隱私和權(quán)益的尊重。做有“邊界感”的人要求我們( )
A.尊重他人隱私,保護(hù)自己隱私
B.積極關(guān)愛他人,強(qiáng)迫他人接受
C.大膽質(zhì)疑他人,不必考慮太多
D.保持交往距離,拒絕他人求助
13.下列典故能體現(xiàn)自信的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.小閩相信“我能行”,報名參加擅長的短跑項目,最終在比賽中斬獲佳績。這體現(xiàn)了小閩( )
A.虛榮,想通過比賽出風(fēng)頭
B.自負(fù),盲目相信自己的能力
C.自卑,擔(dān)心自己會跑不好
D.自信,實事求是地看待自己
15.國家主席習(xí)近平在二〇二五年新年賀詞中說:“我們從來都是在風(fēng)雨洗禮中成長、在歷經(jīng)考驗中壯大,大家要充滿信心。”中國人的信心源于( )
①社會穩(wěn)定發(fā)展帶來的安全感
②國際競爭優(yōu)勢產(chǎn)生的掌控感
③傳統(tǒng)文化傳承激發(fā)的優(yōu)越感
④國家繁榮富強(qiáng)賦予的成就感
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
為了讓買火車票不再困擾每一位旅客,單杏花在面對技術(shù)難題時,始終充滿信心,帶領(lǐng)團(tuán)隊進(jìn)行了無數(shù)個晝夜的堅守,最終成功解決了問題。2024年12月9日,中共中央宣傳部授予單杏花“時代楷模”稱號。據(jù)此回答下列小題。
16.向“時代楷模”學(xué)習(xí)有助于( )
①擇善而行,追求至善的人生境界
②勇?lián)姑瑺幾鱿蛏舷蛏坪蒙倌?br/>③樹立目標(biāo),實現(xiàn)個人利益最大化
④敢于實踐,要在生活中挑戰(zhàn)一切
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.單杏花的事跡啟示我們( )
A.戰(zhàn)勝自我,拒絕不良誘惑
B.人貴自知,認(rèn)清自身缺點(diǎn)
C.自信自強(qiáng),積極面對逆境
D.認(rèn)可自己,不為名利所惑
18.下圖聚焦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念中的( )
A.道法自然、天人合一的思想
B.文以載道、以文化人的教化思想
C.革故鼎新、與時俱進(jìn)的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
19.中華文化推崇“和”。下列踐行“和”文化的做法,恰當(dāng)?shù)氖牵? )
①建設(shè)中將和諧作為國家發(fā)展唯一任務(wù)
②發(fā)展中積極促進(jìn)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
③交往中謙和有禮、推己及人、以理服人
④工作中要因循守舊,唯唯諾諾,不冒尖
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.廈門地鐵站以“云天青”為線路色、“市鳥白鷺”為文化符號展開設(shè)計,充分延續(xù)閩南古厝建筑文化特色,成為一道亮麗的風(fēng)景線。該地鐵站的設(shè)計理念體現(xiàn)了( )
A.求同存異、和而不同的處世方式
B.文以載道、以文化人的教化思想
C.形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求
D.簡約自守、中和泰和的生活理念
21.下表“?”處最合適的評語是( )
小閩的行為表現(xiàn) 評語
每天堅持扶腿腳不便的爺爺散步 主動幫助視力下降的奶奶讀新聞 ?
A.孝老愛親 B.扶危濟(jì)困
C.見義勇為 D.敬業(yè)樂群
22.在最高人民法院發(fā)布的一起典型案例中,被告人羅某因犯侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪被判處有期徒刑七個月。羅某的行為( )
①觸犯了刑法
②違反行政法律規(guī)范
③應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任
④具有嚴(yán)重社會危害性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.歌謠“千條萬條百姓繞,生活百科它指導(dǎo)。治國安邦護(hù)家小,一部法典全知曉。”指的是( )
A.憲法 B.刑法
C.民法典 D.未成年人保護(hù)法
24.下列對社會生活中“微行為”的“微點(diǎn)評”,正確的是( )
序號 微行為 微點(diǎn)評
① 立下遺囑將自己的財產(chǎn)全部留給女兒 保護(hù)繼承權(quán)
② 快遞電子運(yùn)單上隱去姓名等個人信息 侵犯隱私權(quán)
③ 學(xué)校未經(jīng)許可張貼美德少年的照片 侵犯肖像權(quán)
④ 學(xué)校為身體不適的學(xué)生提供幫助 保護(hù)生命權(quán)和健康權(quán)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
25.“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”。如果有了法律而不實施,或者實施不力,那么制定再多法律也是一紙空文,依法治國就會成為一句空話。這告訴我們( )
A.法律的生命力在于實施
B.制定法律是一件很簡單的事
C.依法治國要求立法先行
D.法律的實施只能靠國家努力
二、判斷說理題
26.判斷說理
閱讀材料,判斷下列做法或說法是否正確(正確的在括號內(nèi)寫正確,不正確或不完全正確的在括號內(nèi)寫錯誤),并說明理由。
學(xué)校開展以“預(yù)防性侵害”為主題的系列普法活動。在活動中,小閩了解到我國頒布了多部保護(hù)未成年人的法律,不禁感慨道:“我國的法律體系很完善,以后修修補(bǔ)補(bǔ)就可以了。”
(1)學(xué)校的做法( )
理由: 。
(2)小閩的觀點(diǎn)( )
理由: 。
三、分析說明題
27.時事點(diǎn)評
《哪吒之魔童鬧海》導(dǎo)演餃子(本名楊宇)畢業(yè)于藥學(xué)專業(yè)。但從大三開始,他就自學(xué)三維動畫,在沒有經(jīng)濟(jì)來源的情況下仍堅持不懈創(chuàng)作,歷經(jīng)三年半,實現(xiàn)了我國電影史上的歷史性突破,讓世界看到中華文化的魅力。跨過高山之后,他跟團(tuán)隊強(qiáng)調(diào):“大家的能力又長了,下一部再去挑戰(zhàn)自己新的極限。”
結(jié)合材料,運(yùn)用“自強(qiáng)”的知識,對楊宇的經(jīng)歷進(jìn)行點(diǎn)評。
28.閱讀材料,回答問題。
2025年1月1日起,全國首個統(tǒng)一心理援助熱線12356在多個地區(qū)正式開通。數(shù)字很有趣,12356,沒“4”,也就是“沒事兒”熱線。這一諧音梗,不僅讓公眾更容易記住12356熱線號碼,更巧妙地減輕了人們在面對心理困擾時的緊張情緒與顧慮,可謂是暖心、貼心。
“喂,12356嗎?”,七年級學(xué)生小閩和小福撥通了心理援助熱線,傾訴自己的煩惱。
(1)假如你是12356熱線接線員,請你為小閩解“惑”。
(2)請運(yùn)用“調(diào)節(jié)情緒”的知識,向小福推薦幾種可行的解“憂”方法。
29.閱讀材料,回答問題。
建設(shè)法治中國需要全社會共同參與,青少年不僅是法治中國的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動者。感受法律,請你參與手抄報的完善。
法治在我心中
普法歌從小要學(xué)法,法律用處大。 社會各行業(yè),處處需要它。 做人要守法,約束你我他。 辦事懂規(guī)則,生活秩序化。 用法護(hù)自己,理直膽氣大。 法前人平等,靠法走天下。 敢于反違法,歪風(fēng)全不怕。 正氣大發(fā)揚(yáng),利民利國利天下。
倡議書親愛的同學(xué)們:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,青少年作為國家的未來和民族的希望,肩負(fù)著尊法、學(xué)法、守法、用法的神圣使命。為預(yù)防青少年違法犯罪,我們倡議……
(1)唱著《普法歌》,你感受到法律有怎樣的作用?
(2)請將倡議書補(bǔ)充完整。
30.閱讀材料,回答問題。
為更好傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展了“賡續(xù)文化血脈守護(hù)精神家園”為主題的探究活動,同學(xué)們搜集了以下資料。
資料一 具有1330多年歷史的漳州古城保留著唐宋以來“枕三臺、襟兩河”的自然風(fēng)貌,以唐宋街巷為脈絡(luò),明清騎樓與南洋風(fēng)格建筑共融。作為海上絲綢之路起點(diǎn),古城以商貿(mào)而非征服聯(lián)通世界。今天的漳州古城引入文創(chuàng)商店、非遺體驗館等新業(yè)態(tài),實現(xiàn)“傳統(tǒng)建筑+現(xiàn)代生活”的融合,為漳州的發(fā)展增添了獨(dú)特魅力和吸引力。
(1)資料一體現(xiàn)了中華文明的哪些特性。
資料二 2025年央視春晚上,傳統(tǒng)文化短視頻創(chuàng)作者李子柒,攜13項非遺技藝驚艷亮相。李子柒一直大力宣揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,被稱為中國非遺文化代言人。她以獨(dú)特的視角和細(xì)膩的筆觸,通過視頻生動且直觀地向全球觀眾展現(xiàn)了中華文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)了人們對中華文化的自信心與自豪感。
(2)結(jié)合資料二,分析李子柒宣揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值。
資料三 2025年4月23日,是第30個世界讀書日。連日來,福建省各地舉辦多種活動,營造濃厚的愛讀書、善讀書、讀好書的氛圍,讓同學(xué)們在書香中得到浸潤與成長。
(3)書香傳承,閱見未來,共赴成長!同學(xué)們寫下行動宣言書,請你參與。
行動宣言書 從典籍中汲取力量,在行動中守護(hù)文脈。為此,我們鄭重宣誓: ①做核心思想理念的傳承者,我們要 ; ②做中華人文精神的弘揚(yáng)者,我們要 ; ③做中華傳統(tǒng)美德的踐行者,我們要 ; …… 以少年之心,鑄文化之魂,讓我們行動起來吧!
福建省漳州地區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C D B D A C C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B D B A C D C C
題號 21 22 23 24 25
答案 A B C B A
26.(1) 正確。 學(xué)校開展“預(yù)防性侵害” 普法活動,有利于增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識和法治觀念,符合對未成年人進(jìn)行學(xué)校保護(hù)的要求,是積極履行學(xué)校保護(hù)責(zé)任的體現(xiàn)。
(2) 錯誤。 我國雖然已形成以憲法為核心,包括多部保護(hù)未成年人法律在內(nèi)的中國特色社會主義法律體系,但法律體系是隨著社會發(fā)展不斷完善的,并非 “修修補(bǔ)補(bǔ)”就能滿足時代需求。社會生活中還存在一些新問題、新挑戰(zhàn),需要不斷制定、修改和完善法律,才能使法律體系更加健全。
27.楊宇在沒有經(jīng)濟(jì)來源的情況下堅持自學(xué)三維動畫,歷經(jīng)三年半創(chuàng)作出《哪吒之魔童鬧海》,實現(xiàn)了我國電影史上的突破。他的經(jīng)歷體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神。他面對困難不退縮,依靠自身努力不斷進(jìn)取,最終取得成功。這告訴我們,自強(qiáng)是實現(xiàn)人生價值的重要品質(zhì),只有不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,才能在人生道路上走得更遠(yuǎn)。
28.(1) 在異性面前,我們有表現(xiàn)自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到對方的肯定和贊賞,這是正常的青春期心理現(xiàn)象。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。可以多參加集體活動,培養(yǎng)健康的交往方式。
(2)轉(zhuǎn)移注意力,如考試前可以聽一些輕松的音樂,幫助自己進(jìn)入良好狀態(tài);合理宣泄,如通過寫日記或與朋友聊天來宣泄壓力;放松訓(xùn)練,如每天進(jìn)行深呼吸練習(xí),幫助放松身心;等等。
29.(1)①法律是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺,在國家治理、社會管理等方面發(fā)揮著重要作用;②法律維護(hù)社會秩序;③法律保護(hù)社會公共利益;④法律促進(jìn)社會發(fā)展;
(2)①我們要珍惜美好生活,認(rèn)清違法犯罪的危害,依法自律,做自覺遵紀(jì)守法的人;②認(rèn)清危害,增強(qiáng)法治觀念。我們要時刻警惕違法犯罪,遠(yuǎn)離違法犯罪;③明辨是非,杜絕不良行為;④我們要樹立正確的是非觀念,增強(qiáng)自控力,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。
30.(1)連續(xù)性、包容性、和平性、創(chuàng)新性。
(2)李子柒宣揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓更多的人了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略中華文化的獨(dú)特魅力,有利于延續(xù)文化血脈,弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時有利于激發(fā)中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪,堅定文化自信。
(3) 弘揚(yáng)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念; 弘揚(yáng)促進(jìn)社會和諧、向上向善的思想文化; 大力弘揚(yáng)和踐行自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統(tǒng)美德;

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